初中历史

他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”,他的一生成于战争,也败于战争。最能体现他“伟大”之处的是

A.发动“雾月政变” B.发动战争,横扫欧洲
C.建立法兰西第一帝国 D.颁布法典,加强法制
  • 更新:2020-03-19
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“平民-将军-平民-总统-平民”, 他是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅置生死于度外;八年总统奠定了一个强大国家的基础。他的名字已成为一个响亮的精神名词,他是

A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.罗斯福
  • 更新:2020-03-19
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根据下列内容判断其依次出自哪一文件:
①“所有法国人都享有民事权利”、“依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”;②“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”、“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为”、“财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺”;③“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”“除经议会同意,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属非法”;
④“人人生而平等,他们……被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权,自由权和追求幸福的权利”、“……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国”:

A.《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》、《拿破仑法典》
B.《拿破仑法典》、《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》
C.《拿破仑法典》、《人权宣言》、《权利法案》、《独立宣言》
D.《拿破仑法典》、《独立宣言》、,《权利法案》、《人权宣言》
  • 更新:2020-03-19
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“人人生而自由,在权利前面人人平等;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。”上述材料出自(    )

A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《民法典》
  • 更新:2020-03-19
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欧洲封建君主说,拿破仑不过是一个“1789年瘟疫的暴发户”。“1789年瘟疫”指的是(   )

A.英国资产阶级革命 B.工业革命
C.美国独立战争 D.法国大革命
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某同学在学习世界近代史某一单元的时候,编写了这样一个提纲:
 人们思想得到空前解放;
 大规模的探险活动拓展了发展空间;
 新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反抗封建专制、争取民族独立的斗争;
 民主政治建设进程的推进。
看完提纲后,请回答:
(1) 请给该单元拟一个主题。
(2)“人们思想得到空前解放” 、“大规模的探险活动”分别指的是什么事件?择其一谈谈它的作用。
(3)各举一个这一时期反映资产阶级“反对封建专制”、“争取民族独立”的事件,并简要分析这些事例对该国和世界历史发展所产生的共同影响。
(4)请列举一例这一时期民主政治建设的成果。

  • 更新:2020-03-19
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每年的7月14日法国国庆日,法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这一天的夜晚埃菲尔铁塔为火树银花所映衬,成为欢乐的海洋,与法国国庆日相关的历史事件是(   )

A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.法国《人权宣言》的发表
C.法兰西第一共和国的建立 D.路易十六被推上断头台
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马克思赞扬拿破仑是“旧的法国革命时的英雄”。拿破仑对欧洲历史发展的最重要影响是(   )

A.打败欧洲封建君主 B.建立帝国政治制度
C.防止欧洲工人起义 D.传播了大革命精神
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阅读下列材料:
17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前经历:
A:“你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人是第三等级,但是后来还是我们带领第三等级取得了自由。”
B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制的国家,国王说他的权利是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。后来,几经反复,我们国家虽然还有君主,但是实行君主立宪制,他基本没什么权利了。”
C:“我们比你们幸运,没什么国王,但是你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们,结果我们还是宣布了独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由、最民主的国家。”
请回答:
(1)你知道上面A、B、C、分别指哪个国家的人吗?
(2)A说“我们带领第三等级取得了自由”,这里的“我们”是指哪一阶级?
(3)被B所在国家的人民送上断头台的是哪个国王?
(4)A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命性文件是什么?C国独立后的第一位总统是谁?
(5)C说他们建立了“最自由、最民主的国家”,有同学持不同意见。你的看法是什么?请说出原因。

  • 更新:2020-03-19
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下图反映的历史事件的历史意义在于:(   )

A.巴黎人民第一次武装起义,攻占巴士底狱
B.法国8月10日革命,结束了君主专制
C.巴黎人民第三次武装起义,法国革命到达高潮
D.揭开了法国资产阶级革命的序幕
  • 更新:2020-03-19
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被誉为“大西洋畔的葡萄酒港”的波尔多是个美丽的城市,广场的圆柱形纪念碑是为纪念1789年法国资产阶级革命而建的,你知道法国资产阶级革命爆发的根本原因吗?(   )

A.革命前资产阶级启蒙思想活跃
B.革命前法国存在着严格的等级制度
C.三级会议上第三等级没有满足国王的要求
D.腐朽的封建制度阻碍了法国资本主义的发展
  • 更新:2020-03-19
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阅读材料,完成下列问题。
材料一
 
材料二

(1)观察材料一图并结合所学知识回答,上述两个国家进行资产阶级革命共同的根本原因是什么?
(2)19世纪中期,美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息,分别指出美国、俄国面临的危机是什么?
(3)面对社会危机,美国、俄国和日本都采取措施,战胜了危机,请填写下表字母代表的相关内容。 

国  名
美国
俄国
领导人物
A
亚历山大二世
历史事件
美国内战
 B
  • 更新:2020-03-19
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学习世界近代史时,某同学发现1804--1814年问欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的
主要原因是(  )

A.英国资产阶级革命 B.法国大革命
C.美国独立战争 D.拿破仑战争
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法国大革命开始的标志是(  )

A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.国王查理一世召开议会
C.处死国王路易十六 D.雾月政变
  • 更新:2020-03-19
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某历史兴趣小组的同学通过网络查找攻占巴士底狱、处死路易十六、《人权宣言》等资料,由此可以判断他们正在探究学习

A.英国资产阶级革命 B.美国南北战争
C.法国大革命 D.第一次世界大战
  • 更新:2020-03-19
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初中历史《拿破仑法典》试题