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福建福鼎十校教研联合体七年级上期末联考历史试卷

“从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到„„不管吃下多少酒食菜肴,主食,永远都是中国人餐桌上最后的主角。”这是央视热播纪录片《舌尖上的中国》的解说词。历史上,我们祖先最先能够吃到米饭的是(  )

A.元谋人 B.北京人
C.半坡人 D.河姆渡人
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我国历史上第一个国家建立于公元前(   )

A.20世纪前期 B.20世纪后期
C.21世纪前期 D.21世纪后期
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传说中他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础,被后人尊称为“人文始祖”的神话传说人物是(  )

A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.禹
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中国古代史学名著《左传》中说:“多行不义必自毙。” 下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据?(  )

A.夏启 B.商汤 C.商纣 D.周武王
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下列搭配中正确的一项是(      )

A.老子—— 反对一切战争,“仁政”治国
B.孟子———切事物都有对立面
C.孔子——“仁”,“为政以德”
D.韩非子——“兼爱”、“非攻”
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成语故事蕴含丰富的历史信息,下列成语源于春秋争霸的是(  )

A.退避三舍 B.围魏救赵
C.纸上谈兵 D.三顾茅庐
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战国后期,落后的秦国一跃成为七雄中最富强的国家,主要得益于(  )

A.管仲改革 B.尊王攘夷
C.商鞅变法 D.百家争鸣
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下图所示为“秦朝行政系统简表”,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是(     )

A.皇帝制 B.郡县制
C.禅让制 D.中央集权制
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下列对秦长城的叙述不正确的一项是(  )

A.体现了古代劳动人民的智慧和创造性
B.成为中华民族精神的象征
C.它是抵御匈奴的城防
D.它西起嘉峪关,东到山海关
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下列关于三国的历史,错误的是(   )

A.三国指魏、蜀、吴
B.从东汉末年到三国鼎立是历史的倒退
C.蜀国的锦最有名
D.吴国曾派人航海到达夷洲
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赤壁之战是中国古代著名的战役。这场战役(      )

A.是秦国统一全国的关键一战
B.使曹操基本统一了北方
C.奠定了三国鼎立局面的基础
D.导致北方重新陷入割据状态
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魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是(     )

A.南方的自然条件优越
B.北方人民南迁带来先进技术
C.江南统治者施行仁政
D.南方社会较为稳定
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辨别下列史实的正误(本大题共5小题,在括号内对的打“√”,错的打“×”并加以改正。)
(1)目前我国境内已知的最早人类是北京人。(  )
改正:把_______________改为_________________
(2)我国有文字可考的历史是从商朝开始的。(  )
改正:把_______________改为_______________
(3)商朝最大的青铜器是四羊方尊。(  )
改正:把_______________改为_________________
(4)我国历史上第一次大规模的农民战争是楚汉战争。(  )
改正:把_______________改为_________________
(5) “推恩令”的实行,巧妙的削弱了诸侯王封国势力,加强了中央集权。(  )
改正:把_______________改为_________________

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填写正确的内容,组合列举:秦汉时期是我国文化的一个繁荣时期。(本大题共6小题12分)
(1)东汉时期,___________改进了造纸术,大大提高了纸的质量和产量。
(2)被誉为“医圣”的___________著有《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础。
(3)被人们誉为“神医”的__________研制成全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。
(4)成书于东汉时期的《_____________》标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。
(5)我国古代第一部纪传体通史是《_____________》。
(6)气势恢弘的__________________________反映出秦汉雕塑艺术的高超水平。

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探究:人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一,根据提示,完成下列探究学习。
 
步骤一 走进人与自然的和谐历史
(1)图一图二是我国原始居民适应自然征服自然的结果,图一图二房屋的名称各叫什么?导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么?
步骤二  认识人与自然的和谐事例
(2)远古时期,人类为了生存,改造自然的成功事例是什么?战国时期,协调人与自然和谐发展的成功典范又是哪一工程?(4分)
(3)战国时期,谁提出了不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的主张?
步骤三  感悟人与自然和谐发展
(4)有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
(5)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该怎么做?

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材料阅读题:
习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。
材料一:丝绸之路路线图

材料二:丝绸之路开辟后的中西交往
材料三: 2013年9月,国家主席习近平在哈萨克斯坦大学发表演讲时,提出了中国关于建立“丝绸之路经济带”的设想,即建立从太平洋到波罗的海的统一交通基础设施,消除消除壁垒,并进一步推进各方合作。
请回答:
(1)观察材料一,A出是丝绸之路的起点,请写出它的地名?对丝绸之路的开通做出了重大贡献的人物是谁?这条路线开通于哪个朝代?
(2)阅读材料二,外国传入中国的物品除了表格中的,你还可以列举出哪些?(列出两个即可)。你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?
(3)阅读材料三,思考今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?

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识图题:我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂时期,但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答:
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
材料二:秦始皇和汉武帝像

思考并回答:
(1)中国历史上第一次大统一是什么朝代?它的统一有什么重大意义?
(2)秦始皇和汉武帝对儒家学说采取的政策有何不同?但都有什么相同的目的呢?
(3)人民为什么总把“秦皇汉武”并称?(答出两点即可)

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