盐城沿海风力发电项目体现了“人力要与自然力相配合”的可持续发展观念。下列人物中强调这一观念的有:
①孟子 ②商鞅 ③毕升 ④宋应星
| A．①④ | B．①② | C．②③ | D．②④ |
老子李耳是我国古代著名的思想家，下列选项中，最能代表其思想精华的是（ ）
| A．民为贵，社稷次之，君为轻 | B．知己知彼，百战不殆 |
| C．治世不一道，便国不法古 | D．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 |
唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，不过分压榨农民，轻徭薄赋，促进了社会的发展。唐太宗的执政措施实质体现了
| A．儒家的“仁政德治” | B．道家的“自然无为” |
| C．墨家的“兼爱非攻” | D．法家的“以法治国” |
如图是一个水利工程示意图，它依自然水势而建，属世界遗产，历经2000多年，依然经受住8.0级的地震，不能不说是一个奇迹。它的名称叫________，修建者是________修建的时间在________。
下列搭配中正确的一项是（ ）
| A．老子—— 反对一切战争，“仁政”治国 |
| B．孟子———切事物都有对立面 |
| C．孔子——“仁”，“为政以德” |
| D．韩非子——“兼爱”、“非攻” |
生活与历史
（1）Tony是一位对中国古代史极为感兴趣的美国中学生，当她学习了中国先秦历史后产生了一个疑惑：中国先秦史的舞台上春秋战国思想家学说知多少？就此她向你发了个E——mail,希望你能解开她的疑惑。
邮件一：下面是Tony收集到打乱了次序的思想家的学说材料。你能帮她对号入座吗？（要求将字母填在对应的表格里）。
| A．“互爱互利” “反对不义战争” |
| B．“因材施教” |
| C．“无为而治” |
| D．“国家权力应集中于君主手中” |
| 思想家 |
孔子 |
墨子 |
庄子 |
韩非 |
| 思想 |
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邮件二：Tony想模拟一次“百家讲坛”的一系列论坛，邀请的几位嘉宾有：孔子、庄子、孙膑、韩非，请你帮她安排最适合他们的拦目。
①《人与自然》②《法制空间》③《军事天地》④《教育论坛》
文物、古迹和遗址是我们了解历史的重要途径。观察下列图片：
（1）图1为纪念谁而修建的？请用一句话对这一历史名人进行概括评价？
（2）图2水利工程的名称及作用分别是什么?修建者是谁？
（3）请就如何正确对待文物、古迹和遗址，谈谈你的看法？
正在法国巴黎举行的联合国教科文组织第172届执行局会议29日作出决定，正式批准设立国际“孔子教育奖”，奖励在教育和文化等方面做出突出贡献的各国政要和专家。这是第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项。据了解，国际“孔子教育奖”每年9月初在巴黎颁奖，并以联合国教科文组织法律文件公布。
-----2005年新华社巴黎9月30日电
孔子的思想博大精深，源远流长，不仅对中国社会历史发展产生广泛而深远的影响，也对世界文明进步产生了积极作用。
请回答：
（1）请列举孔子在教育方面的成就或教育主张。
（2）孔子不仅是大教育家，还是大思想家。他是哪个思想流派的创始人？该流派的的核心思想是什么？
（3） 作为大思想家，他的思想被记录在哪部著作中？战国时期在思想文化领域出现了什么局面？
400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲，孔子学说开始西传，到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是（ ）
| A．《离骚》 | B．《论语》 |
| C．《孙子兵法》 | D．《道德经》 |
党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平，合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（ ）
| A．因材施教 | B．温故知新 |
| C．有教无类 | D．仁者爱人 |
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