初中历史试题

意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的（   ）。

A．原因

B．性质

C．特征

D．结果

现代工业崛起的标志是（   ）。

A．电力的广泛使用

B．蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源

C．棉花时代的到来

D．“电气时代”和“钢铁时代”的到来

1825年的某一天晚上，英国发明家史蒂芬孙坐在电灯下进行工程设计。
错误：                                                                       
理由：                                                                       
                                                                              

下列交通工具与飞机是在同一次工业革命中被发明出来的是（      ）

A．汽船

B．蒸汽机车

C．汽车

D．载人航天飞船

17—18世纪的英国东印度公司的性质是（     ）

A．商业组织

B．军事组织

C．殖民组织

D．文化组织

就读北京大学历史系的王丽丽同学选择研究“君主立宪制”撰写毕业论文。下面四部文献中，她必须阅读的是（     ）

A．《人权宣言》

B．《独立宣言》

C．《权利法案》

D．《民法典》

1848年2月，《 国际歌》的发表，标志着马克思主义的诞生。
错误：                  改正：                 .

俄国“二月革命”后出现了同时并存的两个政权是指 （ ）
①沙皇政府 ②临时政府 ③工兵代表苏维埃 ④人民委员会 ⑤苏联

A．①②

B．②④

C．②③

D．①⑤

两次世界大战的相似点中，不包括（ ）

A．德国都是罪魁祸首	B．美国都参加了战争
C．中国都参加了战争	D．日本都是战败国

从客观上讲，1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路，但是它没有改变       ，所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢

A．沙皇的专制统治	B．农奴的法律地位
C．封建生产关系	D．俄国社会性质

下列人物的生活经历，对处于逆境中的人们最能提供鼓励力量的是（ ）

十九世纪中期美、俄都面临共同的严峻问题是

A．奴隶制问题

B．农奴制问题

C．劳动力问题

D．生产力落后问题

依据材料结合所学知识，回答问题：
科技进步的对人类历史影响巨大。下面所示成果都是科技革命的产物。

（1）图一是第    次科技革命的产物，此次革命把人类带入了       时代；图二是第    次科技革命的产物，此次革命把人类带入了       时代；图三是第    次科技革命的产物，此次革命把人类带入了       时代；（每空1分，共6分）
（2）假如你生活在19世纪中期的美国，你可以通过以下哪一种方式到达欧洲：（  ）

A．乘马车

B．开汽车

C．搭汽船

D．坐飞机

（3）第三次科技革命开始时，中国的状况如何？

根据所学完成下面表格，并回答表格后问题：
（1）根据所学完成表格（每格1分共6分）

19世纪中期的俄国、美国和日本面临的主要问题及解决问题的方式一览表
国家	面临的主要问题	解决问题的方式
俄国
美国
日本

 
（2）以上哪两国解决问题的方式比较相似？

依据材料结合所学知识，回答问题：
党的十七届三中全会于2008年10月9日至12日在北京举行。全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出，通过３０年农村改革发展，我国农村发生了翻天覆地的变化。《决定》用“三个极大”高度概括了农村改革发展的伟大成就，即农村改革发展的伟大实践，极大调动了亿万农民积极性，极大解放和发展了农村社会生产力，极大改善了广大农民物质文化生活。
（1）历次的三中全会都通过了一些重大的决议。哪年召开的哪一届“三中全会”是我国改革开放的开端？中国的30年农村改革从何地开始？
（2）农村改革开始后，党实行什么政策“极大调动了亿万农民积极性，极大解放和发展了农村社会生产力”？
（3）从新中国成立到改革开放以前，党中央在农村实施的以下措施中，哪些也解放了农村生产力？（      ）（多项选择 2分）
A、土地改革 
B、对农业进行社会主义改造，引导农民走合作化道路
C、“大跃进”和人民公社化运动