一切事物有对立面,且可以相互转化,在下列观点中体现这一思想的是( )
A.“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏。” | B.“兼爱”“非攻” |
C.“战胜而强立,故天下服矣” | D.“仁者爱人”“以德为政” |
学习了“百家争鸣”知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格,下列说法正确的有:( )
①语文老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛
②数学老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范
③英语老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法
④历史老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
下列关于春秋战国时期的艺术及科技成就说法不正确的是( )
A.战国时期,我国历法取得重大成就,人们测定出一年24个节气 |
B.屈原的代表作《诗经》是千古传诵的抒情长诗 |
C.扁鹊总结出望、闻、问、切诊断法,一直为后世中医所沿用 |
D.春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土的这一时期的整套编钟最为著名 |
《尚书》中记载道:“惟殷先人,有典有册”。当时人们使用的文字主要是( )
A.刻画符号 | B.小篆 | C.金文 | D.甲骨文 |
2011年10月1日,在纽约时报广场的户外显示屏上,水墨动画形象的孔子“复活了”,其谦谦君子之风传递给每一位与他“相逢”的路人。下列属于孔子言论的是
A.“王侯将相宁有种乎?” |
B.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!” |
C.“爱人”“为政以德” |
D.“知彼知己者,百战不殆” |
“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。”这句谚语说明了节气对指导农业生产的重要作用。我国测定出一年24个节气是在
A.夏朝时期 | B.西周时期 |
C.春秋时期 | D.战国时期 |
反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是
A.孟子 | B.墨子 |
C.庄子 | D.韩非 |
请问我国哪位思想家强调改革的重要性
A.孔子 | B.老子 | C.庄子 | D.韩非 |
下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是
A.乙 | B.丙 | C.甲、乙 | D.甲、丙 |
“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是:
A.以“德”教化人 | B.有教无类 |
C.因材施教 | D.当仁不让于师 |
追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是:
A.“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所付。” |
B.“兼爱”“非攻” |
C.“己所不欲,勿施于人” |
D.“仁者爱人”“为政以德 |