有的人的名字暗含纪念意义，比如有人名叫“国庆”，因为他出生在国庆节，那么名叫“纪宪”的人可能出生在哪一年
| A．1951年 | B．1952年 | C．1953年 | D．1954年 |
表格法是学习历史的有效方法之一。下表是吴斌同学整理的一张表格。你认为这个表格的主题是：
| 事件 |
时间 |
结果 |
| 一五计划 |
1953--1957年 |
为社会主义工业化奠定了初步基础 |
| 《中华人民共和国宪法》 |
1954年 |
成为中国人民建设社会主义强国的纲领 |
| 三大改造 |
1953--1956年 |
社会主义制度在中国初步建立 |
| 大跃进 |
1958年开始 |
国家受到重大损失，人民生活受到极大影响 |
| 人民公社化运动 |
1958年开始 |
挫伤群众的生产积极性，妨碍了农业生产的发展 |
| A． |
新民主主义革命的兴起 |
B． |
建设中国特色的社会主义 |
C． |
新中国政权的巩固 |
D． |
社会主义道路的初步探索 |
时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程，正确的是
①马文革 ②李援朝 ③张跃进 ④毛建国
| A．④②①③ | B．②③①④ | C．③④①② | D．④②③① |
“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、人民的好干部焦裕禄、解放军战士雷锋等，这些人属于
| A．解放战争时期的英雄 | B．抗美援朝时期的英雄 |
| C．创业年代的英模 | D．改革开放时期的英模 |
下列哪一项不是邓小平提出的判断“姓资姓社”的标准：
| A．是否有利于增加公有制成分； | B．是否有利于社会主义生产力的发展； |
| C．是否有利于提高综合国力； | D．是否有利于提高人民生活水平； |
建国以来我国农村生产关系的变革、调整经历了四个步骤依次为 （ ）
| A．土地改革、人民公社化、农业合作化、家庭联产承包责任制 |
| B．土地改革、家庭联产承包责任制、农业合作化、人民公社化 |
| C．土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制 |
| D．农业合作化、土地改革、人民公社化、家庭联产承包责任制 |
1956年到1966年，我国在探索社会主义建设道路时期取得的成就是（ ）
①石油全部自给
②开始改变工业落后面貌
③修建了武汉长江大桥
④第一颗原子弹爆炸成功
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
探索建设社会主义时期，可谓一波三折，下列描述错误的是 （ ）
| A．1956年中共八大，是一个良好的开端 |
| B．1958年的总路线急于求成，忽视了客观经济规律 |
| C．大跃进缩短了我国与发达国家的工业产值的差距 |
| D．1961年全面调整，取得了明显成就 |
下列英雄模范人物，不属于十年建设时期的是：
| A．焦裕禄 | B．雷锋 | C．孔繁森 | D．王进喜 |
每年的三月是学 ，树新风的时间，作为一代新人，我们要将他的精神世世代代传下去，时时、处处都要向他学习。( )
| A．王进喜 | B．邓稼先 | C．焦裕禄 | D．雷锋 |
如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是
| A．社会主义道路的探索 | B．高指标、瞎指挥泛滥 |
| C．社会主义工业化的完成 | D．向社会主义过渡的实现 |
招贤中心初中八年级8班学生正在搜集下列资料：“一五计划 三大改造 一届人大召开 大跃进运动和人民公社化运动 文化大革命”你认为他们探讨的最合适的主题是（ ）
| A．政权巩固 | B．对社会主义道路的探索 |
| C．历史巨变 | D．继往开来 |
如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是
| A．向社会主义过渡的实现 | B．高指标、瞎指挥泛滥 |
| C．社会主义道路的探索 | D．社会主义工业化的完成 |
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