初中历史

对于现在的中日钓鱼岛争端,有专家评论说:“面对中国的崛起,日本的危机感剧增。日本想借钓鱼岛问题联合美国发动对中国的战争,以第三次打断中国的现代化进程。”这位专家眼中的日本“第一次和第二次打断中国的现代化进程”应该是指
①甲午中日战争 ②逼迫袁世凯签订“二十一条” ③20世纪三四十年代的全面侵华战争

A.①③ B.②③
C.①② D.①②③
  • 更新:2020-03-19
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根据下列提示列举出相应的地点。
(1)1927年,代表大地主大资产阶级利益的“国民政府”成立地点――
(2)淮海战役中,共产党同国民党进行主力决战的中心――
(3)1935年,党中央和红一方面军与陕北红军会师地点――
(4)甲午战争中北洋舰队全军覆没地点――

  • 更新:2020-03-19
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“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。要再现图中的历史人物带领中国海军将士同仇敌忾,抗击日本侵略者的悲壮场景,应选择的素材是

A.马尾战役 B.平壤战役 C.威海卫战役 D.黄海战役
  • 更新:2020-03-19
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阅读下列材料,回答问题。
19世纪中期开始,西方列强接连发动了侵略中国的战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,民族危机日益加深。中国人民为反抗列强侵略、争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。一百年来,在经历了一次次失败、一次次斗争的过程中,终于迎来了中国革命的伟大胜利。
(1)写出19世纪列强发动的侵略中国的战争以及中国近代化探索的史实各两例。
(2)取得"中国革命的伟大胜利"的标志事件是什么?
(3)结合材料及所学知识写出你的感悟。

  • 更新:2020-03-19
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“黄海风云突变。……这是世界历史上第一次上演的蒸汽铁甲舰队之间的决战,交战的双方分别是大清朝的北洋水师和日本的联合舰队。”此战中,率致远舰重创日舰、最后壮烈殉国的海军管带是(   )

A.邓世昌 B.左宗棠 C.李鸿章 D.关天培
  • 更新:2020-03-19
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从鸦片战争到八国联军侵华战争,腐朽清政府被迫签订的不平等条约,名称与内容相匹配的是

A.《南京条约》——割让香港
B.《马关条约》——割让台湾岛
C.《瑷珲条约》——赔款2100万元
D.《辛丑条约》——赔款白银2亿两
  • 更新:2020-03-19
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一次次列强的入侵,一个个屈辱的条约,记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的税款,中国须用英国商定。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
——以上材料摘自《历史》(北师大版 八年级 上册)
请问答:
(1)上述三则材料内容分别出自中国近代哪三个不平等条约?
(2)请指出与这三个不平等条约相对应的列强侵华战争名称。
(3)请概括指出材料三内容对清政府及近代中国社会的性质产生的严重影响。
(4)导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的根本原因是什么?

  • 更新:2020-03-19
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宏观的角度来探究过去,即从长时段和跨学科两方面的视角来探究历史,远距离、大范围观察才能认清历史大脉络。请仔细阅读下列材料回答问题:
材料一: 由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1839—1842年同英国的战争,第二次是1856—1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二: 在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年,它结束了领主封建制,创立了实行中央集权制的帝国;第二次发生在1911年,它结束了帝国,建立了民国;第三次发生在1949年,建立了共产党领导的政权。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)指出材料一中“三次灾难性的战争”的名称。结合所学知识分析第一次、第三次“灾难性的战争”对中国社会性质的影响。
(2)材料二中的“三次大革命”是指什么?

  • 更新:2020-03-19
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北洋舰队全军覆没是在(   )

A.旅顺战役 B.黄海海战
C.威海卫战役 D.平壤战役
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读图观察,回答问题。
某班兴趣小组在学习了中国近代史后设计了下面的年代尺,请你仔细观察,然后回答问题。

(1)时间点A和D,中国分别发生了什么大事?它们分别对中国历史有何重大影响?
(2)北京在时间点B遭遇了哪场浩劫?除此之外,北京还在哪场战争中遭受浩劫?
(3)请你结合所学知识,简要阐述时间点C与时间点E两处发生的历史事件有何内在联系?
(4)从图中可以看出,“中国近代化的起步”、“列强的侵略与中国人民的抗争”两个主题是交织在一起的。通过对这段历史的学习,你有何感悟? 

  • 更新:2020-03-19
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有学者将1895年——1945年的台湾称为五十年的“亚细亚孤儿”,其惨境始于(  )

A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
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“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”这幅沉重的挽联,是为悼念在甲午海战中牺牲的民族英雄,致远舰管带而撰写的。这位民族英雄是(  )

A.林则徐 B.关天培
C.陈化成 D.邓世昌
  • 更新:2020-03-19
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某校九年级⑴班同学,以“向海洋进军”为主题开展了探究活动,请你参与。
【文明差异】
材料一 两千多年前,地中海孕育了希腊雅典舰队,成为近代海军的摇篮,导致海权意识的早熟……中国古代农业文明发达,投入农业经营的人口占绝大多数,政府的赋税也主要来源于农业……海军和海权意识在中国很难萌发出来。
(1)依据材料一,指出“海军和海权意识在中国很难萌发”的原因。
【两种选择】
材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主,而中国选择了专制;英国选择了海洋,而中国选择了陆地……
鸦片战争打开了中国大门。此后,在西方列强的武力威胁下,清政府被迫签订了一系列不平等条约,开放了多处通商口岸。下图是近代被迫开放的主要通商口岸分布图。

(2)材料二中“英国选择了海洋,而中国选择了陆地”对中国的发展产生了怎样的影响?
(3)读《近代被迫开放的主要通商口岸》图,指出A、B分别是《马关条约》开放的哪两个通商口岸?通商口岸在分布上有何特点?
【晚清海防】
材料三 下图为《大国崛起》中插图

(4)透过材料三,你获得了哪些重要历史信息?
【进军海洋】
材料四  1987年邓小平吹响了进军海洋的号角……现在中国已经置身于世界经济舞台的中心,从开普敦到巴芬岛,到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头,你放佛深处曼哈顿广场,中国拥抱海洋的时代已经到来。
(5)结合所学知识,分析“中国拥抱海洋的时代已经到来”的因素。通过上述探究你得到了哪些认识?

  • 更新:2020-03-19
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下列情景是因为《马关条约》的签订而可能出现的是:(    )

A.英国人在上海通商
B.日本在重庆开设工厂
C.台湾的土地上插上了日本的国旗
D.在北京到山海关的铁路沿线发现有外国列强的军队驻扎
  • 更新:2020-03-19
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2014年是中国农历甲午之年,甲子轮回,国运沧桑,国运剧变。某校九年级(1)班同学开展了“甲午之年见证中国国运轨迹”的主题探究活动,请你参与。
【耻辱悲情的甲午】
材料一:

(1)图一其英雄壮举的指挥将领是谁?《马关条约》大大加深了中国民族危机,试从地区和方式角度归纳战后列强对华经济侵略呈现的趋势。
【扬帆起航的甲午】
材料二:“20世纪中期的农历甲午年,中国正进行历史的剧变。政治上,制定了宪法,从法律上确立的社会主义民主政治。…… 外交上,开始步入国际外交舞台。”一个全新的时代扬帆起。
--------《环球人物》
(2)当时确立的我国社会主义民主政治的根本政治制度是什么?新中国在50年代是怎样以独立自主的姿态步入国际舞台的?
【和平崛起的甲午】
材料三:2014年3月8日,全国人大会议上,外交部长王毅回答中外记者提问时说:“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章,不如以二战后的德国作榜样。”

(3)一战前的英德关系是怎样的?面对过去的侵略历史。德国给日本树立了怎样的榜样 ?(4分)
(4)当前世界,地区冲突和局部战争此起彼伏,给国际安全带来许多不安定因素,你认为中国应如何应对?

  • 更新:2020-03-19
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初中历史中日建交试题