初中历史罗马帝国的扩张与文化传播选择题

假如战国时期一个楚国的小明给远在齐国的朋友写信，最可能写在什么材料上？（ ）

A．竹简	B．青铜器
C．纸	D．兽骨

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是

A．提出“仁”的学说	B．提出“为政以德”
C．创办私学	D．提出学习要“温故而知新”

如图：这是四川成都出土的西汉讲学画像砖，画面左侧的老师坐在榻上，头戴进贤冠，冠上还置遮灰的“承尘”，也叫帐子。该图反映的信息不正确的一项有

汉代讲经图

A．讲学的老师在当时很受尊敬

B．儒学经典五经是当时讲学的主要教材

C．汉代讲学之风较为盛行

D．儒学成为当时唯一的思想

下列呈现的是先秦时期的经典书目，在战国时期，你认为哪些书是最受当时统治者欣赏欢迎的

A．①②

B．③④

C．①④

D．①③

“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，最能体现这种意识的战国时期的思想名家是

A．儒家

B．道家

C．法家

D．墨家

“兼相爱，交相利” 、“视人之国，若视其国。视人之家，若视其家。视人之身，若视其身。是故诸侯相爱，则不野战、“大不攻小也，强不侮弱也，众不贼寡也，诈不欺愚也，贵不傲贱也，富不骄贫也，壮不夺老也。”据此判断，上述言论最有可能出自

A．儒家

B．道家

C．墨家

D．法家

复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中之一矣”这一名句。此名句出自

他是“中国有史以来第一个伟大的爱国诗人” 他创造的“楚辞”文体在中国文学史上独树一帜，他的一生是一个悲剧，一个爱国者的悲剧，一个改革家的悲剧，这里的“他”是

A．屈原

B．扁鹊

C．商鞅

D．勾践

孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是

A．主张“为政以德”	B．按出身贵贱招收门徒
C．主张“因材施教”	D．以《论语》作为教材

下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是

A．福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚

B．仁者爱人，为政以德

C．斧斤以时入山林，林木不可胜用也

D．兵无常势，水无常形

战国时期的诸子百家中，主张对当时封建统治者最有用的是  

A．儒家

B．道家

C．墨家

D．法家

史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近？

A．儒家

B．法家

C．道家

D．墨家

春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四位学者发表了下面四点看法。其中代表儒家观点的是

A．用“仁政”治理天下	B．法行改革，依法治国
C．顺其自然，无为而治	D．虔诚信佛，行善积德

下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是

A．乙

B．丙

C．甲、乙

D．甲、丙

下列春秋战国时期诸子百家与其思想主张的搭配，错误的是

A．墨子——“兼爱”“非攻”	B．韩非——“为政以德”
C．庄子——“无为而治”	D．孟子——“施仁政于民”