如图，对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是 ( )
| A．中国近代遭受外来侵略的全过程 |
| B．中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程 |
| C．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 |
| D．中国近代化的进程 |
“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。光绪帝这副挽联悼念的是甲午中日战争中哪位为国捐躯的清军将领？
| A．左宗棠 | B．丁汝昌 | C．邓世昌 | D．林则徐 |
全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在回答记者问时，引用了清末台湾爱国诗人丘逢甲的诗句：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。”诗中的“往事”和“割台湾”是与哪一次侵略战争有关？
| A．中日甲午战争 | B．第二次鸦片战争 |
| C．鸦片战争 | D．八国联军侵华战争 |
《马关条约》与《南京条约》内容上最大的不同是（ ）
| A．割占中国领土面积大 | B．列强取得在华投放资本的特权 |
| C．规定开放的通商口岸多 | D．索取的赔款数额大 |
中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。下列历史人物身上能体现这种民族精神的是 （ ）。
①邓世昌 ②曹汝霖 ③左宗棠 ④林则徐
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
十九世纪末年，有人在北京城门上题联：“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。”（注：1894年是慈禧太后六十大寿）其中“三军败绩”指的是中国在哪场战争中失败（ ）。
| A．鸦片战争 | B．第二次鸦片战争 |
| C．甲午中日战争 | D．八国联军侵华战争 |
弘扬民族精神是历史影视的主题之一。下列再现了邓世昌英勇抗击日本侵略者的影片是（ ）。
| A．《鸦片战争》 | B．《火烧圆明园》 | C．《太平天国》 | D．《甲午风云》 |
“七一”学校历史探究性学习活动中，几位同学对中国近代史上一位历史人物的看法产生了分歧。一位同学认为他采用西方科技兴办近代企业，刺激了中国资本主义的产生和发展；另一位同学认为他签订了《马关条约》，是个卖国贼。这两位同学讨论的历史人物是（ ）
| A．林则徐 | B．曾国藩 | C．袁世凯 | D．李鸿章 |
“割台湾，赔两亿，中国人民争争气；开口岸，设工厂，清朝政府无法管。”这首顺口溜便于我们记忆下列哪一不平等条约的内容？
| A．《南京条约》 | B．《马关条约》 | C．《北京条约》 | D．《辛丑条约》 |
某校八年级同学在模拟时事报道“甲午中日战争”的活动中有如下表述。其表述与史实不符的是
| A．小华：黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的英雄 |
| B．小李：战后签订的不平等条约使台湾人民饱受了日本50年的殖民奴役 |
| C．小林：战争爆发于1895年，结果签订《辛丑条约》 |
| D．小王：战争中，北洋舰队全军覆没 |
有位外国人手中有四部反映清朝历史的影视作品，请你按照历史发展进程向他推荐观看的先后顺序是：
①《鸦片战争》 ②《末代皇帝》 ③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》
| A．①④③② | B．④②①③ | C．④③②① | D．①③④② |
历史学家郭廷以认为：“两千年来，中国施之于日本者甚厚，有造于日本者甚大，百年来日本报之于中国者极酷，为祸于中国者独深。近代中国所遭受的创痛，虽然不能说全部来自于日本，但实际上以日本所给与的最多最巨。”下列选项中能说明“日本所给予的最多最巨”的最直接的一项是
| A．明治维新后，随着日本国力的增强，日本制定了侵略中国的计划 |
| B．在近代日本发动两次大规模的侵华战争：甲午中日战争和日本侵华战争 |
| C．由于日本的侵略，中国民族资本主义失去了发展的机遇 |
| D．中国的现代化进程受到了严重冲击，延误了中国的工业化和民主化 |
如图，对年代尺上提供的时间，解读准确的是
| A．1842年，中英之间爆发鸦片战争 |
| B．1895年，中国开始沦为半殖民地半封建社会 |
| C．1901年，八国联军火烧圆明园 |
| D．1901年，中国被迫签订《辛丑条约》 |
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