临近开学,小宇联系了一个代写作业的网站,并报了名。作业如期完成,小宇查看了一下作业,非常满意,约定下一个假期还要继续合作。
判断:
理由:
实践与探究题:
材料一:电影《背起爸爸上学》根据甘肃中学生李勇的真实事迹改编:农村孩子石娃自小丧母,与父亲和姐姐相依为命,因家境清贫,父亲便用一把铜勺决定了弟弟石娃去上学,姐姐则不得不中途辍学。石娃刻苦读书,在全国奥林匹克化学竞赛中夺得一等奖第三名的好成绩,并考取省城师范学校。但父亲却不幸摔伤,瘫痪在床。重病缠身的父亲不想成为孩子的拖累而要结束自己的生命。石娃为了既照顾好父亲,又不耽误学业,背起爸爸走上了去省城读书的路。一个山区的苦孩子,以他瘦弱的身躯背起的不仅仅是一个生病的父亲,他背负的是一个沉重而又充满希望的未来。
材料二:为激励和引导广大群众参与道德实践、推进社会主义核心价值体系建设,从2007年至今,共举办了四届全国道德模范评选表彰活动,群众参与度越来越高、覆盖面越来越广、社会影响力越来越大,一大批德耀中华的道德模范涌现出来,弘扬了真善美,高扬了正气歌,感动了全中国。
材料三:2013年12月23日,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
阅读材料,请你回答:
(1)阅读材料一,你从石娃的身上看到了那些值得学习的正能量?
(2)社会主义精神文明建设的根本任务是什么?丰富多彩的精神文明创建活动有什么意义?
(3)中学生应该怎么培养自己的社会主义核心价值观?
(4)请你为学校如何开展社会主义核心价值观教育提两点合理建议。
为了给孩子减轻识字和背诵的压力,某地让古诗词从小学语文课本中“退役”了。对此,某城市某中学生九年级(1)班决定开展一次学习古诗词,弘扬社会主义核心价值观的宣传活动。请你一起参与:
第一小组搜集了一组古诗词并制成了下表:
古诗词 |
体现社会主义核心价值观个人层面的要求 |
海内存知己,天涯若比邻 |
① |
三杯吐然诺,五岳倒为轻 |
② |
少壮不努力,老大徒伤悲 |
③ |
人生自古谁无死,留取丹心照汗青 |
④ |
(1)请你完成该表相关内容。
第二小组搜集到一段国家领导人的讲话:
习总书记在北师大与师生交流时指出:我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。
(2)请你运用所学知识分析为什么要把古诗词经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因?(不少于2个角度,2分)
(3)社会主义核心价值观包含着深厚的中华文化,其重要性是什么?
请你根据以下两则材料,结合所学知识,联系生活实际,写一篇政治小论文,题目自拟。字数要求在400字左右。
材料一:6月5日是世界环境日,今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战”。
材料二:2014年7月12日,生态文明贵阳国际论坛2014年会在贵州贵阳市圆满闭幕。本次年会的主题是“改革驱动,全球携手,走向生态文明新时代——政府、企业、公众:绿色发展的制度架构和路径选择”。2000多位中外嘉宾应邀参加了本次年会。
上初三的小强喜欢看时事新闻。以下是小强上网了解到的信息:
材料一:十八大报告指出:只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,
顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时①
就一定能在新中国成立一百年时②
(1)请把材料一中横线上的空白处要实现的奋斗目标填在相应横线上
材料二:一部苹果,苹果公司的利润是360美元,三星公司(提供显示屏)是138美元,而富士康(中国代加工)仅为0.6美元!小强很震惊。他在微博中写道:总有一天我们会把“中国制造”转变为“中国创造”!
(2)为实现把“中国制造”变为“中国创造”,你认为我国应该怎么做?并说明理由。(3)
材料三:为了加强中小学生的思想道德教育,国家将每年的9月份定为“中小学弘扬和培养民族精神月”。
(3)请你谈谈弘扬和培养民族精神有什么重要性。
(4)小强对时事新闻太感兴趣了,有时上课也偷偷看。请你评价小强的行为。
材料一:近日,习近平主席在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料商作出批示指出,广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。要加大宣传引导力度,大力弘扬勤俭节约优秀传统。
材料二:相关报道称,我国每年在餐桌上的浪费数量巨大。在餐桌上浪费的事务相当于2.5亿到3亿人一年的口粮。
材料三:中国触目惊心的餐桌浪费早已不是秘密。一些网民倡导将盘中餐吃光喝净带走的“光盘行动”。号召大家珍惜粮食,杜绝浪费。“光盘行动”不仅仅是一句口号,更需要去践行。
(1)结合我国国情和中华民族传统美德的有关知识,谈谈网民发起的“光盘行动”为什么能得到强烈响应?
(2)为响应“光盘行动”,你将在日常生活中怎样合理消费?
据了解,石家庄市九成以上进城务工人员子女在公办学校入学,农民工子女凭相关证件(经商证明或务工证明,暂住证、户口本和身份证),向各区教育局设立的农民工子女报名点提出书面申请,教育部门按照相对就近的原则统筹安排孩子到定点学校就读,享受与城市学生同等待遇。近年来,石家庄市政府高度重视外来务工人员问题,积极维护社会公平,成绩显著。
请从公平的角度谈谈为什么要帮助和扶持外来务工人员等弱势群体。
某校九年级某班最近班纪、班风根差,上课有人讲笑话、吃零食、递纸条;教室里脏乱不堪,卫生无人打扫;同学之间经常为一点小事而大打出手;各种文体活动,报名者甚少;学生的学习成绩也急剧下降……
(1)如果你是该班的一员,你打算怎样关爱这个集体?(至少谈两个方面)
(2)你这样做的理论依据是什么?
张明同学家庭贫赛,但为了不让同学们瞧不起,在自己十五岁生日时,悄悄向他人借了100元钱,买来五个大蛋糕,请全班同学吃。对此同学们议论纷纷:
学生小陈认为:这一做法很好,既能维护自尊,又能得到他人尊重,还能让自己的发展更好。
学生小李认为:这一做法不好,这不是自尊,而是一种虚荣,不可能赢得尊重,也不利于自身成长。
你认为哪位同学的观点正确,请说明你的理由。
2013年7月5日清晨,湖南体育学院应届毕业生方盛虎,带着伤腿跳入湖中,营救落水女生,最终女生被救起,他却献出了年轻的生命。他的生命虽然短暂,却如彗星划过天空,放射出璀璨绚烂的耀眼光芒。他用勇敢的一跃,挽救了别人的生命,却让自己年轻的生命定格成了永恒。
有人认为,方盛虎为救人而牺牲年轻的生命,不值得。这种观点对吗?请你简要说明理由。
材料分析题
材料一:雾霾笼罩的日子里,网络搞笑段子悄然流行:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我在北京街头牵着你的手,却看不见你。”
“沁园春﹒雾:北京风光,千里朦胧,万里尘飘,望三环内外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔!” “厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄!”
材料二:党的十八届三中全会指出要紧紧围绕建设美丽中国,深化生态文明体制改革,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。
国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议强调:必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务。我们要象对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。
材料三:
(1)网友的调侃针对的是我国环境的什么问题?这与我国实行的什么战略相违背?
(2)请根据所学知识结合材料二说明向“污染宣战”的现实意义(至少3点,6分)
(3)如果我们连彼此都“看不见”,还怎能看见未来!请结合材料二和材料三为促进人与自然和谐发展,建设美丽中国出谋划策。(从政府、企业和公民的角度分别阐述,每个角度至少两点建议,6分)
十八届四中全会的公报公布以后引发了网友的热议,大家纷纷点赞,表示依法治国将让官员不敢腐,让百姓更有尊严,并有助于推动全面深化改革,早日现实中国梦。
网民们为什么都纷纷对严厉惩处贪污腐败点赞?