有四位同学打算各写一篇关于春秋战国思想的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨的是
| 选项 |
第一步 |
第二步 |
| A |
提出庄子是道家创始人的观点 |
找到庄子主张无为而治观点作证据 |
| B |
提出孟子是儒家创始人的观点 |
找到孟子主张仁政、提出“春秋无义战’观点作论据 |
| C |
查阅到孔子“因材施教”、“温故知新”、兴办私学、广收门徒等相关史料 |
得出孔子是我国古代伟大教育家的结论 |
| D |
查阅到孙膑“战胜而强立，故天下服矣”等相关史料 |
得出孙膑是兵家鼻祖的结论 |
“三人行，必有我师焉”，这句话告诉我们：天外有天，人外有人；人只有谦虚好学才能进步。这句话可以在下列哪本书里找到？ （ ）
| A．《论语》 | B．《道德经》 |
| C．《孙子兵法》 | D．《孟子》 |
活动探究：结合学过的知识完成下列探究活动。（本题共9分）
（1）孔子说：“学而时习之，不亦说乎？” 、 “知之为知之，不知为不之。”、“三人行，必有我师焉。” 想一想，孔子的这三段话，对你的学习有什么帮助或指导。
（2）你能说出三个我们学习这一段历史后所接触的历史成语吗？
阅读下列材料，并回答问题：
材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子，他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。
材料二
（1）根据材料一，指出孔子创立的学派是什么？他的思想核心是什么。
（2）材料二图中的人是战国时期各学派的创始人，他们的核心思想分别是什么？
（3）战国时期哪一家的学说最受当时统治者重视？为什么？
材料解析（16 分）。
材料一：他在《世界百位名人录》中名列前十位，是我国伟大的思想家、教育家。他创立的学派曾是“百家争鸣”中著名的学派之一；他的思想在战国时得到了发展，西汉时成为封建统治的正统思想，后世尊其为“圣人”
材料二：在他以前，“学在官府”，只有贵族子弟有权受教育，在他的时代，开始创办私学，广招门徒，希望通过兴办教育来培养“贤才”和官吏，他的弟子三千，有来自贵族阶层的，也有很多的是来自平民家庭。
读过以上材料，请回答：
（1）通过以上两则材料，你能说出他是谁吗？（ 2分）他是什么时期的人？
（2）材料一：他创立了哪一学派？其言论收录在哪本书中？
（3）材料一：作为思想家，他的主要观点是什么？
（4）材料二：作为教育家，他提出了许多非常有见地的教育主张，请举出他关于教育思想和教学方法的三句名言。
阅读以下材料，完成相关问题。（14 分）
《太史公自序》既是读懂《史记》的钥匙，也反映了司马迁修史的指导思想。其中很关键的一句话就是：“太史公曰：先人有言：‘自周公卒五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁，有能绍明世，正易传，继春秋，本诗书礼乐之际？’意在斯乎！意在斯乎！小子何敢让焉。’”
（1）司马迁撰写《史记》采用的是何种体例？《史记》所记述史实的时间跨度是从哪一时期到哪一时期？
（2）请判断出以下史实哪些是可能从《史记》中查阅到的（ ）
①商汤灭夏 ②合纵连横
③牧野之战 ④道教兴起
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
（3）《太史公自序》中提到的孔子是我国古代伟大的 ， ，
，世界最著名的文化名人之一。
（4）下列不是孔子名言的是（ ）
A.温故而知新，可以为师矣
B.三人行，必有我师焉
C.兼爱、非攻
D.当仁不让于师
（5）请把以下孔子的成就归类连线。
教学方法 “仁”和“礼”
治国方略 为政以德
教育平等 因材施教
核心思想 有教无类
材料：岷山乡梓、柏、大竹，颓随水流，生致材木，劝省用侥。又灌溉三都，开稻田，于是蜀野千里，好为陆海。旱则引水侵润，雨则堵塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”
请回答：(1) 引文所说的是哪一个著名的水利工程？
(2) 该工程是何时由何人主持修建的？
(3) 该工程的作用如何？
请先阅读下面的材料后回答相应的问题。
材料一 学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知。三人行，必有我师焉。
材料二 据《齐鲁晚报》报道，为了让国学经典回归传统基础教育，自2009年起，我国将向海内外少年儿童设立中华少年孔子奖。
问题：（1）孔子是哪一学派的创始人？2分
（2）材料一是孔子的名言，请问你读完后，对于你的学习你有什么启示？4分（写出两点即可）
（3）孔子的政治思想主要是什么？4分
辨析题。（每小题中错误部分2分，理由部分4分，共18分）
1、小明来到河姆渡人的村落，看到他们住在半地穴式的房子里，这种房子是建筑学上的一个重大成就。
错误：
理由：
2、我国封建社会开始于约公元前2070年夏朝的建立。
错误：
理由：
3、战国时期，小王去拜见庄子，并对他的法治思想赞叹不已。
错误：
理由：
泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产。面对优秀的民族文化，民族自信心，自豪感油然而生，请结合所学的知识回答下列问题：
（1）为什么说孔子是我国古代伟大的教育家？
（2）被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著的作者是谁？它的体例是什么？
（3）请任举两例我国三国两晋南北朝时期的艺术成就。
以下为青铜文物、文物上的拓片（金文）及其部分译文，联系商周历史，我们可以得出的正确结论是
①商周时期的青铜铸造已达很高水平
②金文是一种比甲骨文更早的文字
③拓片部分内容涉及到西周王朝建立
④现存的商周时期青铜器全部为礼器
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
阅读下列材料
材料一：他主张“民为贵，君为轻”，人民的力量不可轻视；主张统治者施仁政；他反对连年不断的兼并战争。
材料二：他要求人们互爱互利，反对不义战争。他批判贵族的奢侈浪费。
材料三：他认为历史是向前发展的，应当按照现实的需要进行改革，国家的权力应集中在君主手中。
请回答：
（1）材料一中的“他”是谁？代表哪一家学派主张？
（2）材料二中的“他”是谁？他与材料一的代表人物有何相同主张？
（3）材料三反映了谁的思想主张？这一主张与材料一中的主张的出发点都是站在哪一阶级的立场上？他们政治上的对立主张体现在什么地方？
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