考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法之一,下面是我国原始社会人类生活的遗址,依据出现时间先后顺序排列正确的是( )
A.①②③④ | B.②①③④ | C.②③①④ | D.③①②④ |
某历史纪录片《半坡原始居民》,介绍了半坡人生活的历史信息。其中错误的介绍的是( )
A.生活在长江流域 | B.住着半地穴式房屋 |
C.种植粮食作物粟 | D.使用磨制石器生产 |
下图文物出土于一重要的原始农耕文化遗址。正确反映生活在该遗址的原始居民生活情况的选项是
①使用磨制的新石器 ②居住在半地穴式的房屋里
③用麻纺织麻布 ④能书写出成熟的文字
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
识图回答问题:
(1)图1是__________居民房屋复原图,图2是________居民房屋复原图。
(2)图1居民种植的粮食作物是__________,图2居民种植的粮食作物是__________
《 舌尖上的中国 2 》的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰富,有主食,还有副食。他们的主食是( )
A.水稻 | B.小麦 | C.粟 | D.玉米 |
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。(共12分)
【探究一 制度篇】
(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝在地方上实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?这一制度是在战国时期哪一地方制度的基础上形成的?
【探究二 经济篇】
(2)早在几千年前,我国的原始农耕居民就培植了世界上最早的农作物,你知道有哪些农作物吗?写出两个
(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代史上典型的一例,并结合这一典型例子说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。
【探究三 文化篇】
(4)请完成下列表格。
姓名 |
时代 |
研究领域 |
主要成就 |
贾思勰 |
北魏 |
农学 |
所撰写的 ① ,是我国现存第一部完整的农学著作,也是世界上著名的农学著作。 |
祖冲之 |
南朝 |
数学 |
第一次把 ② 的数值计算到小数点以后的第 ③ 位数字,领先世界近一千年。著有《缀术》。 |
④ |
西汉 |
史学 |
主持编写的《史记》是一部 ⑤ 体(例)巨著。 |
【探究四 感悟篇】
(5)综合以上内容,你认为应该如何培养自己的创新能力?
在学校科技月活动中,某班同学准备创作“半坡原始居民”的历史剧,大家周末回家准备素材,请问下面不该出现的素材是( )
A.磨制的石器 | B.粟 |
C.陶器 | D.水稻 |
下图是河姆渡原始居民的水井和草棚复原图,它说明河姆渡居民已经过着( )
A.游牧生活 | B.定居生活 |
C.生活不稳定 | D.与外地交换食品 |
考古发现,大汶口原始居民的墓葬里,大都有随葬品,但其数量却差异很大。当时出现私有财产和贫富分化现象的根本原因是( )
A.人们生活的不平等 | B.社会生产力的发展 |
C.居民的分化 | D.部分人将公共财产据为私有 |
纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头:禾苗在春雨中茁壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的稻穗"笑"弯了腰。此情此景,最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中( )
A. | 半坡人 | B. | 北京人 | C. | 元谋人 | D. | 河姆渡人 |