阅读以下材料,回答问题(本小题9分)材料一:如图,分析下列图片资料。材料二:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中华好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!请回答:(1)根据材料分析说明抗美援朝战争的目的是什么? (2)在抗美援朝中,涌现了无数的可歌可泣的英雄人物,他们被称为“最可爱的人”。请你说出他们中的两位?我们应向他们学习什么精神?(3)担任志愿军的司令员是谁?你还能举出1个以前学过有关他的事迹吗?
我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中,在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。 ____伯里克利 请回答: (1)根据所学知识分析这种民主政治制度的核心是什么? (2)根据所学知识分析材料中的“公民”。 (3)结合所学知识分析这种制度的实质。 (4)结合所学知识分析这种制度的弊端。
阅读下列材料: 根据法规,婆罗门种姓是第一等级--------他们充当祭司,通过为人讲经和祭神取得大量的报酬---------刹帝利是第二等级-------他们是以国王为首的大小军政贵族,可以征收赋税,并在战争中掳取战利品。婆罗门和刹帝利不从事生产劳动,也滑纳税的义务。吠舍是第三等级------他们靠从事农业、畜牧业、商业为生,有向国王纳税的义务,并向神庙上供,他们是没有任何特权的公民。首陀罗是第四等级,他们基本上无权参加宗教活动,也没有任何政治权利-------- 请回答: (1)上述材料反映的是哪国的什么制度? (2)从材料看该制度包括几个等级,哪些等级属于被统治阶级? (3)从材料中可以看出该制度维护哪个阶级的利益?
歌曲《爱在西元前》的歌词写到:“古巴比伦王颁布……,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。” (1)请你说出歌词所唱“刻在黑色的玄武岩”的文献是什么? (2)该文献的实质是什么? (3)该文献的地位是什么?
简答题(共7分) 世界近代史是资本主义社会酝酿、产生和发展的历史。在这一历史阶段中,世界各地区此前的相对孤立和相互隔绝状态被打破了,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段…… (1)从思想文化上酝酿资本主义产生的历史事件是什么?(1分) (2)打破了各地区相对孤立和隔绝状态,世界开始成为一个整体又是哪一历史事件?(1分) (3)达·芬奇(1452-1519)和哥伦布(1451-1506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。列举达·芬奇美术作品一例。他的作品集中体现的时代精神是什么?说出哥伦布最大贡献是什么?(3分) (4)以上涉及14-16世纪的两件大事有什么共同作用?(2分)
无论处于哪个时代,宗教自古以来就是一个人们热衷于探讨的永恒而又古老的话题。 材料一:如下图片 材料二: 不义的,叫他仍旧不义。污秽的,叫他仍旧污秽。为义的,叫他仍旧为义。圣洁的,叫他仍旧圣洁。愿主耶稣的恩惠,常与众圣徒同在。阿们。 ——《圣经》 材料三: 真主安拉,除他外,绝无应受崇拜的;他是永生不灭的,是维护万物的。 ——《》。 请回答:(共9分) (1)请将材料三的出处补充完整。 (2)以上三段材料分别对应哪一个宗教? (3)每年伊斯兰教历12月,来自世界各地的虔诚的穆斯林要到圣地朝觐,都要逆时针方向围着天房游转。“圣地”指哪里?该宗教创立在当时发挥了怎样的作用? (4)三大宗教得以传播的原因有哪些?