1924年至1926年，盐城的一些爱国青年来到广州，他们可能会经历（ ）
| A．报考黄埔军校 | B．上操时聆听校长周恩来的讲话 |
| C．誓师北伐，准备攻打段祺瑞 | D．参加了武昌起义 |
北伐战争采取各个击破的战略，打击军阀的顺序是（ ）
| A．吴佩孚、孙传芳、张作霖 | B．张作霖、吴佩孚、孙传芳 |
| C．孙传芳、吴佩孚、张作霖 | D．吴佩孚、张作霖、孙传芳 |
“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗。”唱着这首国民革命时期振奋人心、鼓舞士气的革命歌曲，国共两党携手合作，开展了（ ）
| A．五四运动 | B．北伐战争 | C．南昌起义 | D．万里长征 |
国民革命军北伐的对象不包括( )
| A．张作霖 | B．袁世凯 |
| C．孙传芳 | D．吴佩孚 |
中国近代史上国共两党曾两次携手，为实现民族独立、国家富强作出了重大贡献。属于第一次国共合作所取得的成就有（ ）
| A．完成了反帝反封建的任务 |
| B．建立了第一个红色革命根据地 |
| C．创建了黄埔陆军军官学校 |
| D．促成了抗日民族统一战线形成 |
“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀；国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》唱响于（ ）
| A．辛亥革命期间 |
| B．北伐战争期间 |
| C．五四运动期间 |
| D．新文化运动期间 |
1924年5月，孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“要从今天起，重新做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”两年后，该校师生积极投身的“救国救民的事业”是（ ）
| A．五四运动 | B．北伐战争 |
| C．抗日战争 | D．解放战争 |
“革命声传画舫中，诞生共党导工农。重来正值清明节，烟雨迷蒙记归踪。”这是董必武重访嘉兴南湖后题下的诗句。该诗反映的历史事件是（ ）
| A．八七会议 | B．中共十一届三中全会 |
| C．中国共产党第一次全国代表大会 | D．遵义会议 |
阅读下列材料，回答问题。
从五四运动爆发到红军长征胜利，是新民主主义革命的兴起时期。这一时期中国共产党在艰难的条件下成长壮大，找到了中国革命的正确道路。在学习了这些课文后，历史老师以“新民主主义革命的兴起”为主题组织了一次活动研讨，请你共同参与。
（1）五四运动是中国人民彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，这次爱国运动的主力和中心发生过怎样的转变？
（2）中国共产党成立初期，由于力量还比较弱小，而帝国主义和封建势力过于强大，选择与国民党合作进行革命斗争，第一次国共合作取得了哪些重要成果？
（3）大革命失败后，中国革命陷入低潮，在这个艰难的条件下，毛泽东为中国革命探索了一条怎样的正确革命道路？
某学校举办“中国近代民主革命图片展”，其中一组图片内容为：《民报》发刊词、武汉新军使用的火炮、“大总统誓词”。这组图片反映的历史主题是（ ）
| A．国共合作，抗日烽火； | B．国共内战，星火燎原； |
| C．推翻帝制，走向共和； | D．外争主权，实业救国； |
音乐老师正在教初二（5）班学生唱一首歌曲：“打倒列强，打倒列强；打倒军阀，打倒军阀；国民革命成功，国民革命成功；齐欢唱，齐欢唱；”这一首歌反映的历史背景是在（ ）
| A．北伐战争 | B．武昌起义 |
| C．护国运动 | D．辛亥革命 |
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