以下正确反映我国新民主主义革命历程的是
| A．五四运动→土地革命→国民革命→抗日战争→解放战争→新中国成立 |
| B．新文化运动→国民革命→土地革命→抗日战争→解放战争→新中国成立 |
| C．新文化运动→土地革命→国民革命→抗日战争→解放战争→新中国成立 |
| D．五四运动→国民革命→土地革命→抗日战争→解放战争→新中国成立 |
阅读材料，回答问题。
2012年11月29日，中共中央总书记习近平参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。自鸦片战争以来，近一两百年间东西方在思想文化领域不断碰撞，救亡图存和实现现代化成为近代中国人民奋斗的基本目标。阅读下列材料：
材料一：在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的新中国。
——裴钰《改变中国》
材料二：中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为鹄的人文启蒙运动，那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。
——郑大华主编《民国思想史论》
（1）根据材料一，指出在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的重大运动。
（2）根据材料二概括中国思想启蒙的特点，并结合所学知识分析指出导致这一特点的主要原因。
（3）综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。
美利坚合众国的首任总统是 ▲ ；中华民国正式成立时的大总统是 ▲ 。
对下面新民主主义革命大事简图理解最准确的是
| A．中国成为半殖民地半封建国家的过程 |
| B．中国共产党领导中国革命取得胜利的过程 |
| C．中华民族抗日战争的过程 |
| D．人民解放战争的过程 |
以下反映我国新民主主义革命历程的是
| A．五四运动→土地革命→国民革命→抗日战争→解放战争→新中国成立 |
| B．新文化运动→国民革命→土地革命→抗日战争→解放战争→新中国成立 |
| C．新文化运动→土地革命→国民革命→抗日战争→解放战争→新中国成立 |
| D．五四运动→国民革命→土地革命→抗日战争→解放战争→新中国成立 |
2011年是伟大爱国者张学良病逝10周年纪念。 2001年１０月１５日张学良先生在美国檀
香山病逝， 中共中央总书记、国家主席江泽民发去唁电称：张学良先生是伟大的爱国者，他堪称中华民族的千古功臣。张学良先生的卓越功勋和爱国风范，彪炳青史，为世人敬仰。下列事件中反映了张学良以民族利益为重的事件是（ ）
① 宁汉合流 ② 东北易帜 ③ 西安事变 ④ 九一八事变后命令东北军撤出东北
A ①②③ B②③ C ②③④ D③④
“星星之火，可以燎原”、“停止内战，一致对外”、“一切反动派都是纸老虎”、“将革命进行到底”。上述口号所反映的历史发展主题是
| A．工农武装割据 |
| B．民主革命 |
| C．抗击外国侵略 |
| D．推翻国民政府统治 |
中国革命、建设和改革的卓越成就，是全国各族人民共同奋斗的结果，是近代中国一切仁人志士前赴后继不懈努力的结果，也是一代代中国共产党人无私奉献的结果。
根据所学知识，回答下列问题。
（1）“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”，与毛泽东这句话有关的我国近代化探索事件是什么？
（2）中国共产党成立后，中国革命面貌从此焕然一新。请完成下表横向对应的内容。
| 道路 |
时期 |
主要成就 |
| 国共合作之路 |
第一次国内革命战争 |
A北伐胜利进军 |
| B |
第二次国内革命战争 |
形成星火燎原之势 |
| 抗日民族统一战线 |
C |
扭转了百年来反抗外来侵略屡败局面 |
| 人民民主统一战线 |
解放战争时期 |
建立新中国 |
A、北伐胜利进军 B、 C、
（3）新中国以来，党和政府一直十分关注农村问题，在农村问题上进行了一系列政策性探索。其中1950年开始的土地改革、人民公社化运动和十一届三中全会后的农村改革是三次非常重要的探索。三次探索哪些是成功的，哪些是探索中的严重失误？
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，它承载着苦难，浓缩着经验，沉淀着教训。阅读材料，回答问题。
材料一：有人说：l901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
材料二：这是战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟大事业。是一百多年来中国人民反对资本主义侵略的第一次取得完全胜利的民族解放战争。
材料三：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷……”
（1）根据所学知识，回答材料一中1911年的“一道闪电”和“黑暗依旧”的含义是什么?(2分)1921年，给中国带来曙光的是什么重大历史事件?(1分)
（2）材料二的战争中，国共两党合作抗战，分别取得哪两个著名战役的胜利?(2分)这场战争取得完全胜利的最根本原因是什么?(1分)
（3）材料三中描述的是解放战争中的什么战役?(1分)南京的解放有何重大历史意义?(1分)
阅读下面的歌谣，找出所反映的历史事件。
除军阀，兄弟联手为统一；恨独裁，武装反抗在八一；
行万里，红军战士大转移；谋合作，西安兵谏为抗日；
抗日寇，台儿庄前血战激；要和平，陪都谈判展大义；
大转折，刘邓大军定中原；庆解放，南京城头悬凯旗。
下面是李军同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是（ ）
| A．近代化的探索 |
| B．现代化的探索 |
| C．中共的奋斗历程 |
| D．抗战经历 |
习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读材料，回答问题。
【民族独立梦】
材料一 中国共产党领导中国人民经过28 年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。
----摘编自《中国共产党历史》 第一卷
（1）请写出材料一中“28 年艰苦卓绝英勇斗争”的起止时间。(1 分）
（2）请简答“取得新民主主义革命伟大胜利”的历史意义。(2分）
【国家统一梦】
材料二
（3）材料二中三个地区自古就是中国的领土，历史上曾被列强所侵占。其中，图一、图二两个地区在20世纪末顺利回归祖国。你认为中国能成功收回这两个地区的两个主要因素有哪些？(2分）
（4）图三所示地区在中国近代史上曾发生过两次变故: 1895年被日本窃据，抗日战争胜利后重归中国版图；1949年国民党当局溃逃台湾，造成了至今祖国没有完成统一的局面。这两次变故在本质上有什么区别？(2分）
【富民强国梦】
材料三 三十余年来，从“民以食为天”的温饱阶段，到“一部分人先富起来”，再到中国成为全球第二大经济实体，一条创富之路拾级而上。……于当前的中国人而言，富足之梦，是由温饱向富裕的转变，更是由“一部分人先富裕起来”向全民共富的质跃，称之为当代中国人最为现实的中国梦，实为客观之论。 ------2014年李克强总理所作政府工作报告
（5）李克强总理提到的“一条创富之路”指的是什么道路？开始于哪一年？
（6）“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。有梦想，有奋斗，才会有出彩的人生。请联系实际谈谈如何让自己的人生出彩？
以下历史事件发生的先后顺序排列正确的是
①中国共产党成立 ②五四爱国运动 ③红军长征 ④南昌起义
| A．④①③② | B．②①④③ | C．③④②① | D．①② |
浮雕是历史的画卷，碑文是历史的陈述。卜列是天安门广场前的浮雕，体现了中国人民一百多年来前赴后继、英勇奋斗的光荣历史。阅读下列图片： 
请回答：
（1)浮雕l反映了虎门销烟的历史场景，这场战争的爆发地是 (2分)
（2）浮雕2展现了l919年爆发的一场爱国主义运动的场景，这场运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场运动是 (2分)
（3）浮雕3反映的是“打响了武装反抗国民党反动统治第一枪”的历史事件。这一事件叫做 (2分)
（4）浮雕4反映的是“近代以来中国取得的反侵略战争的第一次完全胜利”。这场战争的名称是 (2分)
（5）浮雕5反映了解放军挥师南下，一举攻克南京，结束了国民党政权22年的统治，这场战役是 (2分)
材料结合所学知识，回答问题。
新民主主义革命是指在无产阶级领导下进行的资产阶级民主革命。我国的新民主主义革命从1919年到1949年，一共三十年时间。
（1）什么历史事件标志着新民主主义革命开始？该事件发生的导火线是什么？
（2）在新民主主义革命时期，国共两党进行了两次合作，请问国共两党第一次合作后建立的一所革命军校叫什么？标志着国共两党第二次合作初步形成的是什么历史事件？第二次国共两党合作取得了怎样的成果？
（3）在新民主主义革命时期，中国共产党通过一系列的会议不断的促进自己的成长。请问其中具有生死攸关转折点意义的是哪次会议？在这次会议上形成了以谁为核心的党中央的正确领导？
（4）在新民主主义革命时期，国共两党进行了两次大规模的内战。第一次是从1927—1936年的十年内战；第二次是1945—1949年的解放战争。请问，在解放战争期间，内战全面爆发的标志是什么？人民解放军在哪个战役中推翻了南京国民政府的统治？
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