某校开展“世界现代史三次会议及影响”研究学习活动。
【读图说史】
（1）读下图，指出这一会议的操纵国是哪三个国家？会上协约国与德国签订了哪一条约？
【中外关联】
图中所示会议拒绝中国代表提出的合理要求，将德国在中国山东侵占的一切权益转给日本。
（2）这一错误的抉择，引发了中国哪一历史事件？
【理解学习】
1938年9月，英法德意在德国慕尼黑举行会议，签订《慕尼黑协定》加速了二战爆发。
（3）为什么说《慕尼黑协定》加速了二战爆发？
【论从史出】
| 史实 |
结论 |
| 为了取得反法西斯战争最后胜利，1945年2月，苏联斯大林（社会主义）、美国罗斯福（资本主义）、英国丘吉尔（资本主义），在雅尔塔召开会议，这个会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，起着一定的积极作用。 |
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（4）论从史出是一种学习方法。请你根据以上史实，指出你会得出什么结论？
某校九年级（1）班同学以“共筑中国梦”为主题，开展研究性学习，请你参与其中：
【炮声摧毁的王朝沉梦】
材料一：在西方社会跃上世界文明进程制高点的时候，中国则在封建社会的迟暮中步履蹒跚。帝国主义列强入侵的炮声摧毁了大清王朝的沉梦，一个个不平等条约撕碎了中国美丽山河。
——《复兴之路》第一章《山河祭》
【近代百年的艰难寻梦】
材料二：在中国近代化探索的历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”，但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。
【民族复兴的梦想渐真】
材料三：日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人，已被中苏美英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。
——1945年9月5日《解放日报》社论
材料四：下图为同学们在学习中自制的中共奋斗历程年代尺：
材料五：
（1）材料一中提到的“大清王朝沉梦”的摧毁开始于什么历史事件？材料二中所述的“自我疗伤”“开颅洗脑”分别指什么历史事件？试用一句话概括“自我疗伤”这件事在中国近代史上的地位。
（2）根据材料三概括，《解放日报》社论认为抗战胜利的意义是什么？（不得照抄原文，2分）
（3）材料四所示图片为九年级（1）班同学自制的历史年代尺，请分别写出②与④两处应填写的内容。
（4）根据材料五图片所示，我国最早设置的四个经济特区分布在哪两个省份？经济特区的设立在社会主义现代化建设中有什么作用？
（5）请就如何实现“中国梦”，谈谈你的看法。
以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的，同时又是现实的。某校初三同学进行了一次“中国梦”的探究活动，请阅读下列材料，回答问题。 (12分)
探究一 “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。
（1）近代史上，无数仁人志士不断探寻救国救民的道路，走过了“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”。请问这三条路分别指什么历史事件？
探究二 “中国梦”为中国人民指引了前进的方向，凝聚了民众，振奋了人心。
材料一 “把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来，走自己的路……”
（2）请回答：在新民主主义革命时期和社会主义现代化建设的新时期，中国共产党探索出的符合中国国情的道路分别是什么？
材料二 今年(2015年)是中国共产党成立94周年，以下图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。
（3）根据以上三幅图文信息，分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并选择其中一个简要叙述该会议的历史意义。
（4）将下列历史事件按发生的先后顺序排列，
①红军长征 ②南昌起义 ③五四运动 ④中国共产党的成立 ⑤井冈山革命根据地的建立
探究三 民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦……新中国成立60多年、改革开放30多年，我们的一个个梦想成为现实。
（5）为实现“两弹一星梦”做出突出贡献的科学家是谁？
（6）面对这些你有什么样的想法？
2012年11月29日，中共中央总书记习近平参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。中国人民为争取民族独立，实现民族复兴，进行了不断的探索和斗争。
材料一：在中国近代化探索的历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”，但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料二：1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择，中国共产党终于……使中国逐步走向民族独立和人民解放。
材料三：1979年1月1日《人民日报》社论：“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。……是一个伟大的战略转变，开创了一条走向民富国强的道路”
阅读材料请回答：
（1）材料一所述“自我疗伤”、“猛药重治”各指什么行动？这些药方有着共同之处，请指出其中的一点
（2）根据材料二，结合所学知识，“使中国逐步走向民族独立和人民解放”革命道路是什么？该道路的起点是什么？
（3）依据材料三，结合所学知识回答：“我们十分兴奋的心情”因何产生的？指出“战略转变”后，党的工作重心是什么？中国“走向民富国强的道路”的指导思想是什么?
（4）依据上述材料，结合所学知识，谈谈你对中华民族复兴历程的认识。
阅读材料，回答问题。
2015年是邓小平同志诞辰111周年。邓小平是新中国的开国元勋，是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
【风华正茂 立志报国】
1919年5月开始，爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学一起参加抵制日货、声讨卖国贼的活动。
（1）"全国性的学生群众反帝爱国运动"指的是什么历史事件？它对中国历史发展有何推动作用？
【运筹帷幄 决胜千里】
在中国共产党领导下，解放区真正实现了耕者有其田，这极大地激发了广大农民的生产积极性和革命积极性，人民解放军的总兵力也由战前的120万增加到195万，在战场上之间占据主动。为此，中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。
（2）揭开人民解放军战略反攻的序幕是什么？根据材料分析，哪些因素促成了人民解放军变战略防御为战略进攻？
【烈士暮年 壮心不已】
1978年，已经74岁的邓小平成为党的第二代领导集体核心。在他的带领下，实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折，中国人民从此走上了一条全新的道路。
（3）材料中的"伟大转折"和"全新的道路"分别指什么？这给我们今后社会主义建设有哪些启示？
学以致用，探究问题。（ 17分）
1921年，中国共产党成立，中国的面貌焕然一新。90多年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。请你参加下列的问题探究。
【革命篇】
（1）图一和图二是中国共产党两次重要会议的遗址，他们分别指的是什么会议？又有什么重要意义？
【建设篇】
材料一 夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。……我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
──毛泽东在中共七届二中全会上的报告
（2）建国初期，中国共产党为了“建设一个新世界”，采取了哪些重大措施？
【改革篇】
材料二 中共十一届三中全会是一个伟大转折和新的革命起点。它意味着中华民族在经历种种探索与曲折之后开始找到一条适合中国国情的发展道路。
（3）中共十一届三中全会召开于哪一年？材料中所说“一条适合中国国情的发展道路”又被称作什么？
【启示篇】
材料三 中国共产党走过了整整90年光辉的历程。90年来，党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗，战胜了各种艰难险阻，取得了令世人瞩目的伟大的成就。
（4）回顾历史，我国的社会主义建设既有成功的经验，也有失误的教训，你从中得到怎样的认识？
北京是一座饱经历史沧桑的文化名城，既烙下了中国近代屈辱的标志，也谱写了中国人民反抗斗争的英勇篇章。
材料一：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来，胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。……在将来交付审判的时候，一个强盗就会被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。
——（法国）维克多•雨果
材料二： 联军占领北京后，曾特许军队公开抢劫三日，其后便继以私人抢劫。
——八国联军统帅瓦德西
材料三：5月4日，北京十余所学校的3000多名学生，怀着满腔怒火，到天安门广场和东交民巷外国使馆区举行集会、游行等抗议活动。“外争国权，内惩国贼”等口号响彻云霄。
材料四：毛泽东在天安门城楼庄严地向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
请结合以上材料：
（1）在材料一中，雨果强烈谴责了“两个强盗”的什么暴行？
（2）材料二中所反映的现象发生在哪次帝国主义侵华战争中？战争结束后中国的社会性质有什么变化
（3）材料三反映的是哪次爱国运动？
（4）材料四反映的历史事件发生后中国的社会性质有什么变化？
口号是一个时代的鲜明印记，在中国革命和建设的每个时期，都留下过许多有着时代特色的口号。阅读材料，回答问题。
材料一 “振兴中华”是孙中山在檀香山建立兴中会时率先喊出来的。1894年11月24日，孙中山起草的《兴中会章程》中提出“是会之设，专为振兴中华，维持国体”，他把兴中会的纲领概括为：“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府。”
——金冲及《辛亥革命：二十世纪中国的第一次历史巨变》
材料二 “外争主权，内惩国贼！”“废除二十一条！”“拒绝在和约上签字！”
“打倒吴佩孚、联络孙传芳，不理张作霖”
材料三 1949年9月21日，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东作了《中国人民站起来了》的开幕词。从此，“中国人民站起来了”成为表达中华民族获得新生自豪而又自信的经典口号。
材料四 20世纪五六十年代，“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”“革命加拼命”“大干了再大干，超产了再超产，奉献了再奉献”等众多口号深深铭刻在每个中国人心里。十一届三中全会以后，“要想富，先修路” “少生孩子快致富”“发展才是硬道理”“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”“时间就是金钱，效益就是生命”的标语口号，成了大街小巷一道道亮丽的风景线，不少口号还成了口头语，广为流传。
（1）材料一“振兴中华”是个人价值与民族利益相结合的产物。试述其出现的背景
（2）材料二“外争主权，内惩国贼！”出现在近代某一运动中，简述这一运动对民主革命产生的重大影响。“打倒吴佩孚、联络孙传芳，不理张作霖”反映什么历史事件？
（3）结合新中国成立初期的史实，从政治、经济、外交三个方面说明材料三“中国人民站起来了”这一历史论断。
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史实 |
| 政治 |
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| 经济 |
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| 外交 |
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（4）据材料四指出二十世纪五六十年代口号的显著特点，十一届三中全会后口号贴近社会实际、更加理性务实，为什么会具有这样特点（形成的主要原因是什么）？
（5）某班同学围绕“社会是否需要口号”辩论,有人说，社会不需要口号，要的是淡定有为；有人说，社会需要口号，要的是激情涌动。你同意哪种观点？并说明理由
从以马克思列宁主义为指导到实现马克思主义中国化的新飞跃，从马克思主义中国化第一次历史性飞跃到第二次历史性飞跃，反复证明了一个真理：马克思主义是立党立国的根本指导思想。
——中共十八大公报
请回答：
（1）党的三代领导人分别是谁？中国共产党第一代领导核心为巩固新生的政权采取了什么措施？
（2）为推进祖国统一大业，党的三代领导人分别提出了哪些方针和政策？
（3）材料中的“第一次飞跃”指的是什么？“第二次飞跃”又指的是什么？
（4）随着海峡两岸日益密切的交往，你怎样认识两岸的统一？
阅读材料，回答问题：
中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向。深化对中国近代史、中华人民共和国史、党史的认识，深刻理解中国特色社会主义来之不易，新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要以发展的观点对待马克思主义、社会主义，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
——习近平总书记系列讲话
（1）根据上述材料列举新民主主义革命的胜利成果由哪些？
（2）材料“社会主义革命和建设的成就决不能否定”，请问这些成就又有哪些？
（3）材料中“改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇”，请问是在哪次会议中明确了改革开放和社会主义现代化建设的方向的？
（4）材料中习总书记讲的“不断丰富中国特色社会主义的理论特色”是指什么？
（5）自建国以来取得了一系列的辉煌成就，这对于中国共产党人和中国人民胜利的走向未来有哪些深刻的启示？
阅读下列材料，回答问题
【红色的回忆】
材料一 1964年董必武参观某革命旧址，欣然题词一首：“革命声传画舫中,诞生共党庆工农。重来正值清明节,烟雨迷蒙访旧踪。”
（1）材料一中董必武参观的革命旧址在今天的哪座城市？
【光辉的历程】
《吉林省社会主义学院学报》2005年第4期曾登载了一篇题为《光辉的历程 不灭的功勋》的文章，文章称：“中国共产党成立80多年来，形成了以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体，取得了三大理论成果、两条特色道路、三次历史性巨变为主要代表的三大历史功绩”。在中国共产党成立85周年纪念大会上，胡锦涛同志说：中国共产党走过了一个不平凡的历程，“我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，干了三件大事。……这三件大事，从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向，在世界上产生了深刻而广泛的影响。”
（2）材料二中“两条特色道路”第一条特色道路的起点在哪里？第二条特色道路指什么？
（3）中国共产党完成“三件大事”中的第一件大事用了28年的时间，这件事使中国人民的前途命运发生了怎样的转变？在上世纪50年代完成的第二件大事，使中国发生了怎样的历史性巨变？
【伟大的形象】
（4）为了迎接中国共产党成立90周年，中央主要媒体和各省区市党报、主要都市报联合推出大型人物专栏《“双百”人物中的共产党员》。2011年2月10开始，中央电视台在《新闻联播》栏目中，连续播出173位“双百”人物中的共产党员先进事迹。请问，中国主流媒体的这一做法有何现实意义？
看图，阅读材料，回答问题：(12分)
材料一：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”
——1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一书
材料二:“中国的土地可以被征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
材料三：由于那个时期新的社会力量的产生和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营。
材料四：
请回答：
（1）上述材料描述的是哪一次运动？(1分）运动初期走在最前列的是什么人？。哪一口号最能反映这场运动的性质？
（2）假如你生活在1919年的北京，你是否会加入运动的队伍之中？请用一、二句话说明理由。
（3）材料三中“新的社会力量”又是指的什么？从材料四可以看出6月5日以后这次运动的主力出现了怎样的新变化？
（4）这场运动有何伟大历史意义？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：6月3日以后，五四运动发展到新阶段，上海、天津、九江等地的工人纷纷举行罢工，游行示威，声援学生。。
材料二 
材料三：90年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。……从鸦片战争到辛亥革命的70多年间，无数志士仁人进行了不屈不挠、英勇顽强的斗争，表现出中国人民不甘忍受侵略压迫的顽强反抗精神和救亡图存的强烈爱国精神，但由于种种原因，这些斗争都没有完成反帝反封建的历史使命，中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开辟救国救民、振兴中华的道路。五四运动就是在这样的历史背景下爆发的。……
——李长春《在纪念五四运动90周年大会上的讲话》
请回答：
（1）从材料一看6月3日以后五四运动的新发展主要指什么？
（2）材料二反映了五四运动的哪一成果？
（3）根据材料三指出五四运动的性质。
（4）材料三中“先进理论”指的是什么？
（5）五四精神和长征精神都是中华民族的宝贵精神财富，请你概括它们的共同之处。
根据材料回答问题
材料一：1919年5月2日，针对巴黎和会，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”。
材料二：先有农村红军，后有城市政权，这是中国革命的特征，这是中国经济基础的产物。 ——中共中央给红四军前委的指示信
材料三：
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中最终引发了中国近代史上哪一次重大的历史事件？
（2）材料三中图片“敬告同胞，毋忘国耻”，从中你可以得出这场运动留给我们的最宝贵精神财富有哪些？
（3）根据材料二，指出中国革命的特征是什么？
（4）结合所学知识，“先有农村红军，后有城市政权” 这一正确革命道路的寻找开始于哪一历史事件？
下面三幅图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。根据所学，回答问题。
（1）根据以上三幅图文信息，分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并简要叙述以上三次会议的历史意义。
（2）追溯历史，我党已成功地探索出的中国革命的正确道路是什么？
（3）从中国共产党领导中国革命的过程中，你得到了哪些精神财富？
粤公网安备 44130202000953号