唐朝称天竺指
| A．印度半岛各国 | B．朝鲜半岛各国 |
| C．阿拉伯半岛各国 | D．马来半岛各国 |
“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”这首诗反映了唐朝文化
| A．对日本的影响 | B．对新罗的影响 |
| C．对天竺的影响 | D．对波斯的影响 |
“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是
| A．玄奘 | B．鉴真 |
| C．戒贤 | D．戒日王 |
请将下列国家或地区的英文字母代号填入图中对应的方框内。(2分) 
A．玄奘西行目的地：天竺 B．遣唐使来华始发地：日本
遗迹或文物是历史的重要载体，其中有些是中华民族大家庭友好交往的历史见证。下列的历史遗迹、文物中不属于这一类型的是
唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来华
| A．②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是 （ ）
| A．政权分立和民族融合 | B．中华文明的起源 |
| C．统一国家的建立 | D．繁荣与开放的唐朝 |
七年级3班小明同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是 ( )
| A．政权分立与民族融合 | B．中华文明的起源 |
| C．统一国家的建立 | D．繁荣与开放的社会 |
阅读材料回答问题
材料一 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
材料二 600多年前有一支规模空前的远洋船队向远方驶去。云帆高涨，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢。
材料三 这只船队带去了大量的中国瓷器、铁器和各种精美的丝织品，同时也换回了亚非各国的许多特产。各国也纷纷遣使来中国……
（1）写出材料一鉴真东渡的目的地。这件事发生在哪位皇帝时期？
（2）材料二描写的是什么事件？这件事发生在谁在位时期？你知道这只远洋船队远航的起止时间吗？他最远航行到达的地区是哪里？
（3）根据材料三说一说这只船队远航的目的是什么？他们的远航有怎样重大的作用？
（4）上述材料体现了我国古代怎样的外交政策？请另举一例说明。
唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是( )
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访
| A．②③④ | B．①②④ |
| C．①②③ | D．①②③④ |
作为小历史学家的你，想要了解唐朝时印度和中亚的历史，最好的参考书是
| A．《史记》 | B．《资治通鉴》 |
| C．《西游记》 | D．《大唐西域记》 |
对比下图中的两枚古钱币，得出的结论中不应有：( )
| A．二者都是圆形方孔钱 |
| B．钱币上都有汉字 |
| C．唐文化对日本影响巨大 |
| D．日本曾经隶属于唐朝 |
玄奘12岁出家，遍读佛典，其西行之路被现代人认为是一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路。历史上，他曾（ ）
| A． | 西游天竺 | B． | 东渡日本 |
| C． | 出使西域 | D． | 七下西洋 |
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