环境保护是当今世界发展不可忽视的一个问题,我国古代一位思想家在战国时期就曾主张,不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,使自然资源可持续利用。这位思想家是( )
A.孔子 | B.孟子 | C.荀子 | D.墨子 |
党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是
A.因材施教 | B.温故知新 |
C.有教无类 | D.仁者爱人 |
同学们参观殷墟时,讲解员指着一段文字告诉同学:“这段文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治和经济情况,对研究商朝的历史有着重要的价值”。由此判断这些文字是( )
A.行书 | B.小篆 | C.隶书 | D.甲骨文 |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是
A.“兼爱”“非攻” | B.“仁者爱人” |
C.“因材施教” | D.“创办私学” |
下列搭配中正确的一项是
A.老子——《春秋》——一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化 |
B.孟子——《道德经》——反对一切战争,“仁政”治国 |
C.孔子——《论语》——“仁”,“为政以德” |
D.韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”、“非攻” |
某电视台要聘请法制栏目主持人,如果时光穿梭回到战国时期,你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目的主持人( )
A.儒家 | B.法家 | C.墨家 | D.兵家 |
在山东某旅游景点,导游在一处叫“杏坛”的景点讲解:“春秋时期,此人在这里大办教育,讲学授课,培养了大批人才”。你联想到此人的政治主张是( )
A.兼爱非攻,互助互爱 | B.为政以德,爱惜民力 |
C.民贵君轻,社稷次之 | D.以法治国,中央集权 |
我国有文字可考的历史开始于( )
A.夏朝 | B.商朝 | C.周朝 | D.秦朝、 |
甲骨文之后,汉字的演进顺序是( )
A.金文→小篆→隶书→楷书 | B.小篆→金文→隶书→楷书 |
C.金文→隶书→小篆→楷书 | D.隶书→小篆→金文→楷书 |
下列关于下图都江堰的说法不正确的一项是( )
A.战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建 |
B.东边的内江用于灌溉,西边的外江用于分洪 |
C.内江之水通过“飞沙堰”引人支流,灌溉农田 |
D.2000年被列入“世界文化遗产”名录 |