【推翻帝制孙中山】 材料一 1961年10月10日，周恩来在纪念辛亥革命50周年大会上说：“辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了我国二千多年的君主专制制度，使人们在精神上获得了空前的大解放，为以后革命的发展开辟了道路……孙中山先生是伟大的革命家，是杰出的民主主义者，他在这次革命中起了重大的作用。”
（1）材料一中“我国二千多年的君主专制制度”，创建于何时？结合所学知识，用两件史实谈谈孙中山在这场革命中的作用。
【当家作主毛泽东】 材料二 2013年12月26日，习近平在毛泽东诞辰120周年纪念大会上说：“毛泽东同志毕生最突出、最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件……”
（2）根据材料二，说出毛泽东领导创立的第一个农村革命根据地和抗日战争时期中国共产党领导敌后战场的战略总后方各是什么？
材料三 如下图
（3）材料三反映的历史事件是什么？
【富裕强盛邓小平】 材料四 1997年2月25日，江泽民在邓小平追悼大会上说：“邓小平领导我们开辟了建设有中国特色社会主义的新道路，在这条道路上，国民经济迅速发展起来，综合国力愈益强盛起来”
（4）结合材料四及所学知识，举出至少三项史实说明邓小平领导中国人民走有中国特色社会主义道路的成功探索。
【复兴追梦习近平】材料五 2014年5月4日，习近平在北大座谈会上说：“五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值”
（5）五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。试结合所学知识，简要回答五四爱国运动的历史意义。
材料六 如下图
（6）结合材料五、六的内容，分析五四精神与社会主义核心价值观的关系。
阅读下列材料：
材料一：（建国初期）毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二 ：（1992年的深圳）仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志（观赏后）深情地说：“让全国人民都种，让全国人民都发财。”
（1）为了改变材料一中状况，我国政府编制了什么经济发展计划？请举出在这一计划实过程中所取得的一项建设成就。
（2）为实现材料二中小平同志的愿望，我们必须依靠党在新时期的哪一伟大决策？
（3）材料中两代领导人对国家富强的期望给了你什么启示？
新中国成立后，中国共产党领导中国人民在社会主义建设道路上探索前行，虽然出现过严重失误，但最终走上了建设有中国特色的社会主义的正确道路。让我们回顾我国社会主义建设道路的探索历程，阅读材料，回答问题：
【工业起步】
材料一 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆拖拉机都不能造。
——毛泽东
（1）我国制定了哪一计划改变了材料一中的落后现象？
【制度确立】
材料二
（2）材料二中的一组图片反映的是标志着我国社会主义制度基本建立起来的什么事件？
【出现失误】
材料三 早稻亩产二万六千九百多斤，花生亩产一万多斤的高产“卫星”，从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。这是今年我国农业生产上又一件大喜事。
——1958年8月13日《人民日报》社论
（3）我国在探索社会主义建设道路的过程中，曾出现过严重失误。材料三反映的是哪一事件？
【拨乱反正】
材料四 20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
——《复兴之路》解说词
（4）党的十一届三中全会后，进行的“一场卓有成效的社会变革”指什么？
【以史为鉴】
（5）我国的社会主义建设既有成功的经验，也有失败的教训，你从中得到怎样的认识？
(12分)农业、农村、农民问题简称“三农问题”，它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题，无论是在新民主主义革命时期，还是在社会主义建设时期，中国共产党始终重视“三农”问题。
请你以“建国后我国农村政策的变化”为题进行研究性学习，并请你完成下列问题：
政策变化：
（1）1950年，我国在农村开展 运动，1953年，国家决定对农业进行 改造。
（2）1958年，党中央提出建设社会主义总路线，随后在全国发动了 和 运动。
（3）十一届三中全会后，改革首先从农村开始，在农村逐步实行 。
（二）得出结论：
（4）上述两种农村政策的不同影响，给我们的启示是什么？
实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国历史的主旋律。阅读下列材料，回答问题。
材料一 事实证明：不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民斗争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其它种种方案，都不能完成救亡图存民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。正在这时，1917年和1919年，俄国和中国发生了两件大事。
——江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》
（1）据材料一,结合所学知识填写下表。
| |
历史事件 |
| 不触动封建根基的自强运动 |
① |
| 改良主义运动 |
② |
| 资产阶级革命派领导的民主革命 |
③ |
（2）1919年在中国发生的大事件是什么？有何标志性的意义？
材料二 1978——1993年间我国城乡居民人民币储蓄存款数据（《中国统计年鉴》） 单位：亿元
（3）结合所学知识，分析材料二中我国城乡居民人民币储蓄存款变化的历史原因。 综合材料一、二，你能得出怎样的认识？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1862年5月，林肯签署了《宅地法》，规定每个美国公民只交纳10美元登记费，便能在西部得到一块土地，连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。
材料二 在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去。
材料三 建国初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料四
材料五 在土地公有制基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体生产变为分户自主经营，自负盈亏。用农民们的话简单概括就是：“交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”
(1)请谈谈材料一中《宅地法》的颁布对美国林肯政府及南北战争局势的影响。(1分)（注意是两个角度）
(2)材料二中，“俄国……能够拄着拐杖走动了”主要得益于1921年苏俄的哪一经济政策？
(3)材料三反映了新中国成立初期工业发展的状况。第一个五年计划的中心任务是什么？
(4)材料四图片反映了苏联在社会主义探索中出现怎样的失误？
(5)材料五反映的是我国农村实行的什么政策？
(6)综上所述并结合所学，谈谈应如何发展国民经济。
材料一 议会在整个事件（光荣革命）的演变过程中，都发挥了主导作用。接下来在确立新国王的时期，议会经过讨论，折中了两派意见，最终决定威廉夫妇共同为英国国王。
材料二：1921年10月28日，（苏俄）第一份给外国人特许权的合同在克里姆林宫正式签署，23岁的美国青年阿曼德·哈默获得了一所石棉矿的特许经营权。
----以上摘自《大国崛起》
材料三 《全国工业复兴法》规定了各企业的生产规模，价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定了资本家必须接受了最高工作时数和应付工资额，禁止雇佣童工。
材料四 1978-1990年，我国农村居民家庭人均总收入由152元增加到990元，平均纯收入133.6元增加到686.3元。
----摘自1998年《中国统计年鉴》
首钢人（首都钢铁公司）做梦也没有想到，改革能给企业带来返老还童--1991年，钢销售收入91.4亿元，是1978年的6.3倍；实惠利润23.6亿元，是1978年的7.9倍。
----摘编自1992年《人民日报》
（1）材料一反映了什么历史事件？这一历史事件对英国产生了什么影响？
（2）根据材料二和材料三，概括新经济政策和罗斯福新政的内容。结合所学知识，分析这两次改革的影响。
（3）根据材料四，指出1978年以来中国经济改革取得了哪些成效，并分析其原因。
（4）推动上述四国经济发展的共同因素有哪些？
2014年3月9日，习近平在两会期间，参加安徽代表团审议时表示，要积极深化农村改革，处理好农民和土地的关系，确保农村改革健康顺利进行。八年级某班同学以此为契机开展了一次研究性学习活动，搜集了下列四张图片。请你参与，一起解决问题。
【整理资料】
（1）（一）请你根据历史发展的脉络，帮助他们将这四幅图片按照时间先后顺序排列清楚： （只填数字序号）。（二）四幅图片中，标志着我国两千多年的封建土地制度被彻底摧毁的是图片 （只填数字序号）。
（2）请你为此次研究性学习活动确定一个主题： 。
【分析对比】
（3）图片②和图片③所示的事件完成后，都使农村的土地所有制发生了变化。请你根据所学知识，将下表填写完整。
| 图片 |
图②农民拔除地主立的地界碑 |
图③农民申请加入农业合作社 |
| 农村土地所有制的变化 |
转变为 |
转变为 |
【深入探究】
（4）“人民公社好”是当年响彻大江南北的一句口号。你认为人民公社好吗？请结合所学知识简单说明理由。
（5）“分田到户”字据上的血红手印宣告了哪一项农村政策的诞生？这一政策产生了什么影响？
【学以致用】
（6）假如你是安徽代表团的成员之一，针对农村改革问题，请你向习主席提出一项合理化建议。
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。
材料一 1950～1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
| |
1950年/% |
1954年/% |
||
| 人口比重 |
土地占有比重 |
人口比重 |
土地占有比重 |
|
| 贫农、中农 |
85.5 |
45.2 |
92.1 |
91.4 |
| 富农、地主 |
11.5 |
54.8 |
7.9 |
8.6 |
（1）观察上表结合所学知识回答，这是建国初期我国在农村开展的一项什么运动的结
果？该运动主要在什么地区进行的？该运动的完成有何重大意义？
材料二 看图说史
（2）上述图片和20世纪50年代中期的哪一重大历史事件有关？该事件的完成标志着什么？
材料三 实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛的、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
（3）据材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，中共十一届三中全会作出的重大决策是什么？1978年在我国什么地方率先出现了搞“包产到户”的典型？随后在全国农村逐步实行了什么制度？
（4）综观上述材料，你从中获得了哪些认识？
(7分) 中国的近现代历史是一部追梦三部曲，救国之梦一建国之梦—强国之梦。是孙中山、毛泽东和邓小平三位伟人引领了中国100多年的革命与建设，实现了中华民族的梦想。阅读下列材料，回答问题。
救国之梦 由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他是孙中山。
(1)孙中山的“救国之梦”指导思想是什么?最突出的贡献是什么? (2分)
建国之梦 毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
(2)结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么?该道路开始的标志是什么? (2分)
强国之梦 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。
(3)邓小平理论是在哪次会议上确立为党的指导思想的？(1分)能够体现邓小平创新思想的做法有哪些? (至少两条，2分)
阅读下列材料，回答问题。
1979年（对于中国是不平凡的一年），中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲；这一年，深圳、珠海等经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的窗口；这一年，一次跨越太平洋的行程构建了中美两国的合作基础。
——摘编自《复兴之路》
（1）材料中的“改革”是我党在那次会议中提出的？会议形成了以谁为核心的党中央领导集体？
（2）改革首先从农村开始，请写出它的重要举措。
（3）与材料中“开放”的城市同时被确定为经济特区的还有哪些？
（4）“这一年”我国在外交上取得了哪一具体成就？(2分)
如图，历史图片是历史过程的真实记录，每一幅图片都生动叙述了一段历史。以下四幅图片展现的是中国共产党九十多年来风雨历程中的重大事件。让我们以图片为线索一起来回顾那段光辉的岁月吧！
图1 图2 图3 图4
探究一：图1是中共一大会址。中国共产党自诞生之日起，就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
（1）结合图1写出中共一大在哪里召开？
（2）中国共产党的诞生有何意义？
探究二：图2是《长征路线图》。长征途中，中国共产党人发扬百折不挠、自强不息、大无畏的革命英雄主义精神，使中国革命转危为安。
（1）1935年1月中国共产党在长征途中召开了什么会议?
（2）这次会议确定了以谁为核心的党中央的正确领导？
（3）长征三大主力红军在哪里胜利会师？
探究三：图3再现的是开国大典上那激动人心的一幕。在中国共产党领导下，中国人民站起来了，成为国家的主人。结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史，中国获得了新生。
（1）开国大典举行的具体时间？（具体到年月日）
（2）新中国成立后，颁布的第一部社会主义类型宪法的名称是什么？
探究四：图4记录了建国以来党的历史上的伟大转折——十一届三中全会，这次会议后
中国共产党进行了一场卓有成效的社会变革，书写了一个时代最为传奇的一页，带领中国人民走上了复兴之路。
（1）十一届三中全会形成了以谁为核心的党中央领导集体?
（2）十一届三中全会作出的伟大决策是什么？
感悟：通过上述探究，你一定对中国共产党九十年风雨历程有所感悟。请你将自己心中的所感所想写出来，与大家分享吧！
(12分)阅读下列材料：
材料一：“我们计划……，用无产阶级国家直接下命令的方法在一个小农国家按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”——列宁
材料二：“……在这个风雨飘摇的世界中，我准备在宪法规定的职责范围内，为我们千疮百孔的国家，定出一些必要的措施……”——罗斯福
材料三：“农村政策放宽以后，效果很好，变化很快……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济，我看这种担心是不必要的。”
——邓小平《关于农村政策问题（1980年5月31日）》
(1)阅读材料一，说说列宁用什么政策来纠正错误？这一政策有什么成效？
(2)材料二他所说的“必要措施”指的是什么？他实施的“必要措施”的目的是什么？
(3)阅读材料三回答：当时农村包产到户，“效果很好，变化很快……”请指出“好”在哪里
(4)列宁、罗斯福、邓小平三人举措提出和实施过程中的相似之处是什么？你认为这三位人物共有的优秀品质有哪些?
(5)意识形态不同的三个国家的成功改革，对应对当前的金融危机有何借鉴作用？
阅读材料
材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个……的新的历史时代。
材料二：2011年10月9日，胡锦涛总书记在纪念辛亥革命１００周年大会上的讲话中说道：“……虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，有力推动了革命大势的形成。
想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。”
材料三：三十多年来，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设，中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都上了大台阶，中国的面貌发生了历史性变化，中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，中国经济快速发展，人民生活从温饱不足发展到总体小康。
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识中翦伯赞认为秦始皇“不自觉地顺应了中国历史发展的方向”的历史事件是什么？秦始皇开创了一个怎么样的新的历史时代？
（2）依据材料二并结合所学知识，指出孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？有何重大历史意义。
（3）根据材料三结合所学知识，三十多年前，我党作出改革开放伟大决策的是哪次会议？领导核心是谁？该次会议把我国历史推向了一个什么样的时期？
（4）综合以上三则材料，谈谈你的认识。
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