小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖,他们应去( )
A.黄帝陵 | B.大禹陵 | C.秦始皇陵 | D.中山陵 |
为纪念历史上的一位杰出人物,孙中山曾写到”中华开国五千年,神州轩辕自古传”。毛泽东也写“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以此纪念,两位伟人共同纪念的人物是
A.炎帝 | B.黄帝 | C.秦始皇 | D.大禹 |
“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,完成下列探究任务。
步骤一:走进历史,了解“和谐”内容。
⑴统治的和谐:原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么?
⑵人与人的和谐:请依据课本内容,列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。
⑶人与自然的和谐:战国时期修筑,现成为世界文化遗产的重大水利工程是什么?
步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符。
⑷统治的不和谐:列举夏商时期的一位暴君。
步骤三:关注现实,为“和谐”发展献策。
⑸请你从诸子百家中选择一个流派,谈谈你认为如何才能构建和谐社会?
俗话说:“水火无情”,在我国远古时代,有一位英雄人物,花了13年时间,三过家门而不入,终于治好洪水。下列对他的叙述,哪一项是错误的
A.他是大禹 |
B.他传位于子,开创了“家天下”的历史 |
C.他是我国历史上第一个国家的建立者 |
D.他是中华民族的人文始祖 |
他被称为是站在文明门槛上的一位伟人,他还具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”的双重身份。“他”是( )
A.黄帝 | B.尧 | C.舜 | D.禹 |
当今国家公务员考试是我国录用人才的一条重要途径。在我国原始社会后期,禅让制是产生部落联盟首领的制度。其方法是
A.父传子 | B.兄传弟 | C.母传女 | D.大家推选 |
他既是原始社会的最后一位首领,又是中国奴隶社会的第一位国君。这位历史人物是
A.黄帝 | B.炎帝 | C.尧 | D.禹 |
材料一:道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。
材料二:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。
请回答:
(1)“天下为公,选贤与能”的方法在中国古代历史上曾经出现,它是指哪一种制度?
(2)“天下为家”的局面是从什么人开始的?具体表现为哪一制度代替了材料一中的“选贤与能”?
海外华人常自称为“炎黄子孙”是因为:
A.中国人善于想象 | B.中华民族的锐意进取精神 |
C.中华民族的团结友爱传统 | D.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成。 |
有关黄帝、炎帝传说的表述中,不准确的一项是
A.黄炎联盟后,共同战胜了蚩尤部落 |
B.黄炎联盟通过涿鹿之战大败蚩尤 |
C.黄炎联盟在长江流域生活、繁衍,构成了华夏族 |
D.华夏族就是汉族的前身,中华民族的主干部分 |
传说中的尧舜禹受到百姓爱戴原因是
①生活简朴,克己爱民
②宽厚待人,以身作则
③事业为主,与民共甘苦
④实行民主
⑤建立王朝
A.①②③④⑤ | B.①②③④ | C.②③④⑤ | D.①②③⑤ |
传说中“一心治水,在外多年,三过家门而不入……终于获得成功。”的部落联盟首领的是
A.黄帝 | B.尧 | C.舜 | D.禹 |