一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。
此举体现了（ ）
①循循善诱，诲人不倦
②因循守旧，固守传统
③以文化人，润心启智
④尊师重教，教学相长
| A． | ①③ |
B． | ①④ |
C． | ②③ |
D． | ②④ |
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（ ）
①宽以待人，设身处地为他人着想
②修身养性，明确自己的人生志向
③转听教海，做到唯父母之命是从
④发奋学习，提升个人能力和智慧
| A． | ①③ |
B． | ①④ |
C． | ②③ |
D． | ②④ |
认识自己很重要。下图启示我们（ ）
①他人评价是认识自己的一面镜子
②公开自己的秘密才能被别人接纳
③我们需要不断地探索和发现自己
④扩大盲目区有利于全面认识自己
| A． | ①③ |
B． | ①④ |
C． | ②③ |
D． | ②④ |
我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是（ ）
①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼
②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”
③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能
④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动
| A． | ①② |
B． | ①③ |
C． | ②④ |
D． | ③④ |
历经7年艰辛努力，北京冬奥会、冬残奥会胜利举办，举国关注，举世瞩目。北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇，在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了北京冬奥精神。这一精神就是（ ）
| A． | 追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢 |
| B． | 胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来 |
| C． | 生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共 |
| D． | 上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民 |
抗疫，为了人民，也必须依靠人民，彰显了现代国家的重要职责。
【抗疫•折射时代现实】
19世纪，流行性发热开始在英国工业化城市的工厂和拥挤、肮脏的住宅区传播，对劳动人口造成严重伤害。与此同时，蒸汽彻底改变了交通运输，世界变得越来越“小”。1831～1854年欧洲六次霍乱大流行均起源于印度，而此前这种疾病从未传播到亚洲以外的地区。传染病防控成为19世纪迫在眉睫的公共卫生问题。
——摘编自【美】乔治•罗森《公共卫生史》
【抗疫•关乎民心向背】
抗战以来，华北广大地区因日寇的残酷扫荡，出现了严重的疫病流行。本着“一切为了伤病员”“一切为了战争胜利”的原则，中国共产党领导根据地军民积极开展群众性卫生运动、实施各种防疫办法，取得显著成效。河北一位老人说：“鬼子给我们造成病，八路军给咱们治好病，真是救命的恩人。”
——摘编自李洪河等《抗战时期华北根据地的卫生防疫工作述论》
【抗疫•贡献中国智慧】
新中国成立后，中国共产党领导中国人民在卫生防疫方面取得巨大成就。
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新中国成立后，党和政府为控制天花流行，有计划地开展全民种痘。60年代起，中国基本消灭了天花。 |
2003年，“非典”疫情爆发，国务院随即公布《突发公共卫生事件应急条例》。突发公共卫生事件应急处理纳入法制轨道。 |
屠呦呦团队受中医记载启发，提取青蒿素用于防治疟疾。因对人类抗疟的杰出贡献，她于2015年荣获诺贝尔奖。 |
下列观点任选其一，结合上述材料，以疫病防控为例予以论述。（要求：逻辑严密，表述简洁）
观点1：历史灾难在造成伤痛的同时，也推动了历史进步。
观点2：以人民为中心，是中国共产党的根本立场。
煮饭炖汤、种菜养禽、家电维护……这些活，你会做吗？教育部近日发布的《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》规定，从2022年秋季学期起，中小学独立设置劳动课程，将其作为必修课。具体课程内容如表：
类别 |
任务群 |
日常生活劳动 |
清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护 |
生产劳动 |
农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用 |
服务性劳动 |
现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务 |
运用所学知识，对“劳动成为中小学独立课程”做出点评。
激发“乡村振兴”新动能，奏响“共同富裕”新乐章。
【蝶变之路】
温州H村，原是无资源、无产业、无发展环境的“三无村”。近年来，在村党支部领导下，通过“村企合作”改革，走出了一条乡村蝶变之路，成为浙江省高质量发展建设共同富裕示范区典型案例。
（1）根据材料，概括H村改革发展所取得的成就。
【振兴之举】
H村以田园综合体建设为抓手，推进产业发展。倡导绿色生产，推广铁皮石斛高标准种植，打造四季飘香的百果园。充分利用科技，引进人才，重点延伸铁皮石斛产业链，研发冲剂、日化品等深加工产品。建设具有浓郁地方文化特色的石斛展览馆、文创园，打造高品质的乡村文旅项目。
（2）运用所学知识，分析H村发展举措的合理性。
【领路之人】
走共同富裕路，就是百姓的“中国梦”。圆梦，离不开领路人。
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身为共产党员，他致富不忘乡亲，投入数亿资金建设美丽乡村，通过“村企合作”带动乡村发展。 身为党支部书记，他为了H村的发展，带领40余名党员奋战在工作一线，紧盯施工现场、频繁走访村民、组织工作夜谈会、举办石斛观赏节、解决闲余劳动力就业…… 乡村振兴路上，这样的领路人还有很多。 |
（3）以“中国梦”为主题写一段话，向领路人致敬。
邻里百态身边事，和谐社区你我他。
（1）补全镜头一的标题。
（2）假设你是社区调解员，请从依法行使权利的角度，分别对赵大爷和王大伯进行劝解。
（3）两组镜头反映的主题与和谐社区建设有何关系？请用图示回答这一问题，并阐述设计意图。
中国农业技术专家组进驻非洲国家几内亚比绍20余年，完成2.2万余人次技术培训，培养了一大批技术人才，有力推动了当地经济发展。这说明中国（ ）
①主动承担国际责任
②经济安全遭遇挑战
③坚持合作共赢理念
④参与全球规则制定
| A． | ①② |
B． | ①③ |
C． | ②④ |
D． | ③④ |
作为我省民族工作重点县，泰顺广泛组织各族群众，高质量打赢脱贫攻坚战。其中，司前畲族镇成为“全国脱贫攻坚先进集体”。这体现泰顺（ ）
①实践了“一国两制”方针
②巩固了团结、互助的民族关系
③践行了区域协调发展理念
④坚持了各民族共同繁荣的原则
| A． | ①②③ |
B． | ①②④ |
C． | ①③④ |
D． | ②③④ |
如图说明，我国宪法是（ ）
| A． | 国家根本法 |
B． | 社会具体问题的规定 |
| C． | 法律的总和 |
D． | 公民权利的唯一保障 |
王某在防疫封控期间，擅自外出会友，隐瞒活动轨迹，最终被确诊患有新冠肺炎，现以涉嫌妨害传染病防治罪被立案侦查。该案例警示我们（ ）
| A． | 自身生命无足轻重 |
B． | 自由界限不可逾越 |
| C． | 诚信智慧无处不在 |
D． | 个人利益高于一切 |
根据东东同学的上网记录，回答下面小题。
（1）通过这则禁毒新闻，东东能够获得的启示是（ ）
| A． | 违法与犯罪无法避免 |
| B． | 走私毒品有严重社会危害性 |
| C． | 政治自由受法律保护 |
| D． | 违反义务必须承担刑事责任 |
（2）东东的问政经历告诉我们，在我国（ ）
①民意反映渠道通畅便捷
②政府全心全意为人民服务
③社会主义民主真实管用
④公民可直接行使国家权力
| A． | ①②③ |
B． | ①②④ |
C． | ①③④ |
D． | ②③④ |
（3）在利用网络方面，东东做到了（ ）
①积极参与建言献策
②传播网络正能量
③合理安排上网时间
④努力获取新知识
| A． | ①②③ |
B． | ①②④ |
C． | ①③④ |
D． | ②③④ |
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