初中历史

我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是(   )

A.人口南迁和民族融合的影响 B.面食的营养价值高
C.南方商品经济的发展 D.南方人口增多
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

《 舌尖上的中国 2 》 的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常,有主食,还有副食。他们的主食是(  )

A.水稻 B.小麦 C.粟 D.玉米
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在长江流域的河姆渡原始居民最可能吃的主食是

A.麦面食 B.小米(粟)粥 C.米饭 D.玉米馒头
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问答题
从人类文明的起源到奴隶社会的形成,我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列问题
(1)我国的人类文明起源于哪一原始人类?生活在哪个流域?
(2)写出三个你所知道的我国远古人类代表。
(3)我国原始农耕时代的两项世界性的贡献是什么?
(4)我国奴隶社会开始于哪一年?开始的标志是什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图片的远古居民的发明创造中,不是在农耕时代出现的是(   )
 

  • 更新:2020-03-19
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文物是历史的见证,你知道下面的文物与遗址搭配中错误的一项是(  )
 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京2008年第29届奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃。其中,福娃贝贝的头部纹饰,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的(   )

A.山顶洞人 B.北京人
C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

半坡和河姆渡原始居民的建筑样式不同,主要是由于(  )

A.气候和地理环境不同 B.生产工具的不同
C.生活习惯的不同 D.建筑材料的不同
  • 更新:2020-03-19
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早在五六千年前的磨制石器时代,射阳湖畔就已经生活着盐阜人民的远祖——淮夷。同期生活在黄河流域的我国远古居民是(  )

A.山顶洞人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
  • 更新:2020-03-19
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生活在长江流域的河姆渡原始居民最可能吃的主食是

A.麦面食 B.小米(粟)粥
C.米饭 D.玉米馒头
  • 更新:2020-03-19
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双项选择题。(在每小题的四个选项中,肯定有两个选项是正确。选对一个给1分,最多只能选择两个选项,错选、多选则该题不给分)
2013年8月30日,随着周口店遗址巡展来到半坡遗址博物馆,距今77万年前的北京人和距今6000多年前的半坡人相遇了。下列各项搭配正确的是

A.北京人――我国境内已知的最早人类 B.北京人――开始使用天然火
C.半坡人――居住在半地穴式的房屋中 D.半坡人――最早种植水稻
  • 更新:2020-03-19
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如何处理好人与自然的关系人类永恒的课题。阅读下列材料,然后回答问题。
第一篇章 适应自然
材料一 上古穴居而野处(上古时代,人们住在野外的山洞里)。
材料二 两幅图片

(1)和材料一住山洞比,材料二中远古时代人们的居住条件变成住           
(2)材料二中图一房屋是              原始居民建造;图二房屋是              原始居民建造。
第二篇章 利用自然
材料三 “尧时,水……滥于中国”
——孟子《腾文公下》
材料四  四川平原上……一个了不起的工程……至今还在为无数民众输送汩汩清流。
——余秋雨《文化苦旅》
(3)材料三反映了尧时存在什么严峻的问题?谁为治理此问题三过家门而不入?
(4)材料四指的是哪项“水利工程”?它使四川成都平原获得了什么美称?
第三篇章 感悟自然
材料五 “不违农时,谷不可胜用也……”(不误农时,粮食就吃不完) 
——孟子《梁惠王上》
(5)材料五体现了孟子“人与自然要和谐相处”的思想主张,对你有何启示?

  • 更新:2020-03-19
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现今有不少人喜欢“鉴宝”。如果让你对以下宝贝的时间先后顺序进行鉴定,结论是
 

A.①②③④ B.③①②④
C.②①④③ D.④②①③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是小明同学对我国河姆渡原始居民农耕生活的描述,其中错误的是

A.会挖井 B.种植水稻
C.使用磨制石器 D.种植粟
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究学习。
(一)走进人与自然和谐历史
 
(1)图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的产物。结合所学知识,请说出居住图一、图二房屋的原始居民分别是谁?请说明出现这两种不同房屋结构的主要原因。
(二)认识人与自然和谐事例
(2)先秦时期(即秦朝建立以前),我国古代劳动人民为了实现人与自然的和谐发展,同大自然作斗争,积极改造自然、利用自然。治理水患就是改造自然的重要措施之一。请将远古时期和战国时期我国古代劳动人民治理水患的成功范例各举一例。
(三)感悟人与自然和谐发展
(3)有和谐就有不和谐。试举出一个现实生活中人与自然不和谐发展的事例。
(4)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该怎么做?

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

初中历史近代生活的变迁和社会习俗的变化试题