和平共处,合作共赢,和平与发展仍是当今世界两个主题。阅读下列材料:
材料一:欧洲的分裂所造成的影响像是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里,被誉为“世界工厂”的“日不落帝国”,在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。事实上,丘吉尔在1943年德黑兰会议期间,就已经意识到“英国是一个多么小的国家”,他说:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间做的是一头可怜的英国小毛驴。”
材料二:二战后,复杂的政治局势和严峻的经济形势,使欧洲一些远见卓识的政治家们认识到欧洲合作的必要性。20世纪50年代,随着西欧经济的恢复和发展,越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。……1967年欧共体正式成立;1993年欧盟正式建立,2007年欧盟拥有27个成员国。
请回答:
(1)材料一中“欧洲第二次分裂”发生的标志是什么?美国在经济上的什么措施使得战后西欧“不得不依附于美国”
(2)材料一中1943年丘吉尔在德黑兰会议期间的言语,意味着战后国际格局将出现怎样的变化?这一格局形成的标志是什么?
(3)据材料二,结合所学知识,分析欧洲联合的经济因素和产生的国际影响。
历史上,美国和日本就是一对“剪不断、理还乱”的欢喜冤家,据此回答下列问题:
(1)美国是打开近代日本国门的国家,至此日本面临沦为殖民地和半殖民地的民族危机 ,这一史实指什么?日本通过什么举措摆脱了民族危机?
(2)一战以后,为调整美日在远东和太平洋地区的矛盾,美国发起召开了什么会议?构成了什么体系?
(3)二战期间美日关系处于敌对状态,列举一例说明。
(4)二战以后,美国在经济上扶持日本,在政治上迫使日本实行民主改革,日本由此步入经济快车道,结果如何?随着经济的发展,日本向国际社会要求成为联合国安理会常任理事国,你认为日本适合担任联合国安理会常任理事国吗?请说明理由。
(5)21世纪以来伴随着中国的崛起,中国在国际事务中的作用越来越大,这必将加快世界格局什么趋势的发展?美日为遏制中国频频联合制造事端,对此你有何建议?
阅读下列材料,完成下列要求:
由于冷战结束,旧的世界格局被打破。苏联解体后,美国成为唯一超级大国,在经济上保持长期稳定繁荣,霸权主义膨胀,企图建立一个美国“领导下”的世界新秩序,因此以西方联盟为基础,竭力扩大美国在全球的影响力和控制力。
不过,美国难以实现独霸世界的目的,世界多极化的趋势仍在继续。
首先,西欧主张在欧洲新秩序中起主导作用,在世界新秩序中和美国平起平坐,为此加快了欧洲一体化的进程。日本在成为经济大国后,力图成为政治大国,提高日本在国际上的政治地位和影响力。
其次,虽然苏联解体,俄罗斯实力明显削弱,但仍然拥有辽阔的国土,丰富的资源和强大的军事力量,力图恢复大国地位,反对美国单独称霸。尤其是普京担任总统期间,俄罗斯通过丰富的能源等有利因素,实力得到明显的增强。
第三,随着苏东剧变,南北矛盾日益突出,尽管近年来,南方地位有所下降,但是要求建立公平合理的国际新秩序的呼声日益增强。
第四,中国自1978年实行改革开放以来,摆脱了斯大林模式的束缚,不断探索符合中国国情的社会主义现代化道路,取得了举世瞩目的成就,把社会主义现代化模式的尝试推进到一个新的阶段,国家地位显著提高。
世界多极化是一个漫长的过程,新的国际关系格局只有在多极化的基础上才能够真正建立起来。
——杨宁一《历史学习.新视野新知识》
根据材料并结合所学知识,以“浅析世界多极化趋势不可逆转”为题写一篇历史小论文。
(要求:观点明确,论证有据,论述充分,表述清楚。结合所学知识和运用材料中的史实进行评价,史论结合,不少于200字。)
材料一 改革的主要内容有:废藩置县,加强中央集权……引进西方技术,鼓励发展近代工业……提倡"文明开化",即向欧美学习,努力发展教育。
--人教版《世界历史》九年级上教材
材料二 1887年。日本的军事部门在广泛调查后提出《讨伐清国策案》,要求在5年内完成一切准备工作,待可乘之机,对中国采取突然袭击。
--摘自《大国崛起·日本》
材料三 日本政府在发展经济上注重国家对经济的干预,大量引进世界先进技术,主要手段是购买技术专利和图纸,然后结合本国特点进行改造提高,在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就。日本政府还长期坚持"教育先行"战略,重视人才培养。工程师在所占的人口比例居世界首位,科研人员的人口比例仅次于美国。
请回答:
(1)材料-是日本在"东方道德、西方技艺"旗帜下进行的一次改革,你知道是哪一次吗?在日本历史上还有一次是在"日本精神,中国知识"的口号下进行的改革,结果怎样?
(2)材料二所述《讨伐清国策案》首先转化成哪次"讨伐"行动?结果签订的哪一条约大大加深了中国半殖民地化程度?
(3)依据材料三归纳日本战后迅速崛起的原因?
(4)《读者》杂志评论说:"日本是中国的闹钟,时刻让中国惊醒。"你希望如何发展中日关系?
2012年9月,我国第一艘航母“辽宁舰”正式交付海军,中华民族终于实现了“航母梦”。纵观历史,许多舰船的背后都有一个故事,一段历史,甚至记载着一个民族的兴衰荣辱。结合所学知识,回答下列问题:
【长河落日帆映血,江山暮色路何方】
(1)1842年8月,中英双方代表在英国军舰“康华利”号上签订了《南京条约》。请你写出该条约对中国社会性质的影响。(3分)
(2)1853年7月,美国4艘全副武装的黑色蒸汽战舰兵临东京湾,随后迫使日本签订了不平等条约,史称“黑船开国”。面对“黑船”带来的屈辱,日本如何摆脱自己的命运?(2分)
【红船烟雨星星火,人间正道是沧桑】
(3)1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红色游船上,一个伟大的政党诞生了,从此中国革命的面貌焕然一新。该党成立后,在长期革命斗争中,探索出一条怎样的适合中国国情的革命道路?(3分)
(4)1945年9月2日上午9时许,美国战列舰“密苏里号”甲板上,日本政府向盟国递交投降书。这宣告了哪场战争的结束?(2分)这场战争胜利的决定性因素是什么?(2分)
【长风破浪会有时,直挂云帆济沧海】
(5)当前,中华民族这艘大船正在扬帆远航,各项事业成就辉煌,从中你得到什么感想(至少两点,3分)
【材料解析】阅读下列材料,并结合所学知识回答问题
材料一 图说历史
(1)根据上图概括20世纪50年代中期以后的近二十年间日本经济发展的特点,并结合所学知识分析原因。
材料二 1949年10月,诗人胡风以一句"时间开始了"表达自己的心声,而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为"开国的绝唱"。时隔近三十年后,饱受沧桑的中国在1978年再一次开始了决定命运的抉择,对于中国人来说,意味着"时间又开始了"!
(2)"时间又开始了"针对的是什么重大历史事件?
(3)"时间又开始了"后,中国发生了历史性巨变。请根据提示写出相应的史实。
A.经济特区的代表,对外开放的"窗口":B.农村经济体制改革的两大创举:①;②
阅读材料,回答问题。
材料一 英国资产阶级革命为经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证,于是,英国终于在各种因素的合力下,脱颖而出,成为世界上第一个工业化国家。
──《大国崛起·英国》
(1)在第一次工业革命中,英国人具有划时代意义的重大发明是什么?
材料二 电灯的发明和电力系统的应用,使美国开启了电气时代,成为电力工业的故乡,并由此率先进入了第二次工业革命。在资本主义世界的竞争中,美国很快取代了英法的领先地步,以领头羊的姿态走在了世界的前列。
──《大国崛起·美国》
(2)据材料说说美国“以领头羊的姿态走在了世界的前列”的原因是什么?
材料三 20世纪70年代,日本公司以接受过高级训练和良好教育的劳动力为基础,把经济向技术密集型产品转变。到这时,曾经与廉价的工业品密切联系在一起的“日本制造”意味着最高质量的产品。日本的经济成就使得它的银行、公司和政府在全球事务中影响日益增大。到20世纪80年代,日本已经摆出了赶上美国成为世界最大的经济强国的姿态。
──《新全球史》(下)
(3)据材料分析20世纪80年代,日本一跃成为世界第二经济大国的重要因素有哪些?
材料四 技术是经济全球化的基础,凭借全球性技术而形成的经济、军事力量,无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说,全球化将处在掌握全球性技术力量的国家指导之下。
──赵英《技术演进与全球化》
(4)根据材料四,谈谈科技对国家的影响。(2分)
下面是某校九年级历史兴趣小组搜集的关于欧洲文明发展演进的几幅图片。请结合所学知识回答相关问题。
【文明起源】
古希腊文明是西方文明的发源地。
(1)图一是古代的希腊半岛,此半岛上哪一城邦的民主制度是当今欧洲民主制度的源头?由图二可知,在谁当政期间,其奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰?
【文明兴盛】
进入近代,以资本主义为先导,欧洲文明强势崛起,迅猛扩张,逐渐发展为世界的中心。
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(2)图三这部法律文献颁布于当时哪一重大历史事件之中?图四所示交通工具以什么为动力?
【文明曲折】阅读材料,综合回答问题。(共18分)
材料一:1940年8月,近卫文磨首相首度指出“大东亚共荣圈”的名称及范围。大东亚共荣圈中,日本本国与满洲国、中国为一个经济共同体,东南亚作为资源供给地区,南太平洋为国防圈……虽然大东亚共荣圈是以所谓“解放殖民地,相互尊重彼此独立”为号召,但是大东亚共荣圈中的独立国家却是由日本军队掌控或部分掌控,成为日本侵略亚洲的障眼名目……40年代,日军很快地侵占了印度支那,马来西亚、泰国、缅甸、菲律宾和印度尼西亚等广大东南亚地区。日本侵略者以为大东亚共荣圈计划可以得逞,但是,中国人民和世界人民反法西斯战争的最后胜利,使日本“大东亚共荣圈”的梦想彻底破灭。
材料二:2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21事迹海上丝绸之路”的重大倡议,共建“一带一路”致力于亚欧非大陆及附近海洋的互联互通,构建全方位、多层次、复合型的互联互通网络,实现沿线国家多元、自主、平衡、可持续的发展。“一带一路”的互联互通项目将推动沿线各国发展战略的对接与耦合,发掘区域内市场的潜力,促进投资和消费,创造需求和就业,增进各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬、共享和谐、安宁、富裕的生活。
相关链接:当前,中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策,构建全方位开放新格局,深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务,为人类和平发展做出更大的贡献。
(1)据材料一,分析日本提出建立“大东亚共荣圈”反映了其怎样的意图?日本的这一计划结果如何?请结合材料和所学知识分析造成上述结果的原因。
(2)据材料二,推断“一带一路”战略的实施会出现怎样的结果?
(3)结合材料和所学知识,概括我国实施“一带一路”战略的有利因素。
(4)结合上述材料和问题,概括在“一带一路”建设中应遵循哪些原则?;
阅读下列材料:
材料一
说明:图1图2为洋务运动时期江南机器制造总局和汉阳铁厂 ,图3 明治维新时期日本八幡制铁所
材料二 自强运动(洋务运动)还是给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,也莫定了中国工业的一个初步基础,让中国人看到了什么是西方工业……如果没有这一步的话,后面的改革就很难。
——张鸣《重说中国近代史》
材料三 在(明治)政府的大力保护和扶植下,1886年至1890年间,在日本出现了早期产业革命热潮。它几乎扩展到一切主要工业部门,特别是以纺织业为中心的轻工业部门发展异常迅猛。到甲午战争前后,日本初步实行了资本主义工业化。
——叶渭渠主编《日本文明》
材料四 1894年9月,黄海风云突变。……几乎不约而同的,美国、法国、英国、德国和俄国的军舰都聚集在这里,等待集体观摩一场影响东亚,乃至整个世界历史进程的殊死搏斗。……这是世界历史上第一次上演的蒸汽铁甲舰队之间的决战,交战的双方分别是大清朝的北洋水师和日本的联合舰队。
——记录片《走向海洋》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识回答,汉阳铁厂是由谁创办的?它属于洋务派创办的什么类型的企业?
(2)材料二反映明治政府为发展经济采取了哪些措施?
(3)根据材料二和材料三,分别归纳洋务运动和明治维新对中日两国走上近代化道路所起的作用。
(4)材料四描述了甲午中日战争的哪一战役?这次战役中牺牲的爱国将领是谁?结合所学知识和材料四分析甲午中日战争产生了什么影响?
中欧关系历史悠久,源远流长。2014年10月,李克强总理出访欧洲三国,先后访问德国、俄罗斯、意大利,对于此次访问,各方给予了高度评价。(7分)
【开拓的欧洲】
材料一 :“从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为的海地……在内。”
(1) 这位航海家是谁?他的开拓探险带来了什么贡献?(2分)
【战争的欧洲】
材料二:宣言的签署,此后,“联合国家”在政治上互相合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。但是长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。
(2) 材料二中的“长达6年的战争苦难”指的是什么战争?使联合国军互相合作、互相配合的“宣言”是指签署的哪一文件?该文件的签署具有怎样的意义?(3分)
【联合的欧洲】
材料三 :20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后的三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
(3) 根据材料三对“欧共体”的描述,以及后来“欧盟”的成立反映了欧洲联合怎样的发展趋势?(1分)
【中欧合作】
材料四:在访问期间,李克强表示,希望借助建立“新丝绸之路经济带”的契机,进一步推进亚欧关系友好往来,加强亚欧经济联系,促进区域经济一体化,实现共同发展。
(4) 根据材料四指出,我国倡导建立“新丝绸之路经济带”的意义是什么? (1分)
截至2015年4月1日,先后有51个成员国同意加入亚洲基础设施投资银行,各方商定将于2015年底前正式成立亚投行,发挥其应有作用。世界历史上曾诞生过不少类似这样的区域间或国际性组织。结合所学与材料,回答下列问题:
材料四:
请回答:
(1)材料一中在此宣言引领下成立了什么组织?其主要目标是什么?
(2)结合材料二与所学,苏联采取了怎样针锋相对的措施?这对当时国际局势产生了什么影响?
(3)根据材料三,请写出此组织的名称。历史上决定成立该组织的是哪次会议?此会议与哪一重大历史事件有关?
(4)材料四的图片是哪一组织的旗帜?该组织有何地位?
(5)结合所学,请写出材料五所述这一国际组织的名称与正式成立时间。中国是在哪一年正式加入该组织的?
(6)结合上述材料与所学,你觉得任何组织要想发挥其积极有益的作用应注意些什么?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:长达六年的战争结束时,德、意战败国几乎成了了片废墟,国内经济百废待举;英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱。……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
材料二:1967年法、意、比、荷、卢、西德等六国将三个经济合作机构合并,统称欧洲共同体。……1991年底,欧共体国家在荷兰马斯特里赫特举行的首脑会议通过了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟,1993年经济联盟在欧共体的基础上成立。
(1)材料一中“长达六年的战争”指的是什么?战后为与苏联“冷战”,美国在经济上采取了什么措施援助西欧?
(2)材料二中1993年成立的联盟是什么?该联盟在世界经济中有何地位?这一组织的成立在世界格局的形成过程中起到了什么作用?
(3)纵观欧洲的历史,你能获得什么感悟?
活动探究题
战后世界格局错综复杂,并随着经济军事实力不断演变。依据所学知识回答下列问题。
(1)二战后,出现了美苏冷战格局。为了遏制苏联,美国提出来了哪些冷战政策?
(2)1967年,为了维护自身安全,抗衡美苏,法德实现和解。这一年由法、德等六国成立的组织是什么?
(3)1991年苏联发生的某一事件,导致世界格局发生了重大变化,这一历史事件是什么?
(4)当今世界经济发展的主要趋势是什么,体现这一趋势的国际组织是什么?中国为应对这一趋势与那一年加入了这个国际组织?
2014年,欧洲经济缓慢地从欧债危机中恢复过来,这次危机对欧盟领导人的智慧进行了严峻的考验。阅读材料,运用所学知识回答问题。
材料一:经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等、三等国,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。 ----摘自《世界史》
材料二: 欧盟宗旨:促进和平,追求公民富裕生活,实现社会经济可持续发展,确保基本价值观,加强国际合作。2012年,欧盟获得诺贝尔和平奖。
材料三: 2013年7月1日,克罗地亚正式成为欧盟第28个成员国。
(1)根据材料一,运用所学知识分析二战后欧洲政治家们担忧“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主要原因。
(2)根据材料二和所学知识,你认为欧共体成立后,对欧洲产生了哪些影响?简要谈谈欧盟能获得诺贝尔和平奖的原因。
(3)根据材料三级所学知识,你认为欧盟的不断扩大说明了什么问题?
(4)试结合实际,谈谈你怎样去做。