有四位同学打算各写一篇关于春秋战国思想的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨的是
为响应党中央厉行节约的号召，许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派就倡导过“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是
| A．老子 | B．墨子 | C．荀子 | D．韩非子 |
汉字听写大赛经电视热播后，汉字的演变历史再次走进人们的视野。下列汉字字体出现的先后顺序正确的是
| A．金文→小篆→甲骨文→隶书 | B．金文→甲骨文→小篆→隶书 |
| C．甲骨文→金文→隶书→小篆 | D．甲骨文→金文→小篆→隶书 |
外交部发言人秦刚在一次例行记者会上表示……我建议他们（美国、日本）从两千多年前中国的先哲孔子的智慧（君子和而不同，君子周而不比）中得到一些启示。孔子智慧的核心主张是
| A．“仁”和“礼” | B．“因材施教” |
| C．“为政以德” | D．“有教无类” |
飞机于1903年初现雏形，很快作为人类最便捷的交通运输工具，给人类带来了极大的便利。但从飞机诞生以来也伴随着航空事故的发生，不论是战争年代还是和平年代，如去年3月8日，载有239人的马航MH370在从吉隆坡飞往北京的途中失联。材料对飞机这一事物的辩证认识符合以下哪一位思想家的观点（ ）
| A．孔子 | B．韩非子 | C．老子 | D．墨子 |
近年来在我国一些地方发生了H7N9禽流感染，在防治传染病方面，我们可以参考古代医圣的医学著作是
| A．《本草纲目》 | B．《千金方》 |
| C．《唐本草》 | D．《伤寒杂病论》 |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
| A．提出“仁”的学说 | B．提出“为政以德” |
| C．创办私学 | D．提出学习要“温故而知新” |
孔子是我国古代的大思想家、大教育家。我们今天实施的素质教育是他哪一教育理念的传承？
| A．因材施教 | B．为政以德 |
| C．“仁”的学说 | D．广收门徒 |
建立和谐世界是人类孜孜以求的共同理想，和谐共融是构建和谐世界的精髓所在。下列思想家的思想能体现这一理念的是（ ）
①孔子 ②孟子 ③墨子 ④韩非
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
有四位同学打算各写一篇关于春秋战国时期思想的论文，请你回答下面哪一位同学的步骤是正确的
| 选项 |
第一步 |
第二步 |
| A |
提出庄子是道家创始人的观点 |
找到庄子主张无为而治观点作证据 |
| B |
查阅到孔子“因材施教”“温故知新” 兴办私学、广收门徒等相关史料 |
得出孔子是我国古代 伟大教育家的结论 |
| C |
提出孟子是儒家创始人的观点 |
找到孟子主张仁政、提出 “春秋无义战”观点作论据 |
| D |
查阅到孙膑“战胜而强立， 故天下服矣”等相关史料 |
得出孙膑是兵家鼻祖的结论 |
春秋战国时期，各种思想流派纷呈。如“苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循于礼”；“杨氏为我，是无君也。墨氏兼爱，是无父也。无父无君，是禽兽也”；“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也”。请按顺序指出它们所属派别依次为
| A．法、儒、道 | B．法、道、儒 |
| C．儒、道、法 | D．道、法、儒 |
后世尊为“医圣”的医学家是
| A．扁鹊 | B．华佗 | C．张仲景 | D．神农氏 |
关于下图以下说法错误的是（ ）
| A．图中的三个人物都是儒家学派的代表人物 |
| B．“仁者爱人，为政以德”是孔子的思想 |
| C．孟子是儒家学派的代表人物 |
| D．儒家思想的核心是“仁”和“礼” |
党的十八大提出要积极培育和践行社会主义核心价值观，其中社会层面的价值取向为自由、平等、公正、法治。其实早在春秋战国时期就有一位思想家曾经主张提倡法治，他是
| A．孔子 | B．孟子 | C．韩非子 | D．老子 |
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