八年级的学生小刚说:”我就是我,不要老师的表扬,更不要老师的批评”。最近,因上课老是打瞌睡,还有好几次家庭作业不做,被老师批评,心理非常不舒服。
(1)我们应该如何正确认识老师的表扬与批评呢?
(2)小刚被老师批评,心理非常不舒服,你该如何劝他呢?
【2015年初中毕业升学考试(广东广州卷)】现实中有一些两难情境,考验着我们选择的智慧。阅读材料,回答问题。
情境一:李某因生活拮据,利用职务便利将仓库中价值1000元的电子器材私带出去转卖获利500元,被同事王某发现。厂方报警,找王某核对案情。王某陷入纠结:自己与李某是好朋友,李某是家中独子,还有8 旬老母亲需要赡养,况且李某是初犯,案值也很低。
(1)用诚信做人的有关知识分析王某该如何选择。
情境二:陈某因被拖欠 450 万巨款讨债无门,铤而走险在海珠桥上演“跳桥秀”;某制衣厂几名工人因与厂方发生劳务纠纷,也相约到海珠桥“跳桥秀”。他们的行为,堵塞了交通,扰乱了社会秩序。对此,有专家建议将“恶意跳桥”列入刑法,加大惩罚力度。
(2)用权利义务的有关知识分析“跳桥秀”。
(3)结合情境一、二,评析法律的作用。
厉行节约·反对浪费
材料一:据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。虽然中国粮食连续第9个年头实现增产,但供需仍处于紧平衡,从国内情况看,随着中国城镇化进程加快,粮食等农产品增产难度将进一步加大。
材料二:“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?”北京市一家民间公益组织推行的公益活动得到越来越多的网友认可。一时间,在微博上晒出自己吃干净的餐具和打包带走的剩菜剩饭成为风尚,“光盘行动”逐渐成了人们的自觉行动。
材料三:2013年1月28日,潍坊市召开厉行勤俭节约、反对铺张浪费工作会议。会议指出,勤俭节约历来是中华民族的传统美德,是我们党的优良传统,是任何时候都不可丢弃的传家宝。
(1)结合材料一,分析“舌尖上的浪费”会给我国经济社会发展带来哪些严重后果?
(2)结合材料一、二,谈谈大力倡导“光盘行动”的意义。
(3)结合材料三,谈谈你打算怎样以实际行动落实“厉行节约、反对浪费”。
习近平总书记近期对改革开放作了精辟的论述。2014年2月7在俄罗斯索契接受专访时强调,1978年,中共十一届三中全会开启了中国改革开放进程,至今已经35年多了,取得了举世瞩目的成就。中国要实现更大发展,从根本上还要靠改革开放。经过长期探索,我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路。他在发表新年贺词时强调,我们推进改革的根本目的是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)“适合中国国情的正确发展道路”是指什么道路?
(2)为什么要坚持走这条道路?
(3)改革开放以来,我们取得举世瞩目成就的根本原因什么?
(4)为什么说“中国要实现更大发展,从根本上还要靠改革开放”?
请阅读材料,回答下列问题:
中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空,这是中国航天史上的又一次创举,代表着中国向空间站时代迈出了坚实的一步。从2003年开始,在“天宫一号”的研制、设计和制造过程中,清华大学航天航空学院的宝音贺西、由小川、李路明、任革学、陆秋海、李俊峰、庄茁等教师带领科研团队,在轨道运行、航天员健康检测、交会对接、强度与寿命等方面做了大量的原创性科研工作。值得一提的是,在已经升空的“天宫一号”飞船内部,已经携带了清华大学自主研发的3套产品:质量测量仪、动态心电数据读取装置和神经肌肉刺激仪。它们此次登上“天宫”,成为探索航天员长期驻留太空的医学变化规律和防护措施的有力武器,并即将在航天员在轨执行任务的过程中发挥重要作用。
请你回答下列问题:
(1)“天宫一号”成功发射的原因有哪些?
(2)请你举出近年来我国科技创新成果的典型事例三例。
(3)结合上述材料说明进行科技创新的必要性?
(4)青少年应如何把自己培养成创新型人才?
为了出一期《劳动最光荣》的版报,学生小红搜集了下面的材料。
材料一:小红在网上看到了一些新闻标题是:“资源浪费严重的小煤矿屡禁不止”、“城市巨大的建筑浪费已成不可承受之重”、“用药不规范造成严重药品浪费”、“舌尖上的浪费触目惊心!”、“文具卡通化、玩具化、过度包装,浪费严重”……
材料二:我国自2000年开始设立国家最高科学技术奖。2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。中国科学院院士张存浩、程开甲获此殊荣。
(1)材料一反映了什么问题?
(2)材料二中国家重奖科技人才表明了什么?
(3)小红向同龄人呼吁要珍惜劳动成果。请你替小红说明呼吁的理由。
(4)请你帮助小红把下面板报的内容补充完整。
从1978年十一届三中全会到2013年十八届三中全会,中国的改革开放已经跨越了35年。35年来,中国经济社会发展发生了翻天覆地的变化。盐城市某校九⑴班同学开展了以“回顾光辉历程,畅想改革发展”为主题的社会实践活动,请一起参与探究。
跨越时空新坐标
注:改革开放以来,我国国内生产总值由世界第10位上升到第2位,进出口总额由第29位上升到第2位,由低收入国家跃升至上中等收入国家。
(1)分析图表反映了哪些经济信息,并体会取得辉煌成就的根本原因。
[中国改革再出发]
十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》绘制了收入分配改革路线图:将“沙漏型”的社会两极向中间挤压,逐步形成橄榄型分配格局(低收入和高收入相对较少,中等收入占绝大多数),让更多人迈入“中等收入阶层”,让广大人民群众享受更多的改革红利。
(2)请就如何让广大人民群众享受更多的改革红利提出你的看法。
[建设幸福新盐城]
中共盐城市委六届四次全会指出:以改革的领先支撑盐城发展的“三先”(沿海当先、苏北领先、全省争先),走出一条具有时代特征、中国特色和盐城特点的改革开放之路,加快建设创业、开放、生态、幸福新盐城。
(3)改革开放的新形势,让同学们感受到了同心奋进的深沉力量和肩负的历史责任,请结合自身实际谈谈怎样才能无愧于伟大的时代?
学习时政知识,弘扬民族精神,做负责任公民
为加强对学生的社会责任和民族精神教育,某校团委会开展了“学习时政知识,弘扬民族精神,做负责任公民”的主题教育活动,下列是该活动的三个环节,请你参与:
(1)请你为主题教育活动设计两种有效的活动形式:
环节一:“精忠报国,是我一生的目标”。
2014年5月31日,习近平总书记来到北京市海淀区民族小学,参加学校少先队主题队日活动。在学校墨韵堂,看到练习书法的孩子们写的“精忠报国”,习近平说,四五岁时妈妈买了小人书,给我讲“精忠报国、岳母刺字”的故事,我说“刺字不疼啊?”妈妈说,虽然疼,但岳飞会始终铭记在心。我记到现在。“精忠报国,是我一生的目标”。
(2)“精忠报国、岳母刺字”的故事对习近平影响很大,体现了中华文化的什么作用?“精忠报国”突出反映了伟大中华民族精神的核心是什么?
环节二:反对“占中”,维护法治,捍卫国家统一
从2014年7月1日起,香港“反对派” 打着“真普选”旗帜发起“占中”示威游行,香港“占领中环”非法集会,对股市、楼市和零售、餐饮、旅游等行业及普通市民生计、生活造成严重负面影响。随着香港事态的发展,人们越来越清晰地看到,国外反华势力幕后操纵、支持和利用“民主人士”,煽动一些青年学生打头阵,企图搞乱香港、撕裂中国。约19.3万香港“反占中”人士走出维园,走向中环,在用行动反对“占中”破坏香港经济与法治的同时,也向外界展现了支持和平普选的民意。
(3)运用九年级第三单元知识,谈谈为什么图谋将香港脱离中国的“占中”行为会遭到绝大多数港人的反对?
环节三:增强责任意识,弘扬民族精神
据《人民日报》报道,10月15日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。习近平在会上指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神。
(4)作为二十一世纪的中学生,请你就“我们在日常学习和生活中如何做负责任公民,弘扬民族精神,践行习近平总书记的讲话精神”发表自己的看法。(每方面至少写三点建议。6分)
①做负责任公民:
②弘扬民族精神:
为了使同学更好地适应初中的学习,七年级某班召开了一次主题班会:
(1)[我的困惑]首先同学们各自说出了自己在学习中的困惑:
王林:我有什么事都找爸爸妈妈帮忙,现在他们不太管我了,也不帮我检查作业、复习功课了,所以我的作业总是出错。
张梅:这段时间,我正为应该向怎样的同学学习而矛盾。因为我看到有的同学对待学习十分刻苦勤备,有的同学却显得轻松自如。
请帮他们出出主意。
(2)[我的经验]思想品德科代表李莉说:“我和李慧是好朋友,我爱好英语,李慧喜欢数学。我们在学习和生活中既相互竞争又互帮互助,两人曾被评为学校的‘学习标兵’和‘友谊明星’。”
李莉的成功说明了什么道理?
(3)[我思我悟]最后,班主任老师说:“功夫在诗外。除了自己的聪明才智及正确的学习方法之外,影响我们学习效率的因素还有很多。”请你说说“诗外的功夫”还有哪些?
爱我家乡:改革开放30年来,老百姓的生活日新月异,人们用“住房宽敞心头亮,交通发展道路畅,轿车进家成时尚,通信便捷新式样,休闲娱乐促健康”来描述身边的变化。
(1)[理性思考]我国经济的快速发展,靠的是始终坚持党的基本路线不动摇。请说出基本路线制定的根本依据是什么?
(2)基本路线的内容是什么?其核心内容是什么?
(3)[出谋划策]作为国家的小主人,请你为自己所在家乡又好又快的发展出谋划策。(至少提4点)
材料一:海南省PM2.5年平均浓度变化图(数据来源:《海南日报》2022年4月8日,《今日海南》2021年10月刊)
(注:PM2.5是指肉眼看不见、漂浮在空气中的细颗粒物,也称可入肺颗粒物。这些细颗粒物会直接影响空气质量的好坏。)
材料二:党的十八大以来,习近平总书记对海南生态文明建设提出一系列要求。2022年4月10日至13日,习近平总书记在海南考察时强调,海南要坚持生态立省不动摇,把生态文明建设作为重中之重。海南省遵循习近平生态文明思想,充分利用好中央赋予的先行先试的政策;制(修)订多项涉及生态文明领域的省级地方性法规,坚持将生态环境保护纳入法治化的轨道;谋划构建全域旅游大格局,把生态资本转化为发展资本,让越来越多的老百姓吃上了“旅游饭”,日子越过越红火。一项项卓有成效的海南实践。为全国提供了可复制可推广可操作的经验做法。
阅读材料,回答问题:
(1)材料一的数据变化反映了什么?
(2)海南生态文明建设给我们的生活带来了很多变化。请列举两例。
(3)结合材料二,运用所学知识,分析海南生态文明建设有哪些实践经验?
材料一:改革开放以来西藏地区经济发展情况统计表
注:1965年西藏自治区成立,创造了短短几十年跨越上千年的发展奇迹。
材料二:目前我国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段,习近平总书记在云南怒江州贡山独龙族怒族自治县考察时强调:“全面实现小康,一个民族都不能少”。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)从材料一中我们可以得出哪些结论?
(2)请综合运用所学知识,分析我国“全面实现小康,一个民族都不能少”的依据。
某校开展了“争做四个新一代,我与时代同发展”的系列活动,请你参与其中。(备注:“四个新一代”指的是“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”。)
活动一:培养与时代同发展的高尚品德。
在学校召开的优秀学生表彰大会上,一位获奖同学说:“青岛有‘微尘’,西安有‘水滴’,汕头有‘蓝天义工’和‘关微先生’。‘微尘’‘水滴’‘蓝天义工’‘关微先生’已成为当地志愿者共同的名字。我们中学生要在无私奉献、乐于公益的实践中与时代同行,培养高尚品德。”
活动二:练就与时代同发展的过硬本领。
在主题班会上,班主任老师说:“练就过硬本领,成为知识丰富的新一代,就必须接受良好的教育,履行受教育的义务。”
活动三:践行与时代同发展的民族精神和艰苦奋斗精神。在学校漫画展上,作品《餐餐有人喂》吸引
了同学们的注意力,大家认识到虽然时代发展了,但仍要提倡适度消费,反对铺张浪费。
(1)假如你是一名“蓝天义工”或“关微先生”,你准备参加哪些社会公益活动?并请说明理由。
(2)你是怎样履行受教育的义务,练就过硬本领的?
(3)民族精神代代相传,艰苦奋斗精神永不过时。在学习和生活中,你应如何弘扬这两种精神?
材料一:习近平总书记近期对改革开放作了精辟的论述。2014年2月7在俄罗斯索契接受专访时强调,中国要实现更大发展,从根本上还要靠改革开放。经过长期探索,我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路。
(1)“适合中国国情的正确发展道路”是指什么道路? 为什么要坚持走这条道路?
材料二:习近平强调,实现“中国梦”必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。实现伟大目标需要坚忍不拔的努力。
(2)“中国精神”指的是一种怎样的精神?这种精神在新的时代条件下有哪些具体体现?
材料三:李总理指出:要着力深化改革,激发市场活力和内生动力。在国内外环境错综复杂、宏观调控抉择两难的情况下,把改革开放作为发展的根本之策,促进经济稳定增长。
(3)为什么要“把改革开放作为发展的根本之策”?