右图是1938年9月参加慕尼黑会议的英、法、德、意四国首脑。分析慕尼黑会议体现强权政治的最突出表现是
| A．禁止当事国出席会议 |
| B．推行种族歧视政策 |
| C．允许法西斯国家参加 |
| D．无视美国、苏联的存在 |
1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击。第二次世界大战规模不断扩大，其中，代表性的事件是
①德国突袭苏联； ②珍珠港事件； ③斯大林格勒战役； ④卢沟桥事变
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
标志着第二次世界大战全面爆发的事件是
| A． | 萨拉热窝事件 | B． | 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 |
| C． | 德军"闪击"波兰 | D． | 慕尼黑阴谋 |
奥巴马在竞选美国总统获胜演说词中说道：安·尼克松·库伯已经106岁高龄了。她出生的年代，正是黑人奴隶制度解除之后，……当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她见证了一个国家战胜自身恐惧，重新崛起，……当日本的炸弹投向我们的港口，暴政威胁着这个世界时，她见证了一个崛起的民族，民主重获新生。演说词中涉及的历史事件包括
| A．美国独立战争经济危机工业革命罗斯福新政 |
| B．美国南北战争经济危机罗斯福新政珍珠港事件 |
| C．美国独立战争经济危机工业革命珍珠港事件 |
| D．美国南北战争工业革命罗斯福新政珍珠港事件 |
下图是第二次世界大战的一个场景，下列说法与该图相符的是（ ）
| A．德军在凡尔登战役中大胜法军 |
| B．日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发 |
| C．美军出奇制胜，取得中途岛海战胜利 |
| D．美英盟军在诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场 |
人类历史的发展并非一帆风顺，常有危机伴随。
探究一：19世纪60年代的日本、美国、俄国都出现了社会危机。各国采取不同的方式顺利度过了危机，走向了富强的道路。据此回答：
（1）日本面对危机采取了怎样的应对措施走上了资本主义道路？
（2）俄国是怎样走上资本主义道路的？改革者是谁？
探究二：20世纪上半期，世界面临着危机。曾发生了两次世界大战，战争给人类带来了巨大灾难。据此回答：
（3）第一次世界大战的导火线是什么？战争中最残酷的战役是什么？
（4）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？使这场战争扩大到最大规模，成为一场名副其实的世界大战的事件是什么？
（5）罗斯福的一封贺信中说：“是你们了制止侵略的浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点”这一“转折点”指的是？
（6）历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。二战中为最终打败法西斯奠定基础的历史事件是什么？
（7）两次世界大战给人类无数教训与经验，请就此谈谈你的看法。
下列20世纪上半期召开的国际会议中，把纵容法西斯侵略的绥靖政策推向顶点的是：
| A．慕尼黑会议 | B．华盛顿会议 |
| C．巴黎和会 | D．雅尔塔会议 |
下列在第二次世界大战中发生的历史大事按时间排序正确的一组是
① 日本偷袭珍珠港 ② 诺曼底登陆战 ③ 德国投降 ④斯大林格勒战役
| A．①②③④ | B．①④②③ |
| C．②④③① | D．④②①③ |
“第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”。导致这种转变的直接因素是（ ）
| A．德国突然袭击波兰 | B．苏德战争爆发 |
| C．日本突然袭击珍珠港 | D．凡尔登战役 |
知识探究题
古往今来战争不断。在古代，战争充满着强与弱以及不同文明间的矛盾与碰撞。在近代，战争充满着血雨腥风，对人民来说是一场无穷的灾难。战争是当前各国人民共同关注的大事之一，制止战争、维护世界和平成为世界人民共同的心声。
（1）回望古代：举出古代战争客观上促进东西方文化交流的例子。
（2）在近代，战争给人民带来了无穷的灾难。请你说说两次世界大战的性质
（3）第一次世界大战中，中国加入哪一方作战？二战中，中国人民主要抵抗哪国法西斯势力？
（4）关注现代与未来：在当前，战争频繁，动荡不已,你认为应该如何解决当前的国际争端？你怎样看待战争？
那个臭名昭著的阴谋想牺牲一个小国的利益来保全大国的和平，结果那个叫希特勒的纳粹分子给他们上了很好的一课，这句话中“很好的一课”是（ ）
| A．德国吞并捷克斯洛伐克 | B．希特勒建立法西斯政党 |
| C．英法遭到法西斯侵略 | D．纳粹德国突袭苏联 |
下图是讽刺当时某一国际事件的漫画，对这一事件漫画解读不正确的是（ ）
| A．它反映了“慕尼黑阴谋”的实质 |
| B．揭露了英法推行的绥靖政策的本质 |
| C．标志着捷克斯洛伐克的灭亡 |
| D．它进一步刺激了德国的野心 |
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