以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的，同时又是现实的。“中国梦”不仅激发了中国人民对未来的美好憧憬，也成为外国人士谈论中国发展前景及其对世界影响的一个热词。
探究一 “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。
（1）汉武帝时，张骞出使西域，开通了哪条中西交往的重要通道，密切了东西方的联系？
（2）明朝前期，加强了我国同亚非各国联系的航海史壮举是哪一历史事件？
（3）近代史上，无数仁人志士不断探寻救国救民的道路，走过了“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”。请问这三条路分别指什么历史事件？
中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。观察下面三幅图片，回答问题。
请回答：
(1)与图一人物有关的唐朝对外交往的史实是什么？这反映出唐朝实行怎样的对外政策？
(2)图二反映了明朝时我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么？有何意义？
(3)依据图三漫画，指出清朝推行的对外政策是什么？这一政策对近代中国社会产生的最重大影响是什么？
(4)依据上述材料谈谈你的认识。
阅读下列材料：
材料一 古希腊历史学家修昔底德认为"一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，而现存大国也必然来回应这种威胁，这样战争变得不可避免。"这一观点称为"修昔底德陷阱"，被西方视为国际关系的"铁律"。
材料二 2014年1月22日，《世界邮报》创刊号刊登了对中国国家主席习近平的专访。针对中国迅速崛起后，必将与美国这样的旧霸权国家发生冲突的担忧，习近平在专访中说，我们都应该努力避免陷入"修昔底德陷阱"，强国只能追求霸权的主张不适用于中国，中国没有实施这种行动的基因。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中的这种国际关系的"铁律"，在近现代迅速崛起的德国、日本身上体现得淋漓尽致。为谋求霸权，德国、日本崛起后发动了多次侵略战争，请各举一例加以说明？
（2）材料二中习近平主席说："强国只能追求霸权的主张不适用于中国，中国没有实施这种行动的基因。"请运用所学知识，加以说明。
①举两例中国古代对外友好交往的史实。
②新中国成立后，我国政府提出并成为处理国与国之间关系的基本准则是什么，充分体现了中国不追求霸权的坚定立场？
③概述我国自古以来对外交往奉行的核心思想理念。
（3）结合当今世界形势，正在崛起的中国应该如何避免陷入"修昔底德陷阱"，请你提几点良策？
材料分析题
材料一：2013年我（习近平）访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时，分别提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路合作倡议。“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要，符合有关各方共同利益，顺应了地区和全球合作潮流。“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。
材料二：我国唐朝时期对外交往活跃，与亚洲及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为“唐人”。
材料三：中国丝绸从海路外传虽然开始很早，但只限于官方贸易。到宋代，除官方丝绸贸易外，民间商人向海外进行丝绸贸易的，也蓬勃发展。
材料四：明朝中期的中国，是一个综合实力走在世界前列的强国，但中国人没有持强凌弱。郑和下西洋是世界上公认的“和平之旅”；28年间，郑和的船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策，发展与各国的友好关系，在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁，进一步树立中国和平友好形象。
材料五：乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。
根据材料提供的信息，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中所提到的“丝绸之路”在西汉时期的起点在哪？ “海上丝绸之路”何时初步形成？结合材料说说中国提出“一带一路”重大战略决策对我国经济发展有何意义(1分)？
（2）唐朝与日本交往中影响最大的使者是谁？
（3）随着对外贸易的蓬勃发展，宋朝统治者为管理海外贸易，专门设置了什么机构？
（4）郑和下西洋最远到达了哪里？依据材料四简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”？
（5）材料五表明清朝前期实行的什么对外政策？有何消极影响？
观察下列图片，回答问题：
（1）图1 和图2是人类历史上的两次航海活动，它们分别指的是什么？( 4 分）
（2）图l所示的航海活动最远到达什么地方？图2 中的A航线是由谁开辟的？( 4 分）
（3）根据图片并结合所学知识，任意选择一次航海活动，分析它的积极影响。
近年以来，日本右翼围绕着“钓鱼岛问题”制造各种事端、开展日美联合夺岛军演等系列活动，引起中国人民对巩固国家统一、维护领土主权完整等问题的极大关注。某班同学针对“明清统一多民族国家的巩固”这一主题进行归类学习，收集到了以下图片，让我们一起阅读与感悟。
请回答：
（1）图一中的戚继光是中华民族历史上一位杰出的民族英雄，他最主要的历史贡献是什么？
（2）图二情境发生在1662年初我国的某宝岛，与此密切相关的重大历史事件是什么？
（3）17世纪中期，面对图三的情境，清政府哪位皇帝组织哪两次反击战？最终双方签订了哪一条约从而解决两国的东段边界问题？
（4）“学史使人明智”。请你结合上述图片和问题，联系当今中日“钓鱼岛问题”，谈谈 “明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。（至少两点，2分）
作为江湖海洋的重要交通工具，船与人类社会的发展紧密相联。阅读材料，结合所学知识回答问题：
（1）船的动力经历了从人力、风力向机械力发展的过程。在人力风力时代，我国造船、航海技术曾处于世界领先地位，请以史实说明。
（2）明清时期，我国造船业在达到顶峰后迅速下滑。到第一次鸦片战争爆发时，清军水师还在使用木制帆船，与部分舰船已使用蒸汽动力的英国舰队形成鲜明对比，造成这一巨大差距的根本原因是什么？
（3）为追赶西方“船坚炮利”，自1861年安庆内军械所创办开始，我国进入了一个造船造炮的高峰时期。请举一例当时创办的造船企业。
（4）甲午中日战争中，中日舰船水平相当，但是北洋水师却全军覆灭。战争失败说明什么？
（5）材料中有三处日本与美国涉及舰船的历史事件，简要介绍其中一个历史事件。
（6）依据材料，简要概括我国船舶业发展历程的主要特点。
自古以来，人类历史的发展离不开国际交流合作。阅读材料：
材料一 丝绸之路和郑和下西洋路线图。
材料二 2015年博鳌亚洲论坛开幕式上，习近平主席发表主旨演讲，表示要利用“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）建设推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。
请回答：
（1）我国古代丝绸之路的终点在哪里？西汉末年通过丝绸之路传入我国的宗教是什么？来此宗教发源地取经的唐朝僧人是谁？
（2）当今提出的“海上丝绸之路”在明朝时有郑和下西洋，他率领的船队最远达到哪里？其远航与新航路的开辟在性质上有何不同？
（3）“一带一路”战略顺应了当今世界经济发展的什么趋势？这一发展趋势的根本动力是什么？
随着社会的不断发展和进步，国家间的联系日益密切，逐渐形成了相互依存、相互竞争的关系。请你回顾中外交往的历史，完成下列探究任务。
【图说历史——架起沟通桥梁】
（1）图一体现的历史事件是 ，这一活动最远到达红海和 。
（2）图二体现的历史事件是 ，其中第一个横渡大西洋的航海家是 。
【文汇历史——中西文明碰撞】
材料一：当乾隆皇帝津津乐道自己的“十全武功”时，路易十六正躺在断头台上，以百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命；当两鬓飞雪的范进因中举登科而神经错乱时，牛顿正在通过自制的反射望远镜，关注着宇宙间的天体运行……
材料二：20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱。整个中国仿佛都被撕裂了。
——选自《复兴之路》解说词
（3）通过材料一可以看出，清朝时期我国已落后于西方国家。请结合材料及所学知识，分析造成落后局面的国内因素有哪些？
（4）材料二中的“国耻”是指哪一场侵华战争？在这场战争中，清政府被迫签订了哪一屈辱条约？这一条约对中国的社会性质产生了怎样的影响？
【表解历史——世界发展潮流】
德国欧宝轿车部分零部件生产分布表
| 汽车部件 |
车身 |
轮胎 |
座椅 |
仪表盘 |
避震器 |
排气管 |
| 生产国 |
德国 |
比利时 |
匈牙利 |
瑞士 |
意大利 |
瑞典 |
（5）上述表格反映了当今世界发展的什么趋势？
中国需要世界，世界也需要中国。中外友好交往不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读下列材料：
材料一
材料二 郑和下西洋线路图
材料三 历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。
--摘编自当年明月《明朝的那些事儿》
材料四 中国历史上曾经长期是世界上最强大的国家之一，但没有留下殖民和侵略他国的记录。我们坚持走和平发展道路，是对几千年来中华民族热爱和平的文化传统的继承和发扬。……中国不认同"国强必霸"的陈旧逻辑。
--摘自2014年3月28日习近平在德国科尔伯基金会发表的演讲
请回答：
（1）材料一反映的是中国古代对外交流的一条重要通道，这条通道被人们称为什么？开通于哪个朝代？
（2）材料二中A点和B点分别是郑和下西洋的出发地和最远到达地，分别是哪里？
（3）根据材料三，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。
（4）根据材料四并结合所学知识，说出郑和下西洋与哥伦布等人的航海在性质上有何不同。
（5） 2013年，习近平主席在哈萨克斯坦演讲时提出建设"丝绸之路经济带"的构想，你认为这一构想的提出有何重大战略意义？
阅读材料，结合所学知识，回答问题：
材料一
（1）上图中所示航海活动是中国明朝时期哪一位航海家的壮举？他所率领的船队最远到达了哪些地方？
材料二 “天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
（2）上述材料反映的是我国明清时期实行的什么政策？
材料三 新中国结束了百年屈辱外交的历史，走上了独立自主的和平外交道路，这一过程虽充满艰辛，但却取得了丰硕成果，赢得了当今世界各国的尊重。特别是改革开放以来，中国积极参与国际事务，推动各种国际交流与合作，在国际社会中发挥着越来越重要的作用。
（3）根据材料三，结合所学知识，列举新中国二十世纪五十年代、七十年代和二十一世纪取得的重大外交成就各一例。
材料四 经济特区的设立，是国家对外开放政策的重要步骤。作为中国改革开放的窗口和实验场，经济特区在我国现代化建设史上占有重要的地位。
（4）1980年，我国设立了四个经济特区，其中对外开放的窗口是哪一座城市
（5）综合上述材料，你得到什么启示？
阅读下列材料：
材料一：
郑和与哥伦布航海情况对比表
| 航海家项目 |
郑和 |
哥伦布 |
| 时间 |
1405—1433年 |
1492—1504年 |
| 航海次数 |
7次 |
4次 |
| 各次航海的船只 |
大小船只200多艘 |
最少3只，最多17只 |
| 每次航行人数 |
约2.7—2.8万人 |
最少90人，最多1500人 |
材料二：
英国马嘎尔尼使团1793年来到中国时的日记记载：经过广州时了解到虽有指南针，中国船的构造根本不适应航海……安得逊看了两个世纪以前的图画发现：“中国帆船没有任何变化。”马嘎尔尼写到“他们毫不掩饰对我们航海技术的赞赏，然而，他们从未模仿我们的造船工艺或航海技术，他们顽固地使用他们祖先的方法。”
——佩雷非特《停滞的帝国·两个世界的相撞》
（1）根据材料一和所学知识请你回答郑和船队最远到达的地方和远航的目的分别是什么？
（2）根据材料一，比较郑和与哥伦布航海情况，说一说郑和下西洋为什么是航海史上的壮举？
（3）根据材料二，指出马嘎尔尼使团对清朝当时航海状况的评价。
读图回答问题：
（1）郑和第一次下西洋发生在哪一年？比欧洲早了大约多长时间？最远到达什么地方？
（2）郑和的船队能够成功远航的原因是什么？
（3）新航路开辟后，促进了欧洲国家的发展。但中国在郑和下西洋后，为什么海上贸易停滞不前，国力日益衰退？
2013 年 9 月 10 日，中国国家主席习近平先后提出建设"新丝绸之路经济带"和"21 世纪海上丝绸之路"(即"一带一路")的重大倡议，吸引了全世界的目光。2015 年在博鳌亚 洲论坛开幕式上，习近平发表主旨演讲，表示"一带一路"建设是要在已有基础上，推动沿 线各国实现经济战略相互对接、优势互补。结合所学历史知识，回答以下问题：
(1)你知道开启丝绸之路的使者是谁吗？
(2)丝绸之路最早是在哪个朝代开的？
(3)你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？
(4)唐朝和明朝是我国中外友好交往的重要时期，你能分别举出一例吗？
新航路的开辟：
材料一：新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为路上交通被奥斯曼帝国切断，同事开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。
材料二：新航路开辟线路图（下图）
请回答：
（1）根据材料一说明开辟新航路的原因。
（2）从欧洲经大西洋、印度洋直通印度的新航路是由航海家谁开辟的？
（3）最早完成穿越三大洋，又回到欧洲的航海活动是由谁率领的船队完成的？他的航行证明了什么？
（4）你知道在新航路开辟的半个多世纪前，中国的一次伟大的航海壮举是什么吗？
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