材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神。”……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说：“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一国家。”
-----------《理性之剑----重读伏尔泰》
（1）根据材料一结合所学知识，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？这场运动的影响有哪些？他所推崇的英国的政治制度是什么？
材料二 法国历史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出他们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并没有因为革命丧失权力，他们与资产阶级实现联合统治。
----------《旧制度与大革命（序言）》
（2）根据材料二结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的强大敌人有何区别？英国确立的政治制度代表哪个阶级的利益？
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是互相影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
-----------《世界史（以文明演进为线索）》
（3）根据材料三结合所学知识，指出三国革命中关于“权利”的诉求或“人权”的主张所颁布的法律文件。
阅读下列材料，回答问题： （ 6 分）
公元 1500 年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。
五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来 ……
—— 《大国崛起》解说词
(1) “ 公元 1500 年前后的地理大发现 ” 后哪两个国家首先崛起为世界大国？ (2分 )
(2) “ 九个世界性大国 ” 在近代化的历程中，说说英国为什么能在19世纪崛起。
(3) 成为世界性大国的道路布满艰辛，使日本和俄国成为大国的里程碑式的事件分别是什么 ?(2 分 )
(4) 纵观 “ 九个世界性大国 ” 崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？ (3分 )
社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料，回答问题。
材料一 思想解放是历史变革的先导，思想解放也是社会发展的先导。资产阶级思想引发资产阶级革命和改革，人类步入近代社会。
(1)写出欧洲近代思想解放运动。
材料二 17-18世纪，资产阶级革命使资本主义制度确立起来。
(2)结合所学知识，填写下表。
| |
英国资产阶级革命 |
美国独立战争 |
法国大革命 |
| 代表人物 |
克伦威尔 |
华盛顿 |
罗伯斯庇尔 |
| 文献 |
① |
1787年宪法 |
《人权宣言》 |
| 政体 |
君主立宪制 |
② |
③ |
材料三 
（3）为图1、图2提供动力的机器是什么？图3的广泛使用，人类进入什么时代？
(4)综合上述材料，请你归纳出推动社会发展的主要因素。
从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料，回答问题。
材料一:“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料二:1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，它是一场社会政治革命，符合当时全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
（1）为了实现材料一中对权力的限制，英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”？ (1分)形成这种制度的法律文献是什么？(1分)
（2）材料二的法国革命中颁布的重要文献是什么？(1分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 主要工业国家在世界工业中的比重（%）
| 国家 年份 |
英国 |
法国 |
德国 |
美国 |
| 1820年 |
50 |
15-20 |
—— |
10 |
| 1870年 |
32 |
10 |
13 |
23 |
| 1896-1900年 |
20 |
7 |
17 |
30 |
| 1913年 |
14 |
6 |
16 |
36 |
材料二 1913年英、德、美、法的实力对比表
| 国家名称 |
英国 |
德国 |
美国 |
法国 |
| 在工业产品数量上所占的位次 |
3 |
2 |
1 |
4 |
| 在殖民地面积上所占位次 |
1 |
4 |
5 |
2 |
材料三 一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”
请回答：
（1）从表一中看出1820年－1870年，世界头号工业国家是哪一个？该国成为头号工业国家的主要原因是什么？
（2）从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化，引起这种变化的根本原因是什么？出现了什么现象？
（3）由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化，你认为一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么？
（4）你认为帝国主义国家间在20世纪初争夺的目标是什么？由此最终演变成什么结果？
（5）材料三中的“火药桶”是指什么地区？最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件？
“一切历史都是当代史”，生活在21世纪的你怎样评价这一事件？它对今天有什么警示？
（6）帝国主义国家在20世纪初的争夺，最终是一个怎样的结局？给人类带来什么样的影响？给我们有什么警示？
在数千年的文明史中，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会进步。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 嬴政统一全国后，决定从“三皇”、“五帝”各取一字，称皇帝。嬴政时，“天下之事无小大皆决于上”，自称“朕”，命令称“制”或“诏”，印称“玺”，任何人对皇帝的名字都要避讳。皇帝称号确定以后，嬴政自称“始皇帝”，规定自己死后传位给子孙，“后世以计数。二世三世至于万世”。
(1)根据材料一指出这是秦始皇首先创立的什么制度?有何特点?
材料二 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
(2)材料二出自英国资产阶级革命时期的什么文件？从此英国确立了什么政治制度？
材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)
(3)根据材料三指出我国的根本政治制度是什么?
材料四 2012年11月8日中共十八大报告，明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的概括。
(4)根据上述材料并结合所学知识，说明人类政治制度演变的基本趋势。
政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一，探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。根据下列材料回答问题：
[思想篇]
[政治篇]
英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚（yáo）《世界文明史》
[感悟篇]
……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果；认识和平与发展是当今时代的主题，逐步形成面向世界的视野和意识。……
——《2011版初中历史课程标准》
回答：
（1） 从但丁、查理一世被处死、《人权宣言》你依次能联想到哪些重大历史事件？
（2）英国全新的政体是指什么？
（3）华盛顿是美国的开国元勋和伟大的政治家，首创了民主政治的许多原则，那么他的主要贡献是什么？
（4）《人权宣言》是“以权力制约权力”的制度设计典范，然后它也明确规定“私有财产神圣不可侵犯”。这说明这一法律文件主要保护哪一阶层的利益？
（5）阅读材料思考，作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识？
19世纪中期，英国成为世界工厂，追根溯源，有其必然性。阅读下列材料并结合所学知识回答
问题。
材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法；国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
——《权利法案》
（1）在材料一法律文件的基础上，英国建立了什么样的政治体制？
（2）据材料二指出英国棉花加工量和生铁产量呈现什么变化趋势？导致这一变化趋势出现的原因是什么？
（3）综合上述材料，请你指出英国成为19世纪中期“世界工厂”的原因。（2分答两点）
阅读下列材料，联系所学知识回答问题：
材料一：许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。
——1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书
材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
——摘自川教版九年级历史上册
材料三：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽核心的工具机把工厂手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。”
——恩格斯《反杜林论》
请回答：
（1）材料一反映当时英国存在什么问题导致革命爆发？
（2）材料二何时发表的，表达了什么思想精神？
（3）“比较平静的革命”开始的标志和主要标志分别是什么？这次革命中交通工具的发明首先从哪国开始，
（4）结合上述材料，请问17、18世纪欧美社会发展的主要趋势是什么？
科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
（1）材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响？英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命，它完成资产阶级革命后确立了怎样的政治体制？2分
材料二 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命？这次技术革命把美国带人了什么时代？2分
材料三 所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。
（3）一战后，英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序？二战后形成了两极格局，请写出这一格局形成的标志性事件。2分
材料四 美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
（4）材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现怎样的变化趋势？请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。2分
阅读下列材料，回答问题。
材料一：本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。——《伏尔泰语录》
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
——《人权宣言》
材料二：1688年英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……
——杨小凯《中国政治随想录》
材料三：1870—1913年世界工业生产的分布（%）
材料四：(美国)仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——《大国崛起》解说词
（1）材料一中的两段文字之间有何内在联系？
（2）材料二中，作者推崇的“控制‘控制者’的办法”指什么制度？为这种制度提供了法律保障的文件是什么？
（3）根据材料三，指出美国经济地位发生了什么变化？结合材料四及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。 (3分)
（4）综合上述问题的回答，你认为大国崛起的条件有哪些？
我国在十八大召开后坚持重拳反腐，不仅真正落实习近平主席“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话精神，更是符合着从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治,历史的进步潮流。
材料一
材料二
“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样，……因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手中……”
材料三
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
（1）材料一是世界现存古代第一部比较完备的成文法典，它的名称？
代表哪个阶级的利益？
（2）从材料二可知现代民主政治的源头可以追溯到古代希腊。结合所学回答在谁当政时期，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰?
（3）结合材料二说出英国采用怎样“一种新的政治制度”来 “把权力关进制度的笼子里”？
（4）法国大革命高潮结束后，此后拿破仑维护资产阶级利益所颁布的最重要的法律文献是什么？ 巩固了哪个阶级的统治? ]
（5）我国有史以来真正反映人民利益的宪法是？
（6）通过上述探究，谈谈对我国法治型社会的创建有何启示?
近现代世界各国发展道路的途径、政治制度的选择因国情差异而呈现出多样化特点。阅读材料，回答下列问题。
材料一：传统上，英国议会有赞成或拒绝征收新税的权力，国王要征新税必须获得议会的同意。
17世纪初，英国国王宣扬"君权神授"，力图推行君主专制统治。国王绕开议会征税，经常与议会发生冲突。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，进一步加深了他们对专制王权的不满。他们利用议会同国王展开斗争。1640年，议会重新召开，引发了一场革命，诞生了一种崭新的制度。
--选自《近代社会的民主思想与实践》
材料二：英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。资本主义制度同封建制度相比较，是人类历史的一个重大进步。英国资产阶级革命是人类社会发展的必然反映，代表了社会发展的方向，在很大程度上反映了当时整个世界的要求。欧洲和世界其他地区一些国家都在其影响下，建立了资本主义制度。
--选自《世界近代现代史上册教师教学用书》
材料三：拿破仑在位期间，为巩固资产阶级统治，颁布了一部法律文献。它不仅对法国，而且对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。例如，卢森堡和比利时以及一些法国的前殖民地至今仍在使用。也有很多国家在制定本国的法律时是以它为蓝本或是作参考，如丹麦、希腊、德国、瑞土、葡萄牙和巴西等国。
--选自《图说十五世纪以来强国兴衰史》
材料四：在资本主义时代，特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代，各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相激励，是极其巨大的。
（它）不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化，同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化。
--摘自《矛盾论》、《毛泽东选集》第一卷
（1）材料一反映出英国资产阶级革命的原因是件么？
（2）材料二说明了什么，7
（3）根据材料三写出这部法律文献的名称o
（4）根据材料四回答，毛泽东所论述的是哪一历史事件？
阅读材料，完成下列要求。
材料一：14世纪欧洲资本主义工商业开始萌芽并发展。新航路的开辟，打破了世界各地区之间的相对隔绝状态，促进了欧洲资本主义的发展。14世纪文艺复兴，这一场伟大的思想运动，促进资本主义政治经济的发展。由于封建专制或殖民统治阻碍了本国资本主义经济的发展，17——18世纪欧美掀起了资产阶级革命，一种新的制度在欧美诞生。到19世纪中期，资本主义制度在世界范围内的确立，资产阶级统治的巩固和扩大……
根据材料和教材所学知识，续写17——18世纪和19世纪中期资本主义制度在欧美诞生、确立的表现及概况。
为促进学生学会学习，加强学生间的交流，张老师组织了一次世界近代史“学史方法”交流活动。以下材料选自这次活动，阅读材料，回答问题。
材料 乙同学运用表格比较的学习方法，复习英、美、法早期资产阶级革命。下表是他学习成果的一部分：
英、美、法早期资产阶级革命比较表
| 名 称 |
英国资产阶级革命 |
美国独立战争 |
法国大革命 |
| 起止时间 |
1640—1688年 |
1775—1783年 |
1789—1804年 |
| 领导阶级 |
资产阶级和贵族 |
资产阶级和资产阶级化的种植园主 |
资产阶级 |
| 根本原因 |
封建专制统治阻碍资本主义发展 |
封建专制统治阻碍资本主义发展 |
封建专制统治阻碍资本主义发展 |
| 结 果 |
走上资本主义道路，建立了君主立宪制 |
走上资本主义道路，建立了共和制 |
走上资本主义道路，建立了共和制 |
（1）材料二比较的内容中出现了三处错误，请你在表格中圈出并作相应更正。
（2）美国独立战争后是如何构建资产阶级民主政治的？
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