《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
| A．提出“仁”的学说 | B．提出“为政以德” |
| C．创办私学 | D．提出学习要“温故而知新” |
建立和谐世界是人类孜孜以求的共同理想，和谐共融是构建和谐世界的精髓所在。下列思想家的思想能体现这一理念的是（ ）
①孔子 ②孟子 ③墨子 ④韩非
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
党的十八大提出要积极培育和践行社会主义核心价值观，其中社会层面的价值取向为自由、平等、公正、法治。其实早在春秋战国时期就有一位思想家曾经主张提倡法治，他是
| A．孔子 | B．孟子 | C．韩非子 | D．老子 |
战国时期，在思想领域出现了“百家争鸣”的局面。下列各项中体现孟子思想主张的是：
| A．顺其自然，无为而治 | B．“兼爱”、“非攻” |
| C．知己知彼，百战不殆 | D．富贵不能淫，贫贱不能移 |
下列对先秦（秦朝以前）时期历史发展的表述不正确的是：
| A．半坡居民普遍使用打制石器并开始使用彩陶 |
| B．铁器、牛耕的使用和推广，提高了生产效率 |
| C．孔子的思想主要是“礼”和“法”两部分 |
| D．西周实行分封制，在当时起着拱卫周王室的作用 |
我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。“画圣”、“医圣”分别是指（ ）
| A．吴道子、张仲景 | B．张仲景、华佗 |
| C．吴道子、扁鹊 | D．阎立本、华佗 |
小杰考试考砸了。爸爸暴跳如雷，说“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿 ，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（ ）
| A．儒家 | B．法家 | C．道家 | D．墨家 |
填空题：战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同的学派，出现“（ ）”的局面。清朝通过（ ） 的推行，加强了思想控制，也严重阻碍了中国文化的发展。
我国古代的私塾里，一般供奉着一位古代圣人的画像和牌位，师生早晚都要跪拜行礼。他们跪拜的是（ ）
20世纪50年代，世界和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人（ ）
| A．老子 | B．孔子 | C．屈原 | D．孙子 |
余秋雨说：“汉字是一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰。”若寻找汉字的源头．最早可以追溯到（ ）
| A．夏朝 | B．商朝 | C．西周 | D．东周 |
思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。在诸子百家中对我国影响最为深远的思想学派是
| A．儒家 | B．墨家 | C．法家 | D．道家 |
思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一，在诸子百家中，其思想体系后来成为我国封建社会正统思想的是
| A．儒家 | B．墨家 |
| C．道家 | D．法家 |
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