阅读“丝绸之路”图：
请回答：
（1）请你根据地图说出其主要路线。(4分)
（2）对开通这条路线做出巨大贡献的人是谁？
（3）丝绸之路的开通有何意义？(2分)
古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁，请读下图，探寻远去的历史。
（1）图中箭头所示路线即我国古代的“＿＿＿＿＿＿”，这条路线的起点是＿＿＿＿＿＿＿即今天的＿＿＿＿＿＿市，最远可到达＿＿＿＿＿＿。
（2）这条路线最早开辟于＿＿＿＿＿（朝代），对开通这条路线贡献最大的人物是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）公元前＿＿＿＿＿年，为了管理我国西北部地区，西汉政府设置的机构是＿＿＿＿＿＿＿。
（4）这条路开通后成为东西方经济文化交流的桥梁，你知道当时中国有哪些先进技术相继西传？想一想，进行经济文化交流在今天看来，对历史发展有什么作用？
中国自古以来就是一个多民族国家，中央政权历来重视边疆少数民族地区的管辖。下图反映的是
| A．秦朝对今西北地区的管辖 |
| B．西汉对今新疆地区的管辖 |
| C．唐朝对今西北地区的管辖 |
| D．清朝对今天山南北地区的管辖 |
我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。
步骤一 走进历史上的民族关系
（1）举例说明秦汉时期，中原王朝与匈奴存在的关系。（各举一例）
（2）南北朝时期为什么会出现民族大融合？
步骤二 体验历史上的民族关系
（3）下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景，写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用？
（4）穿时空隧道，你来到了北魏时期，亲历了北魏孝文帝改革的前后情况，试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。
步骤三 感悟历史上的民族关系
（5）历史上各民族之间关系的主流是什么？由史及今，我们应该树立什么样的民族意识？
判断题（正确的打√，错误的打×，错误的说明理由。2分）
公元前119年，张骞第二次西域后，西汉政府就设置了西域都护，管理西域的军事、政治，保护往来商旅。 （ ）
2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……，其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是（ ）
| A．文景之治 |
| B．昭君出塞 |
| C．张骞出使西域 |
| D．罢黜百家，独尊儒术 |
材料阅读题：
习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。
材料一：丝绸之路路线图
材料二：丝绸之路开辟后的中西交往
材料三： 2013年9月，国家主席习近平在哈萨克斯坦大学发表演讲时，提出了中国关于建立“丝绸之路经济带”的设想，即建立从太平洋到波罗的海的统一交通基础设施，消除消除壁垒，并进一步推进各方合作。
请回答：
（1）观察材料一，A出是丝绸之路的起点，请写出它的地名？对丝绸之路的开通做出了重大贡献的人物是谁？这条路线开通于哪个朝代？
（2）阅读材料二，外国传入中国的物品除了表格中的，你还可以列举出哪些？（列出两个即可）。你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？
（3）阅读材料三，思考今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？
当罗马共和国执政官恺撒身穿用中国丝绸缝制的长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，丝绸服饰一时成为欧洲上流社会的时尚。当时中国的丝绸到达古罗马的线路是（ ）
| A．长安——中亚——河西走廊——今新疆地区——西亚——欧洲 |
| B．长安——今新疆地区——河西走廊——中亚——西亚——欧洲 |
| C．长安——河西走廊——今新疆地区——中亚——西亚——欧洲 |
| D．成都——云南——缅甸——印度——欧洲 |
当罗马共和国执政官恺撒穿着丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在( )
| A．秦朝 | B．汉朝 | C．唐朝 | D．明朝 |
新疆地处亚欧大陆腹地，在历史上是古丝绸之路的重要通道，现在是第二座“亚欧大陆桥”的必经之地，战略位置十分重要。1865年，率兵入侵新疆的是
| A．阿古柏 | B．左宗棠 | C．李鸿章 | D．林则徐 |
阅读材料，回答问题
以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：
（1）第一幅图反映的是我国历史上著名连接东西方的重要商路，它是什么？
（2）第二幅图反映的是什么时期什么重大历史事件？
（3）该历史事件促使西汉政府公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？
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