阅读下列材料：
材料一：第一次工业革命是人类历史上第一次使劳动生产效率得到迅猛提高，生产力得到空前解放，人类社会各个领域发生重大变化，人类文明得以急速进步的技术革命和产业革命。它是资本主义制度优越于封建制度的明显例证，也是资本主义制度最后战胜封建制度的雄厚物质基础。
——《历史课程标准解读》
材料二：第二次工业革命本身的重大变化就是以电力代替了蒸汽力，使工业动力结构发生了重大改进，工业赖以发展的动力更加强大、持久和稳定。由于电力的使用，与之相适应的电器和生产机械、运输工具都发生了本质性的变化。……汽车和飞机的发明与应用虽然不是电力应用的直接结果，但它是以电力应用为主要特征的第二次工业革命的延伸与扩展。因为，电力的使用不但在加工技术上为这两种交通工具的发明提供了条件，而且由于物资运输量的急剧增加，也对发明更加快捷有效的交通工具提出了迫切的客观需求。
——《历史课程标准解读》
材料三：然而到了19世纪，我民族何以遇着空前的难关呢？第一是因为我们的科学不及人。人与人的竞争，民族与民族的竞争，最足以决胜负的，莫过于知识的高低。……第二，西洋已于18世纪中年起开始用机械生财打仗，而我们的工业、农业、运输、军事，仍保存唐、宋以来的模样。……近百年的中华民族根本只有一个问题，那就是：中国人能近代化吗？能赶上西洋人吗？能利用科学和机械吗？能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗？能的话，我们民族的前途是光明的；不能的话，我们这个民族是没有前途的。……日本就是一个好例子。
——蒋廷黻《中国近代史》
（1）根据材料二总结电力的应用在第二次工业革命中有什么作用。
（2）根据材料三归纳：中国要实现近代化需要在哪些方面努力？根据所学知识指出，中国近代历史中开始用机械生产创办近代企业的是哪一历史事件？
（3）材料三中划线部分指的是材料一、二中的哪一历史事件？其主要标志是什么？
材料题（共15分）
材料：事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。
──摘自《江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话》
请回答：
（1）材料中“不触动封建根基的自强运动” ，“改良主义”运动，“旧式的农民战争”和“资产阶级革命派的民主革命”分别指的是哪些事件？
（2）中国共产党成立有何历史意义。
（3）回首近代完成救亡图存的民族使命和反帝反封建历史任务的历程，你有何感悟？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
（1）材料一反映了英国历史上的什么重大历史事件？
材料二：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
——摘自《大国崛起》
（2）根据材料一、二，指出英国崛起的主要原因。
材料三： 如图
（3）图11中的机器以什么为动力？
（4）材料三反映了英国的崛起对中国有何重要影响？
近代以来，中国为实现强国之梦进行了积极的探索，阅读材料，完成以下各题。
材料一“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
材料二 欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也可以行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样，便象学外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。
——《三民主义·民权主义·第五讲》
材料三 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。
——1992年邓小平南方谈话
（1）材料一中这场“约三十五年的运动”指什么？结合所学知识，说明它从西方文明中采纳了哪些“具有直接实用价值的东西”？
（2）据材料二并结合所学知识，说明19世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动？
（3）结合所学知识指出材料三中深圳“敢闯”有什么重大举措？并说明这一举措在我国对外开放中的地位或影响。
（4）综合上述材料，从近现代中国的探索中，你获得了什么知识？
阅读材料，结合所学知识，回答问题：
材料一 19世纪六十年代至20世纪初，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。
材料二 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
请回答：
（1）中国近代化探索开端是哪一事件？前期创办的企业性质是什么？
（2）中国近代化探索中推翻封建君主专制统治，建立资产阶级共和国的是哪次革命？指导思想是什么？材料中反映"1921年"社会现象的大事是什么？
（3）据材料一归纳，中国近代化探索中向西方学习的内容有何变化？
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了，史称洋务运动。……中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……
（1）根据材料一，指出中国近代第一次自主探索的历史事件是什么？举一例“中国欲自强，学习外国利器”的具体活动。
材料二 戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。……戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。
（2）根据材料二，指出戊戌变法在经济上的主张。结合所学的历史知识，为什么说“六君子”的鲜血没有白流？
材料三 见下图
（3）下图形象反映了辛亥革命的历史，请你用简明扼要的语言准确概括其含义。
“任何一个民族、一个国家，都需要学习别的民族、别的国家的长处，学习人家的先进科学技术。”
——邓小平
（1）7世纪日本的“大化改新”吸收了哪个国家的先进文化？，对日本产生了哪些积极影响？
（2）近代中国，日薄西山的大清王朝也曾西学自救，请举例说明
（3）1980年，中国决定设置经济特区，打开对外开放的窗口。其中， “近现代五口通商口岸、新时期首批特区窗口”指的是哪一个城市？这一措施和7世纪日本“大化改新”的共同目的是什么？
图片是另一种历史语言，承载了大量的历史信息。读下面的一组图片，探究问题。
请回答：
（1）图2是哪一类型的企业？图3中的企业是谁创办？由图1到图3反映中国近代经济出现了怎样的变化？
（2）辛亥革命后，图3这一类型的企业获得了迅速的发展，壮大了资产阶级的力量，引发了中国近代的哪一次思想解放运动？
（3）图4中企业创立于何时？该企业名称的变化反映了我国国有企业的所有制形式有何改变？
（4）早在20世纪30年代，苏俄也做过类似的调整。面对被战争严重破坏的经济和人们的不满情绪。列宁认为："不摧毁旧的社会经济结构--商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐的掌握他们。"为此，苏俄推行了一种怎么的经济政策？
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答下列有关问题。
材料一 
材料二 鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。——《中国历史十五讲》
（1）材料一两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？
（2）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？
（3）“转变思想，更新观念”——中国进步的知识分子陈独秀、李大钊等掀起了一场什么运动？运动中举起了哪两面大旗？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：19世纪60年代，清朝统治者的一些开明官员掀起了一场“师夷长技”的改革运动……
材料二：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……
（1）根据材料一所提的改革运动指的是哪次运动。这次运动的两个口号是什么？
（2）根据材料二提到的“五四运动”的导火线是什么？发生在哪一年，开始于哪个城市？最能体现五四运动反帝反封建的口号是什么？
（3）作为当代的中学生，你认为我们应该学习五四运动的什么精神？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 清政府中……“自强”的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
——《复兴之路》(上)
材料二
材料三 1915年9月15日，……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后，《青年杂志》改名为《新青年》。
——《复兴之路》(上)
(1)材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动?(1分)其开展了哪些实践活动?(4分)
(2)材料二中，把图1的主张变为实践的政治运动是什么?(1分) 孙中山把图2中“革命纲领”阐发为什么思想?(1分)
(3)据材料三，写出这场“文化启蒙的运动”名称。(1分)
(4)结合以上三则材料和所学知识，说明这些运动反映的共同主题。(1分)
(5)结合以上三则材料和所学知识，说说中国近代化探索中向西方学习的内容有何变化？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 早在19世纪60年代，中国的近代化运动就已经艰难地挪动它的脚步了。改革是被迫进行的。清政府官员在“内乱”面前，犹能做“中华大帝国”的酣梦，直到南方传来洋炮的轰鸣，震撼了宫廷的座椅，这才下决心“师夷长技以制夷”。从这之后的半个多世纪，中国近代化的变革一直没有停止，中国逐步从传统社会向近代化社会转型，但发展相当缓慢。
材料二 1898年，康有为在《请厉工艺奖创新折》中，建议将中国“定为工国”，“成大工厂以兴实业”。19世纪末20世纪初，一些有识之士崇尚通过发展实业来振兴中国，因而形成了“实业救国”的思潮。
【出处：21教育名师】
(1)阅读材料一，19世纪60年代艰难起步的这次改革是什么？对中国历史的发展走向产生什么重大影响？“南方传来洋炮的轰鸣”指什么事件？
(2)请用史实证明“从这之后的半个多世纪，中国近代化的变革一直没有停止”。
(3)19世纪末20世纪初，“实业救国”的代表人物是谁？请写出一位。
(4)通过以上探究，你认为推动中国近代化社会转型的主要因素是什么？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 早在乾隆时期，英国派使者马嘎尔尼到中国商讨通商事宜。马嘎尔尼邀请大将军福康安观看他的卫队演习欧洲新式的火器操法。福康安却冷淡地说：“看亦可，不看亦可。这火器操法，谅来没什么稀罕！”
——普通高级中学教科书《中国近代现代史》上册
材料二 “是书何以作？日以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
——魏源《海国图志》
材料三 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（1）材料一中的福康安对外来文明抱什么态度？从一个侧面反映了清朝什么样的对外政策？对中国历史发展有何不利影响？
（2）对比材料一、材料二，魏源和福康安对外来文明的态度有何不同？为此，魏源提出了一个什么观点？
（3）阅读材料三并结合所学知识回答，李鸿章等人“觅制器之器，师其法”指的是中国近代历史的哪一历史事件？。
阅读材料，回答下列问题。
材料一 任何人，只要愿意付出代价及冒险到遥远的东方，便可从黄金、珠宝、丝绸和香料贸易中，获得丰厚的利润。
－－《马可·波罗游记》
（1）（他）通过阅读《马可·波罗游记》对富庶的东方产生了浓厚的兴趣。他相信地圆说，只要从大西洋向西航行，最终能够到达东方。他是谁？他的最大贡献是什么？
材料二 读下图
（2）上图是近代一著名运输公司的老照片，请写出这一公司的名称。这一公司在我国历史上的地位如何？
材料三 20世纪60年代，德意志联邦共和国一个中国商人的店门外，常被一些歧视黄种人的人倒垃圾，店主怕被警察罚款，每天早晨都要忍气吞声地将垃圾清扫掉。1964年10月17清早，奇迹出现了，他的店门前没有垃圾了。巡警彬彬有礼向他道贺："先生，从此以后，再不会有人给您添麻烦了。"
店主这才知道，中国有了原子弹！他激动地向祖国遥拜，含着眼泪说："列祖列宗啊，我炎黄先祖啊，算是有一这么一天。"
－－中华书局《中国历史》八年级下册
（3）材料三中奇迹出现的原因是什么？这给我们的启示是什么？
粤公网安备 44130202000953号