阅读下列材料,回答问题。
材料一:如图1、图2
(1)写出图1中A处丝绸之路起点的名称。图2是明代哪一历史事件的示意图?
A: 。 历史事件: 。
材料二:为对亚太地区重新“安排”,1921一1922年,美国主导召开了华盛顿会议。参会的九国签署了一系列包括专门针对中国问题的条约,但作为参与国之一,第一次世界大战战胜国之一的中国却反受其害。 ——新课程历史学习报》(2011年14期)
(2)材料二中,华盛顿会议上签署了关于中国问题的条约是什么?为什么说中国“反受其害”?
条约: 。
原因: 。
材料三:“好在世界已经变得越来越小。……已有‘地球村’的说法。东方人西方人,不过是‘地球村’中‘鸡犬相闻’的村民而已。”
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
(3)材料三中“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势?
趋势: 。
(4)面对当今世界这种发展趋势分别来自发达国家和发展中国家的小丽和小军。他们发表了不同的看法(如图)。
小丽、小军对这一历史事件的评价方法正确吗?请说明理由。(4分)
是否正确: 。
理由: 。
国家主席习近平在访问哈萨克斯坦时指出:“中国汉代的张骞肩负和平友好使命,两次出使中亚,开启了中国同中亚各国友好交往的大门,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。”下列有关说法正确的是( )
①汉文帝两次派张骞出使西域
②西汉丝绸之路的起点是现今的陕西西安
③两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西的地方称为西域
④我国古代的丝绸之路包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
【以图说史】
(1)公元前2世纪,汉武帝曾数次派图一中的人物出使西域,该人物是谁?他的数次出使,使得一条著名的商路形成,请从文化的角度谈谈这条商路开通的积极影响?
(2)结合史实谈谈图二人物的贡献。
图三人物曾在中国留居17年。朋友把他在中国的见闻笔录成书。在这本书中,记录了中国古代的四大发明……
(3)这本书籍是《 》。该书中记录的 (填四大发明之一),对后来欧洲的航海事业产生了巨大的影响。
(4)综合上述史实的探究,我们有何感悟?
以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:
(1)以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?
(2)这一历史事件在的当时产生了怎样的作用?
(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?
考古印证了历史的印记。近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现证实( )
A.张骞曾出使西域 |
B.班超曾出使大秦 |
C.陆海丝绸之路的存在 |
D.中亚与东南亚都是中国版图 |
2013年9月,国家主席习近平在哈萨克斯坦大学发表演讲时,提出了中国关于建立“丝绸之路经济带”的设想,即建立从太平洋到波罗的海的统一交通基础设施,消除贸易壁垒,并进一步推进各方合作。关于我国古代陆上丝绸之路,说法正确的是( )
A.是在汉代张骞通西域前开通的 |
B.西域的葡萄、小麦等作物传入中原,丰富了人们的生活 |
C.这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用 |
D.其路线是从西汉首都洛阳出发,直达西亚、欧洲 |
我国是一个多民族国家,各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料,回答问题。
材料一 张骞通西域以后,西域地区的葡萄、核桃、胡萝卜等传播到中原地区,为人们的日常饮食增添了更多的选择,丰富了中原人民的生活。……从此以后,西域各国纷纷归附汉朝,为此西汉政府专门设置机构总管西域事务。
1.依据材料一指出,西域物产传入中原地区产生了什么影响?请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。
材料二
2.材料二的图和表格反映的是哪一场改革?这场改革有什么积极作用?
材料三 元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图,……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。
3.元朝是哪个民族建立的政权?元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么?
材料四 在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
4.依据材料四,结合所学知识,请指出清朝前期清政府设置驻藏大臣和伊犁将军的主要作用是什么?
根据材料回答问题。
材料一: 工人日报(2004-4-22)报道:由交通部、国际道路联盟(国际路联)和陕西省人民政府联合主办的“第三届国际丝绸之路大会”,将于10月26日至28日在我国西安举行。这次大会的主题是“复兴‘丝绸之路’与交通基础设施建设”。
材料二:丝绸之路示意图
(1)请你介绍一位开辟、维护古代丝绸之路的功臣。
(2)西汉时长安一商人,欲运一批丝绸到大秦(古罗马),请你为他设计一条最方便的路线。(用文字和简略的示意图分别说明)
2014年5月21日,由国务院新闻办组织的“中国媒体丝路行”采访活动在陕西西安拉开序幕。关于古丝绸之路的表述有误的是( )
A.有利于中国对世界的统治 |
B.有利于中外经济和文化的交流 |
C.丝绸之路的起点是长安 |
D.张骞为丝绸之路的开辟作出了巨大贡献 |
读图,回答问题:
(1)图一中拜别汉武帝的是谁?他拜别汉武帝的目的是什么?
(2)图二中的路线在历史上被称为什么?这条路线的起点在哪里?
(3)图一中的拜别者为图二中路线的开通做出了什么贡献?该路线的开通有什么重要的历史意义?
【历史部分】
“一带一路”是今年的最热门话题之一,“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。这一伟大的战略构想是习近平主席提出,它已经上升为国家发展战略。
阅读下列材料,回答问题。
材料一: 一带一路”示意图
材料二: 中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。
——《海上丝绸之路与中外文化交流》
郑和七下西洋,海上丝蜩之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料三: 2015年3月28日,习近平主席在博鳌亚洲论坛2015年年会上发表主旨演讲,强调亚洲要迈向命运共同体、开创亚洲新未来,必须在世界前进的步伐中前进、在世界发展的潮流中发展。中国倡导的“一带一路”发展战略,无疑可为构建亚洲命运共同体提供助力。
(1)为开通“陆地丝绸之路”作出突出贡献的人物是谁?在“丝绸之路经济带”发展战略中,新疆将被打造成我国核心区,说出新疆最早正式隶属中央政府管辖的标志。
(2)结合所学知识,概括宋代海外丝绸贸易出现新变化的政策原因。依据材料二,概况郑和与海外各国交往的特点?郑和七下西洋产生了什么积极影响?
(3)“一带一路”的发展战略体现了哪一“世界发展的潮流”? 结合材料三指出“一带一路”发展战略的现实价值。
(10 分)人类社会发展史,也是人类文明演进史。阅读材料,回答问题。
材料一:辉煌的古代文明
(1)指出图1、图2 反映的政治体制。(2 分)
材料二:正是这些路,将中国的四大发明及丝绸、茶叶、瓷器等传到了世界各国……将中亚的骏马、葡萄……西亚的乐器、数学,美洲的棉花、番薯等输入中国。
——摘编自陈文斌《品读世界文明史》
(2)概括材料二中文明传播的途径,并指出中华文明和世界文明的关系。(4 分)
材料三:他们都深深根植于中国古典文化,也深谙西方文明。杰出代表陈独秀、胡适等于1915~1917 年先后归国,燃起了一场思想革命……青年学生受到感召,公开探讨国家和社会的重要问题……这种酝酿,在1919 年引发了一场大规模的全国性运动。——摘编自徐中约《中国近代史》
(3)结合所学知识,说明材料三所述的“思想革命”对中国社会发展的影响。
阅读材料回答问题。
材料一:丝绸之路示意图
材料二 新航路开辟示意图
材料三:好在世界已经变得越来越小。……已有“地球村”的说法。东方人、西方人不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
请回答:
(1)材料一中丝绸之路连接了哪两大洲?谁为其开辟做出了重要贡献?
(2)请举出一例材料二中航海家及其开辟的新航线。
(3)丝绸之路和新航路的开辟有何共同意义?
(4)材料三为什么说“世界已经变得越来越小”?面对“越来越小”的世界,中国应该推行怎样的对外政策?作为中学生,请结合自身实际,谈谈我们如何融入这个“越来越小”的世界。
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:(7分)
探究一:制度篇
(1)商鞅变法开一代先河,请写出其中对封建制度的确立影响最大的措施。(1分)
探究二:人物篇
(2)某历史兴趣小组同学搜集了一组富有创新意识的中国古代封建王朝帝王的图像。下列按时间先后顺序排列正确的是( ) (填字母,1分)
A.①②③④ | B.①③②④ |
C.②①③④ | D.②③①④ |
探究三:交往篇
(3)丝绸之路无论是陆上丝绸之路还是海上丝绸之路,都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。请简述丝绸之路的作用。(1分)
探究四:文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(4)以上图片中哪一项发明推动了文艺复兴的发展?(1分)
(5)写出与下图内容有关的苏轼的代表作及《窦娥冤》的作者。(2分)
探究五:改革篇
(6)我国在进入社会主义现代化建设新时期后,在经济改革方面有何创新?(一例即可1分)
世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料,完成下列问题。
材料一 中国古代的对外交流历史悠久,源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋,我国一直实行和平、开放的对外政策。
材料二 实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,产生比工业革命更深刻的影响。
——美国总统国情咨文(1992年2月)
材料四 麦道公司在美国以外的零件组装地示意图。
结合所学知识,请回答:
(1)丝绸之路的开通与哪个历史事件有关?(1分)
(2)材料二中“哥伦布,达•伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?(1分)请用一句话概括这一事件的最重大意义。(1分)
(3)“信息高速公路” 更加密切了世界间的联系,加速了世界一体化进程。材料四中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果?(1分)
(4)材料五反应了当今世界经济发展的什么趋势?(1分)哪一个国际组织的建立最能顺应这一趋势?(1分)
(5)纵观上述材料,人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一,作为一名当代中学生,对此略谈你对当今世界经济发展趋势的认识。(1分)