“在历代帝王中,唐太宗是以其‘雄才大略而从谏如流,位及人主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”这个评价的依据是唐太宗
A.奖励军功,按照功劳大小分封爵位 |
B.大力加强监察制度,监督地方官员 |
C.善于听取臣下建议,鼓励臣下直言 |
D.创立行省制度,推行改革采用汉法 |
在唐太宗统治时期有一位大臣,前后向唐太宗进谏二百多次,是著名的谏臣。以至于在他死后,唐太宗说“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以鉴兴衰;以人为镜,可以知得失。我现在失去一面好镜子啊。”那么这位大臣是:( )
A.长孙无忌 | B.杜如晦 | C.狄仁杰 | D.魏征 |
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料,回答问题。
贞观之治:君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。
(1)“贞观之治”时期的皇帝是谁?材料反映了他具有怎样的高贵品质?(2分)
人才选拔:隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。
(2)依据材料及所掌握的知识归纳出科举制的特点。(写出任意两点即可,2分)
技术创新:
(3)材料中精美的画面,选自哪一经卷?此经卷在当时采用了什么印刷技术?(2分)
和同一家:贞观十五年(641年),……松赞干布亲自到青海迎娶公主回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得娶大唐公主,为幸实多。”
(4)吐蕃人是今天的哪个少数民族的祖先?材料中的公主是指谁?她对吐蕃有什么贡献?(5分)
中外交往:据记载,公元630年—894年,在大约两个半世纪的时间里,日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使。随行的还有众多的留学生和留学僧,公元645年,日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生高向玄理、留学僧曾昱、灵云惠云等人,依照中国的隋唐制度,在日本实行改革史称“大化改新”经过大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国郡县三级地方行政制度体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”以“府兵制”为蓝本的“防人制”军事体制和以唐律例为蓝本的律令体系,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。
(5)以下结论是从以上材料中得出的,请在对应题号后的括号内划“√”;违背了以上材料所表达的意思,请在对应题号后的括号内划“×”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后的括号内划“○”。
①大化改新前,日本派遣了十几次遣唐使到中国。 ( )
②鉴真东渡日本,传播了唐朝的建筑、雕塑等技术。 ( )
③唐朝在中央实行三省六部制,在地方实行郡县制。 ( )
④日本利用汉字的偏旁、部首和草书创造了自己独特的文字体系。 ( )
⑤中国的先进文化促进了日本社会的发展。 ( )
俗话说“忠言逆耳利于行”。下列帝王中,“以人为镜”多次采纳魏征忠言的是
A.汉武帝 | B.唐太宗 |
C.唐玄宗 | D.武则天 |
判断题(对的填T,错的填F,2分)
封建盛世局面出现的重要原因之一是政治安定。( )
以下盛世局面出现的先后顺序是( )
①贞观之治 ②开皇之治
③开元盛世 ④康乾盛世
A.①②③④ | B.③②①④ |
C.②④①③ | D.②①③④ |
中国历史上唯一的女皇帝是( )
A.武则天 | B.慈禧太后 |
C.吕后 | D.宋庆龄 |
唐太宗吸取“隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不说话),卒令不闻其过,遂至灭亡”的教训,注重( )
A.虚心纳谏 | B.轻徭薄赋 |
C.科举选才 | D.微服私访 |
为了提高行政效率,加强中央集权,唐太宗在国家政治体制方面完善了( )
A.三省六部制 | B.行省制度 |
C.金瓶掣签制 | D.君主立宪制 |
我国封建社会的历史,也是一部君主权力逐步强化的历史,改革行政机构是其中的重大举措,简述唐、元、明、清是如何改革中央、地方行政机构来加强君权的。
填空。(本题共4小题,10×2分)
1.隋朝建立于__________年,唐朝建立于__________年。
2.唐朝西游天竺的是________,元朝时来华的意大利旅行家是________,明朝时________下西洋。
3.我国古代四大发明中,在宋元时期取得突破性进展的三项科技成就是________、________、________。
4.明清时期加强思想控制的措施是________________、________________。
毛泽东《沁园春·雪》中提到“秦皇汉武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”等“英雄”。其中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”是哪一组人物
A.李渊赵构铁木真 |
B.李世民赵匡胤铁木真 |
C.唐玄宗赵构忽必烈 |
D.李世民赵匡胤忽必烈 |