中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。结合所学知识，回答下列问题：
材料一 “己所不欲，勿施于人” “己欲立而立人，己欲达而达人”
材料二 法家，春秋战国时代一个以君权为核心，法制为手段的思想学派，它盛行于春秋战国时代，为秦朝最为采用。
（1）材料一是谁的观点？他所代表的学派思想何时正式确立为我国封建文化的正统思想？
（2）根据材料二指出法家思想在战国时期被成功实践的事件？为加强中央对地方的管理，秦朝实行的哪一项政治制度对后世影响深远？
材料三 识图答题：
（3）请说出图1中的历史人物及其贡献。
（4）请指出图2和图3分别是我国古代哪两项科技发明？
（5）读材料四 完成下列表格
材料四
| 人物 |
代表作 |
文学价值或重要地位 |
| ①______ |
《兰亭序》 |
天下第一行书 |
| 杜甫 |
三吏、三别 |
②________ |
| 张择端 |
③___________ |
我国美术史上的不朽作品 |
| 曹雪芹 |
④___________ |
我国古典小说的高峰 |
（6）如今“哈韩”、“哈日”等风频频来袭，作为当代中学生请谈谈你对中国传统文化的看法。
党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平，合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是
| A．因材施教 | B．温故知新 |
| C．有教无类 | D．仁者爱人 |
我国古代的私塾里，一般供奉着一位古代圣人的画像和牌位，师生早晚都要跪拜行礼。他们跪拜的是（ ）
阅读材料：
材料一：学而时习之，不亦说乎？
材料二：知之为知之，不知为不知。
材料三：三人行，必有我师焉。
回答：
（1）以上三段材料是我国古代什么时期哪位大思想家、大教育家说的？他的言论，被他的弟子编入哪部书中？
（2）根据上述三段材料，分别说明他对学生是怎样要求和教育的？
（3）他是我国古代哪一家学派的创始人？
下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践（ ）
| A．孔子 | B．董仲舒 | C．老子 | D．韩非子 |
孔子的活动中不包括下列哪一项（ ）
| A．创办私学 | B．要求统治者实行“仁政” |
| C．因材施教 | D．提出“仁”的学说 |
下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法（ ）
| A．孔子 | B．老子 | C．韩非子 | D．荀子 |
20世纪50年代，世界和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人（ ）
| A．老子 | B．孔子 | C．屈原 | D．孙子 |
关于甲骨文的说法不正确的是（ ）
| A．甲骨文是我国最早的文字符号 |
| B．我们今天的汉字就是从它发展而来的 |
| C．它已经是一种比较成熟的文字 |
| D．它出现于商朝 |
电影《墨攻》中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是 ( )
| A．“春秋无义战” | B．“兼爱”“非攻” |
| C．“无为而治” | D．“知彼知己者，百战不殆” |
余秋雨说：“汉字是一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰。”若寻找汉字的源头．最早可以追溯到（ ）
| A．夏朝 | B．商朝 | C．西周 | D．东周 |
思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。在诸子百家中对我国影响最为深远的思想学派是
| A．儒家 | B．墨家 | C．法家 | D．道家 |
南京有着超过2500年的建城历史，随处可见时代的年轮……让我们踏上一段穿越时光的旅行，去寻访那古老的辉煌，下一站，南京！走起！
 |
 |
| （1）夫子庙是纪念儒家创始人______的地方。自______朝创立科举制以来，儒家学说一直作为科举考试的主要内容。 |
（2）梅花山，孙权墓。______年，赤壁之战中，孙刘联军击败曹操，为_______局面的形成奠定了基础。 |
 |
 |
| （3）明孝陵神道上的石像。______建立明朝，他在中央废除______，撤销中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。 |
（4）南京______宝船厂遗址公园。明朝时期，这种船只满载着中国人民的深情厚谊最远到达非洲东海岸和______，促进了中国同亚非各国的友好交往。 |
| （5）古代南京的辉煌，随着《南京条约》的签订黯然落幕，根源之一是清朝实行______政策，使中国在世界上逐渐落伍了。抚今追昔，漫步南京城头，你有什么感受？ |
粤公网安备 44130202000953号