材料一、1689年英国议会通过的《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
材料二、美国1787年宪法规定：“全部立法权，属于由参议院和众议院组成的合众国国会”“行政权属于美利坚合众国总统……”“合众国的司法权属于最高法院及联邦国会得以随时规定和设立的各种低级法院”“众议院独立拥有审理一切弹劾权案的权力”“总统对众议院和参议院通过的每件法案，有否决权，但国会如果有三分之二的议员再次通过，法案即成为法律”“最高法院具有监督立法、解释一切法律的权力：法官由总统任命，但必须得到参议院的同意，其任职是终身的。”
（1） 从材料一中你能归纳出什么？该文献促进英国形成了什么制度？
（2） 从材料二中你能归纳出什么？它表明美国的政治体制与英国有何不同？
（3） 材料二中的思想与与什么运动有关？你有何启示？
17—18世纪，以英法美为代表的早期资产阶级革命震撼了整个世界，资本主义制度开始在全球范围内确立起来。
材料一：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17 世纪和18 世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国新兴贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命（序言）》
请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出“三个伟大历史事件”是哪三个事件
（2）三国 “关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律文件分别是什么？
（3）据材料二结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”分别指什么？
（4）英国革命后确立了何种政治体制？（2 分）
早期资产阶级革命取得的突出的成果是（ ）
| A．资本主义制度在西欧北美开始确立 |
| B．各自制定了本国的第一部宪法 |
| C．完成了封建主义向资本主义的过渡 |
| D．为工业革命准备了必要条件 |
17-18世纪，英、美、法三国先后进行了资产阶级革命，其共同点不包括（ ）
| A． | 扫除了资本主义发展障碍 |
| B． | 建立了资产阶级民主政体 |
| C． | 促进了资本主义经济发展 |
| D． | 赢得了国家和民族的独立 |
小李同学参加历史知识抢答赛抽到这样一道题目："英国资产阶级革命开始的标志是什么？"请你帮助他回答，你应选（ ）
| A． | 苏格兰人民起义 |
| B． | 查理一世召集议会，筹集军费 |
| C． | 查理一世挑起内战 |
| D． | 查理一世被处死，成立共和国 |
以下关于英国、美国、法国资产阶级革命产生的共同原因的表述中准确的是（ ）
| A．资本主义经济进一步发展的需要 |
| B．封建专制制度腐朽的结果 |
| C．君权神授同议会矛盾的结果 |
| D．殖民压迫使民族独立愿望增强 |
国外有史学家将世界近现代史划分为以下四个年代，阅读下列材料：
材料一 【革命的年代：1789—1848】发生在1789—1848年间英国和法国的两次伟大革命，不仅是资本主义工业化的巨大胜利，而且是资产阶级自由社会的胜利。
材料二 【资本的年代：1848—1875】这是资产阶级大获全胜的年代，具体地说在19世纪60年代，工业化的进展使得财富和工业生产能力日渐成为国际争霸力量中的决定因素，于是出现了两个非欧洲的工业资本主义大国，美国（统一在北方的领导下）和日本（随着天皇的复位而有条不紊地着手于“现代化”）。
材料三 【帝国的年代：1875—1914】这个年代，资本主义由自由竞争小企业转换到垄断主义大集团，富有革命性的电气工业和蒸汽展开了激烈的竞争……。
材料四 【极端的年代：1914—1991】从1914—1945年是大灾难时期，紧接着50—70年代初期是经济成长异常繁荣的黄金年代，而20世纪的最后一部分，则是分散解体、彷徨不定、危机重重的年代。
阅后回答下列问题：
（1）材料一中的“两次伟大革命”分别指什么事件？它们有何共同作用？
（2）指出材料二这个年代里“国际争霸力量”的决定因素是什么？依据材料美国和日本能够成为“非欧洲和工业资本主义大国”分别得益于什么事件？
（3）材料三中的“这个年代”是指资本主义过渡到哪个历史阶段？而“电气工业和蒸汽”的竞争与哪一事件有关？
（4）依据材料四并结合所学知识举一例给世界带来“大灾难”的战争？指出1991年“分散解体”是哪一历史事件？
（5）请你参照作者分年代的方式，及恰当的语句描绘当今世界的时代特征
1689年英国议会通过 确立君主立宪制；1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署 标志反法西斯联盟的成立。
阅读下列材料：
请回答：
（1）据材料中的图一、图二，使英国成为最强大的资本主义国家的，发生在英国国内的两件历史大事是什么？
（2）19世纪中期，中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，清政府战败，被迫签订了中国历史上第一个不平等条约 。据材料中的图三，概括指出这个条约开放的通商口岸的地理特征。
（3）结合所学知识，简要说明鸦片战争对中国社会性质、社会发展的重大影响。
构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容，不能出现在学习主题“步入近代”知识结构中的是
| A．美国独立战争 | B．法国大革命 |
| C．英国资产阶级革命 | D．美国内战 |
从17世纪到19世纪，通过革命或改革，欧洲主要国家资本主义制度得以确立。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力，为非法权利。……
材料二：我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
材料三：19世纪中期，工业革命的浪潮已经波及到俄国。不过，此时的俄国仍旧实行农奴制，农奴主们对使用机器并不热心。他们认为，买打谷机要花钱，坏了要修理，还要为它养马（最初的打谷机是马拉的），而农奴的劳动却可以一文不费。既然机器完成的工作农奴同样可以完成，为什么要花这份冤枉钱呢？
——中华书局版《世界历史》
(1)材料一出自于哪一部法律文件？这一法律文件的颁布，使英国确立了怎样的政治体制？
(2)根据材料二指出，拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”采取了哪些措施?
(3)材料三反映出当时俄国经济发展过程中出现的矛盾是什么？
(4)依据上述材料及所学知识归纳：近代资产阶级革命与改革的共同目的是什么？
阅读材料，回答问题。
材料一 康熙帝说：“今天下大事，皆朕一人亲理，无可旁贷，若将要务分任他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”
——摘自北师大版历史九年级上册
材料二 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口。国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”
——英国《权利法案》
材料三 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立，但互相制约。
——人教版高中历史教材必修一
请回答：
（1）材料一反映了当时中国的政治体制是什么？
（2）材料一中的中国皇帝的权力与材料二英国国王的权力有何不同？
(3)根据材料三指出美国1787年宪法有何重要作用？
(4)结合上述材料，联系所学知识，说出人类政治文明的发展趋势。
下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述错误的是
| A．革命过程都曲折复杂，出现了封建势力复辟 |
| B．结果都确立了资产阶级统治 |
| C．革命前夕资本主义发展都受到严重阻碍 |
| D．领导阶级都是资产阶级 |
17——18世纪的英国，为了确立资本主义制度并最终战胜封建主义，在政治、经济领域进行了哪两场重大革命？请说说这两场革命对英国乃至世界的影响，并指出这两场革命之间存在什么关系。
材料一 “1640年的革命和1789年的革命，并不是……的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们宣告了欧洲新社会的政治制度。”
——马克思
材料二 我们认为下面这些真理是不言而喻的：……一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利……
——美国《独立宣言》
（1）材料一中“1640年的革命和1789年的革命”，分别指的是什么？这些历史事件在性质上有何相同之处？
（2）材料一中“旧政治制度”指的是什么？“新社会的政治制度”指的又是什么？
（3）为什么说“1640年的革命是欧洲范围的革命”？
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