初中历史

第三十届奥运会即将在英国伦敦举行。
(1)奥林匹克火炬仪式起源于古希腊神话中普罗米修斯为人类盗取火种的故事。《被缚的普罗米修斯》是“悲剧之父”                    的代表作品。
(2)与奥运会马拉松长跑比赛起源密切相关的古代战争是                 。 
(3)第一个获得奥运会金牌的中国运动员是__________ 。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下列材料,回答问题(9分):
材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
——伯里克利
材料二:在权利方面,人们是而且始终是自由平等的,任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权力,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫,整个主权的本原主要寄托于国民,任何团体,任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力,在法律面前所有公民都是平等的。
材料三:大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。
——大久保利通
(1)根据材料一,写出被历史学家视为“所有现代民主制度源头”的古代奴隶制城邦的名称。
(2)材料二反映了启蒙思想家的哪些思想?美国两次资产阶级革命中,哪些法律性质文件体现了这些主张?
(3)根据材料三并结合所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?日本明治维新后,迅速走上了侵略扩张的军国主义道路,在19世纪末发动了对中国的哪场战争?
(4)法国是通过资产阶级革命走上资本主义道路的,中国近代史上,民族资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索?这场运动在政治民主化方面得了什么重大成果?
(5) 结合上述材料和所学知识,谈谈你对西方民主政治的认识。

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阅读下列材料
材料一 我们的制度之所以成为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。……每个人在法律上都是平等的
一一伯里克利
材料二

请回答:
⑴材料一中“民主政治”是由谁在何时开始建立的?最高决策机构是很什么?其所说的“平等”《人权宣言中》的平等是否一致?为什么?
⑵你是如何理解伯里克利所说“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”的?
⑶上图反映的是哪个国家的什么权力机构?该国的政权主要掌握在什么人手中?由此判断该国家的政权形式是怎么样的?

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阅读下列材料,然后回答问题。
材料一:“我要说,我们的政治制度,不是从我邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”
——伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说
材料二:废除无条件分赠土地的制度,把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地作为采邑分赠给贵族,采邑不得世袭,受赠者必须要为国王服兵役,要履行臣民的义务,宣誓效忠。
材料三:646年,新年伊始,天皇发布了《改新之诏》:废除氏姓世袭制度;把各级地方官吏的任免权收归中央……,改革丧葬制度,禁止皇室、贵族营造大型陵墓……
请回答:
⑴材料一中“我们的政治制度”指的是什么?伯利克里当政时期该制度有何发展?
⑵材料二中的内容与哪次改革有关?这场改革产生了什么影响?
⑶材料三中的改革在历史被称为什么?在政治方面有何措施?产生了什么影响?
⑷以上三次改革的性质是否一致?为什么?

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阅读下列材料,回答问题。
材料一 世界文明的重要发源地有:古代埃及、两河流域、古印度、古中国、古希腊等,以此为源头形成了多姿多彩的文明。
材料二 古代中国人开通了丝绸之路;郑和七下西洋,张扬的是国威与和平,促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说:“我的儿子,找一个适合你的王国吧,马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城,带着如下题字: “来自亚历山大,腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献,从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”
(1)根据自然地理环境,材料一中涉及的文明可以划分为哪两类?
(2)材料二提供的资料说明不同文明的交往方式有哪些?
(3)试举出第一问所答的两类文明代表性成就各一例?

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材料一 任何一个民族、一个国家都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。 一一邓小平
材料二 拜占廷帝国则陶醉于已有的辉煌成就,在以后的时日里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 一摘自历史课本
请回答: (5分)
(1)拜占廷帝国最终的结果如何?为什么会出现这种结果?请在你所学过的知识中再举一则类似的事例。(3分)
(2)对比两则材料,对你有什么启发?(2分)

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初中历史西方福利制度综合题