初中历史

毛泽东的题词既是大气磅礴的书法作品,又记录了中国革命和建设的探索历程。请根据下列题词回答问题。
                   
A.                 B.                 C.               D.
(1)请按上题词所反映事件发生的时间先后排序。(写出相应字母即可,1分)
(2)题词A体现出当时我党找到了哪一条符合中国国情的革命道路?对其执着探索并最终夺取全国政权,又在哪一题词中得到充分反映?
(3)在题词C、D的激励下,中国人民取得了反帝斗争的伟大胜利。请选择其一谈谈它的重大历史意义。(两点即可,2分)
(4)通过赏读以上题词的内容,你获得了哪些感悟?

  • 更新:2020-03-18
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如图,阅读以下一组邮票,回答问题。                                                
(1)邮票一应该发行于哪一年?
(2)邮票二与哪场战争有关?
(3)通过邮票三的事件,我国农村的土地所有制发生了怎样的变化?
(4)邮票四事件是哪一年发生的?颁布的重要法律文件是什么?

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

根据提示写出相对应的历史人物
(1)1951年赴北京谈判的西藏首席代表——
(2)烈火焚烧不动身的志愿军战士——
(3)1972年访问中国的日本首相——
(4)1972年访问中国的美国总统——

  • 更新:2020-03-18
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如图,中英街,一条长不过250米的小街,却浓缩了中华民族百年的历史。“中英街”位于深圳市盐田区沙头角镇,是英国割占香港地区期间香港和深圳之间的界限,故名“中英街”。
一街之兴衰,关乎国势;百年之荣辱,窥于一斑。
――“中英街”警世钟铭文

(1)下面某报纸上有关中英街的一段小诗,请你根据所学历史知识在空格处填上合适的时间:
_____年,它是一道耻辱的伤口,朝廷在这头,老外在那头。
__ __年,它是敌我斗争的前沿,社会主义在这头,资本主义在那头。
_____年,它是落后与发达的分野,穷亲戚在这头,阔太太在那头.
_____年,它就是一条250米长的小街,中国人在这头,中国人也在那头。
那一年,这个民族重拾了尊严,背负了一个世纪的屈辱在礼炮与国歌中得到洗刷。
(2)“中英街”博物馆广场上铸有警世钟,请你根据自己的理解说一说它的象征意义。

  • 更新:2020-03-18
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1949年至1956年,新中国通过巩固政权,艰难探索,由新民主主义国家向社会主义国家过渡,并以独立自主的外交形象出现在国际舞台。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一

材料二 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……第三条 中华人民共和国是统一的多民族国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。
--条文节选自1954年《中华人民共和国宪法》
材料三  20世纪50年代,国际政治舞台开始有了"中国的声音":

请回答:
(1)材料一图片内容反映出新中国成立初期为巩固政权而开展了哪两大运动?
(2)依据材料二,我国的根本政治制度是什么?我国在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度又是什么?
(3)依据材料三,指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。

  • 更新:2020-03-18
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1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利,与毛泽东主席围绕"50年以后"中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的"蒙哥马利之问"饶有兴趣、发人沉思。请根据对话,完成探究问题。
【历史之感】
蒙:我有一个有趣的问题想问一下主席:中国大概需要50年,一切事情就办得差不多了……到那时候,你看中国的前途将会怎样?
毛:你的看法是,那时候我们会侵略,是不是?
蒙:我觉得,当一个国家强大起来以后,它应该很小心,不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略。
⑴"蒙哥马利之问"反映了西方人内心深处的一种什么"历史逻辑"?以20世纪50年代以来的美国为例说明。
【释疑解惑】
毛:要向外侵略,就会打回来……外国是外国人住的地方,别人不能去,没有权利也没有理由硬挤进去……如果去,就要被赶走,这是历史教训。
--以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》
⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的?



图7:中国富强 神八飞天
图8:中国参与联合国维和行动

⑶上述图片反映了什么历史信息?
【论从史出】
⑷日益富强的中国为什么不会出现"蒙哥马利之问"所反映的"历史逻辑"?

  • 更新:2020-03-18
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同盟是政治的核心问题之一,国家间的结盟问题往往关系到国家的生死存亡,而大国间的结盟状况又会对国际格局产生深远的影响。阅读材料结合课本知识回答问题。
材料一:

材料二:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,到二战结束时共有52个国家加入了同盟。
材料三:美国在军事方面建立了北大西洋公约组织。苏联采取了针锋相对的措施,成立了华沙条约组织。
材料四:1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。
回答问题:
(1)材料一中的两大集团的竞争最终导致了什么后果?
(2)《联合国家宣言》的发表标志着什么?
(3)材料三中的两大组织对抗形成了什么格局?这两个组织中当前还在继续发展的是哪一个?
(4)“欧盟”建立的重要影响有哪些?
(5)结合中国(或世界)历史上另外的一个例子谈谈同盟(合作或团结)的作用。

  • 更新:2020-03-18
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世界上最有力的两双手,一双是美国之手,另一双是中国之手。以1949年为界,之前和之后,这两双手都有过交手、握手和携手的经历。阅读以下材料回答相关问题:
材料一:如图

联合国家宣言经过磋商,1942年1月,在华盛顿签署中、苏、美、英等26个国家的《联合国家宣言》。中国和美国开始携手抗击日本法西斯。
(1)《联合国家宣言》有什么重要作用?20世纪初和中期,中美两国军队在哪两场战争中交过手?
材料二:如图  战后美国经济发展示意图

(2)观察上图,结合所学知识,分析美国二战后五六十年代经济发展的原因。
材料三:如图

中华人民共和国诞生后,美国政府经过了短时间的“眺望”,对新中国开始了长达20多年的“不承认”政策。……1972年2月21日,美国总统尼克松踏上了中国土地,从此实现了中美“两国领导人横跨太平洋的历史性握手”。
(3)结合材料二和材料三,说一说20世纪70年代中美关系得以改善的经济和政治原因
(4)20世纪90年代美国进入新经济时代,美国新经济时代的主要特征是什么?我们从美国经济发展中可以得到哪些启示?

  • 更新:2020-03-18
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雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平、为祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼           --------------中国人民志愿军军歌
(1)抗美援朝是哪一年开始的?
(2)新生中华人民共和国为什么要参加抗美援朝战争?
(3)参战部队司令是谁?在战争中涌现出那些英雄人物?(至少两个) 中国人民志愿军当时被赞誉为什么?
(4)抗美援朝结果怎样?

  • 更新:2020-03-18
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歌曲是历史的浓缩,能反映一个时期的重大历史事件。阅读下列材料:
歌曲一:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!/保和平,卫祖国,就是保家乡!/ ……
歌曲二:一九七九年那是一个春天/有一位老人在中国的南海边画了一个圈/……/一九九二年又是一个春天/有一位老人在中国的南海边写下诗篇/……
根据材料和所学的历史知识回答问题:
(1)歌曲一 “中华好儿女”跨过鸭绿江的目的是什么?当时司令员是谁?何时“打败美国野心狼”?
(2)歌曲二 “画了一个圈”指什么事?这一个圈是怎样扩大的?一九九二年那个春天,那位老人“在中国的南海边写下诗篇”指什么事?
(3)概述这位老人的主要功绩。

  • 更新:2020-03-18
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为祝福我们的祖国,同学们决定以“新中国经典瞬间”为主题,举办历史图片展览。请你也来参加(共11分)
(1)整理人教版《八年级中国历史下册》1——11课的历史照片,按下列相关要求选择图片并陈述选择的理由(选择一幅图并写出其名称即可)。(共11分)
① 你认为能见证影响重大历史事件的图片名称:
选择理由:
②最能感动你的历史事件或人物的图片名称:
选择理由:
③最能让你反思的历史事件图片名称:
选择理由:
(2)在展览的结束语中,你会写些什么?

  • 更新:2020-03-18
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阅读以下材料,回答问题(本小题9分)
材料一:如图,分析下列图片资料。

材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中华好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!请回答:
(1)根据材料分析说明抗美援朝战争的目的是什么?
(2)在抗美援朝中,涌现了无数的可歌可泣的英雄人物,他们被称为“最可爱的人”。请你说出他们中的两位?我们应向他们学习什么精神?
(3)担任志愿军的司令员是谁?你还能举出1个以前学过有关他的事迹吗?

  • 更新:2020-03-18
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某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动,同学们搜集了下列资料。请你参与,根据要求,解决问题。
(1)人物篇:下面图中的历史人物是20世纪五六十年代感动中国的英雄楷模,请你分别写出二位人物的姓名,并用一句话概括他们的事迹。

①图一:                    被誉为:                    
②图二:                    被誉为:                    
(2)探索篇:下面三幅图反映了不同历史时期农村的变化。历史事实证明,“三农”问题始终是关系党和人民事业的全局性和根本性问题。为此,同学们组织了一场以“三农”问题为主题的知识竞赛,请回答问题:

③建国初期,中国共产党为了建设一个新世界,在农村采取了一系列重大措施。上述哪一图片反应了新中国废除封建土地制度的情形?是在什么时间废除的?
④“长鞭呀,那个一呀甩呀,啪啪地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去一首老歌里的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。农民走上社会主义道路是通过哪一方式?
⑤图三显示安徽凤阳县农业粮食生产三年三大步。产生这一历史性变化的原因是什么?
(3)成就篇:实现工业化是全国人民追求的目标。为此,党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济,取得了丰硕的成果。

⑥图一、图二是第一个五年计划实行后实现的建设成就。这一计划是哪一年开始执行的?
(4)感悟篇:从主题活动中我们可以看出建国头二十年我国经济建设取得众多成就,许多工业从无到有。请回答:
⑦我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训,你从中得到怎样的认识?

  • 更新:2020-03-18
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请将下列相关联的项用直线连接起来
(1)重大事件与发生时间    (2)称号与人物
开国大典       1997年            大庆铁人              邓小平
抗美援朝       1999年            两弹元勋              黄继光
香港回归       1949年            战斗英雄              王进喜
澳门回归       1950年            改革开放总设计师      邓稼先

  • 更新:2020-03-18
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综合应用:(共11分)
一个人的名字往往记载着一段历史,往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景,观察下列人名,回答问题。

甲:李援朝                          乙:刘国庆

丙:赵土改                        丁:贺西藏
问题一:甲所说的电影《上甘岭》源于哪一次战争?请列举此时期的一位民族英雄?
问题二:乙见证的“那历史性的一刻”是指什么?
问题三:丙的梦想实现得益于哪一历史性事件?法律依据是什么?
问题四:丁所说的“西藏人民的喜事”是指什么?
问题五:请你按照年龄大小排列甲乙丙丁四个人的顺序。
问题六:把上面提到的四件大事综合起来,请你确定一个探究的主题。

  • 更新:2020-03-18
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初中历史抗美援朝综合题