初中历史

读图,回答问题
以下图片反映的是二战后不久发生的史实。

(1)以上两图中所示的两国关系与二战后期相比分别发生了怎样的变化?
(2)图中所示两个事件共同反映出美国的目的是什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后美国外交官凯南形容:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很凶猛,却生活在截然不同的环境,暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是(    )

A.美苏都成为超级大国 B.美苏“冷战”对峙
C.美苏共同对付法西斯 D.美苏军事实力接近
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下侧漫画反映的是(   )

A.杜鲁门主义的提出 B.马歇尔计划的实施
C.北约组织的建立 D.欧洲共同体的建立
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后,美国总统杜鲁门在国会声称,美国要运用自己强大的实力援助“自由”国家,遏止共产主义的扩张。下列说法正确的是

A.这是美苏冷战正式开始的重要标志
B.这表明美国决定加强对西欧的经济援助
C.从此美国成为资本主义世界的头号强国
D.这是美国对西欧军事援助的开始
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国中央情报局在某年的报告中提出“对美国安全构成最大威胁的是西欧经济有可能崩溃,结果使政权落到共产主义分子手里”。为此美国采取的行动是(  )

A.召开华盛顿会议 B.颁布《国家工业复兴法》
C.出台杜鲁门主义 D.推行马歇尔计划
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断题:判断正误,正确的填A,错误的填B
二战后,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了包括武装进攻在内一切手段的敌对行动。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪70年代初,某报纸登出一幅名为《High lob(吊高球)》的漫画。下面对这幅漫画解析正确的是(     )

A.中美对抗,苏联中立
B.中苏合作,对抗美国
C.中美缓和,苏联孤立
D.美苏冷战,中国孤立
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战结束后,美苏两国战时同盟开始破裂,这是由于

A.北约和华约两大军事政治界团的形成
B.社会主义阵营和资本主义阵营的对峙
C.美国对以苏联为首的社会主义国家发动冷战
D.双方意识形态和国家利益的矛盾冲突加剧
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪70年代初,某报纸登出一幅名为《High lob(吊高球)》的漫画。下面对这幅漫画解析正确的是(  )

A.中美对抗,苏联中立
B.中苏合作,对抗美国
C.中美缓和,苏联孤立
D.美苏冷战,中国孤立
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年是第一次世界大战爆发一百周年,回顾二十世纪,发生了两次全球性的世界大战,战后世界格局发生重大变动,对人类社会发展产生重要影响。
请结合所学知识回答:
(1)第一次世界大战前,帝国主义之间的矛盾十分尖锐,形成了哪两大军事集团?
(2)一战后,帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”?其中哪些条约直接损坏了中国的利益?
(3)试各举一例加以说明第二次世界大战期间,反法西斯国家在政治、军事上进行了哪些合作?
(4)第二次世界大战后,形成了怎样的世界格局?当今世界政治格局的发展趋势是什么?
(5)今年4月23日奥巴马访日,声明钓鱼岛在内的所有日本管辖下的地区,均适用于《美日安保条约》第五条的共同防卫条款,对于早前安倍政府解禁集体自卫权,奥巴马表示欢迎和支持。有学者认为此举会加剧中日矛盾,安倍有可能在钓鱼岛打响第一枪,你认为日本还会在亚洲挑起新的战争吗?简要说明你的理由

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断题 (正确的写A,错误的写B)
第二次世界大战后,美苏从战时盟友变为“冷战”对手,美国推行马歇尔计划是“冷战”全面开始的标志。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国对苏联等社会主义国家实行冷战政策的原因有(   )
①战后美国经济、军事实力的增强
②美国称霸世界的野心日益膨胀
③美国试图用武力颠覆苏联等国政权
④战后苏联等社会主义国家力量的壮大

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

客观地评价和分析历史人物、历史事件和历史现象,才能得出正确的认识和结论。下列评述正确的是(    )

A.新文化运动“是几个青年凭空造出来的”
B.西安事变发生时,蒋介石的实力很强,共产党不敢杀他
C.汽车的大量使用带来了空气污染等许多问题,应该停止发展汽车工业
D.美苏争霸的根本原因是为了各自国家的利益
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校九年级(1)班准备开展以“二战后世界格局的演变”为主题的研究性学习,张静同学确定了下列研究题目,你认为其中不正确的是(   )

A.凡尔赛—华盛顿体系的建立
B.东欧剧变与苏联解体
C.两极格局下的世界
D.一超多强与多极化趋势
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年初,美国与俄罗斯博弈乌克兰。纵观近现代史,美国和俄罗斯一直是历史舞台的主角。回眸美俄历史发展年代尺,回答问题。
【寻道图强】(1)十九世纪六十年代,美国与俄国分别以何种方式解决本国危机的?
【领袖风采】(2)历史车轮滚滚向前,杰出人物在历史的链条中做出了杰出贡献,20世纪三十年代,美国和苏联的两位领导人分别采取什么措施使本国经济得到恢复和发展。
【大国关系】(3)大国之间的关系很微妙,没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永恒的利益。请你写出20世纪40年代,美、苏两国之间合作与对峙的典型事件。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史南宋和金的对峙试题