阅读下列材料，回答问题。
材料一：“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”
——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
（1）材料一中的“这位先生”应是谁？他领导了哪一场战争？战争胜利后，他主持制定了哪部宪法？
材料二：这位身材不商，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：……他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功粉碎了他们的一切武装干涉……
——《世界上下五千年》
（2）材料二中的“他”是谁？他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”？这场革命的性质是什么？
材料三：“首先请允许我表明我的坚定的信念，即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”
——1933年3月4日第32届美国总统就职演说
（3）材料三中的“总统”是谁？为战胜“恐惧”，这位总统实施的政策有何特点？
材料四：（他）号召人民抗击法西斯，说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。”
——《世界历史》九年级下册（人民教育出版社）
（4）材料四中的号召人应是谁？这位号召人通过哪一种建设模式使苏联成为工业强国？1945年2月，他和材料三中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议？
（5）根据以上四位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。
2008年度中国“十大流行语”排行榜上，排在前两位的是“北京奥运会”、“金融危机”，如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应是（ ）
| A．十月革命、人民委员会 | B．苏联成立、新经济政策 |
| C．农业集体化、新宪法 | D．一五计划、赫鲁晓夫改革 |
（1）列举出1917年俄国发生的两次革命的名称、性质及时间。
（2）列举德国、日本法西斯专政建立的时间、标志。
（3）列举出二战三大闪击战的时间及其具体内容。
二月革命与十月革命的不同之处有
①革命性质不同
②革命结果不同
③革命方式不同
④革命对象不同
| A．①②③ | B．②③ | C．③④ | D．①②④ |
有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是（ ）
| A．《共产党宣言》的发表 |
| B．巴黎公社的建立 |
| C．中国共产党的诞生 |
| D．十月革命的胜利 |
通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法，与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词都相关的历史事件是
| A．二月革命 | B．彼得格勒武装起义 |
| C．苏联成立 | D．五月流血周 |
十月革命胜利后，为了尽最大可能集中财力、物力、人力巩固新生的苏维埃政权而采取的措施是
| A．斯大林模式 | B．战时共产主义政策 |
| C．新经济政策 | D．农业集体化政策 |
十月革命的首创性体现为（ ）
| A．使社会主义从空想变为科学 |
| B．建立了第一个无产阶级革命政权 |
| C．第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论 |
| D．第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命 |
列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是 （ ）
| A．没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命 |
| B．一战激化了俄国的各种矛盾，推进了革命的发生 |
| C．一战是俄国十月革命爆发的根本原因 |
| D．俄国爆发社会主义革命必须具备“战争”条件 |
俄国十月革命和二月革命想比，不同之处是（ ）
| A．采取武装斗争的方式 | B．工人是革命的主力 |
| C．属于社会主义革命 | D．由布尔什维克党领导 |
下列关于俄国1917年二月革命的表述，不正确的是（ ）
| A．推翻了沙皇专制制度 |
| B．造成了两个政权并存的特殊局面 |
| C．是一场资产阶级民主革命 |
| D．由列宁领导 |
列宁说：“战争使最文明的、文化最发达的国家陷于饥饿的境地。不过从另一方面来看，战争这一巨大的历史过程又空前的加速了社会的发展。”列宁说这句话的依据是（ ）
| A．俄国爆发了十月革命 |
| B．印度独立和印巴分治 |
| C．两极格局的形成 |
| D．纳米比亚的独立 |
粤公网安备 44130202000953号
