在八年级(1)班的一节思想品德课上,老师展示了一则新闻报道,并围绕这一主题展开了系列活动。
【新闻报道】2013年4月28日19时,长春市民谢女士一人步行回家时,突然从身后蹿出一名男子将谢女士推倒,抢到她的包后转身就跑。这时,有两名刚放学的九十八中的学生经过,听到了谢女士的呼喊,直接去追赶男子,慌乱中男子弃包而逃。随后两名学生陪同谢女士去报警。记者采访了帮助谢女士追回包的杨同学和程同学,提起当时的情况,两名同学说:“虽然没时间多想,但当时还是动脑筋了,大喊向对方威慑,也能提醒路人帮忙。”
【请你参与】
(1)谢女士很是感激,根据两名学生当时穿的校服,她来到学校找到了这两名同学,送了感谢信、锦旗。请你设想一下锦旗的内容。
(2)在杨同学和程同学见义勇为的行为中,有哪些方法值得我们未成年人学习借鉴?
面对复杂的社会生活，我们应该学会判断，学会选择，正确行使自己的公民权利，积极履行义务。请运用公民权利和义务的有关知识回答问题。
| 编号 |
情 境 |
做 法 选 择 |
| （1） |
自习课上，小王正在做数学作业。坐在他前面的两个同学在聊他很喜欢的一本武侠小说，而且声音越来越大。想稍微休息一下的小王： |
A．赶紧加入，谈谈自己的独特看法 B．不理他们，但认真听他们聊天 C．及时制止同学 |
| （2） |
小张急于提高其微博人气。有朋友建议他编造一些危言耸听的消息，肯定会有很多人关注。小张： |
A．绝不编造。 B．不编造，但可以转发他人的 C．赶紧编造，我的地盘我做主，谁也管不着 |
| （3） |
小李所在的学校开展了形式多样的环保活动，3月，环保部提出拒绝使用一次性筷子。小李想参加但又担心不能坚持。矛盾的小李： |
A．不参加，一心只读圣贤书 B．在学校不用，在餐馆照用一次性筷子 C．任何地方尽可能不用 |
说明： 选择一种正确做法，将字母填入对应横线上，并简要写出选择理由。
（1）正确做法 ；选择理由 。
（2）正确做法 ；选择理由 。
（3）正确做法 ；选择理由 。
正义是人类良知的声音,维护正义是做人的重要原则。请结合下列情景回答问题:
情景一 王强在上学的路上看到有同学被群殴,他想:“还是少管闲事,免得惹麻烦!”
情景二 小娟的爸爸开了一个制鞋厂,一次她到爸爸工厂去玩,无意中知道了爸爸有偷税漏税行为,她气愤地批评了爸爸。
情景三
(1)根据情景一、二,设置情景三。(要求叙述简单清楚)
(2)请任选其中一个情景谈谈你的认识。
2011年全国两会期间，山东省宁津县某中学九（1）班的同学利用双休日围绕“全面建设小康社会”这一主题开展了一次调查活动。他们通过访谈、上网查阅等方法，获取资料，并通过讨论分析形成了调查报告，发布在校园网上。下面是部分调查资料（截至2010年末）：
——综合实力大幅提升。全年实现生产总值136亿元，增长13.9%。地方财政收入2.5亿元，增长43.2%，全县经济发展呈现出速度明显加快、效益明显向好、后劲明显增强的良好局面。
——经济结构明显优化。三次产业结构预计调整为13.2:55.7:31.1。农业基础更加坚实，工业经济发展强劲，服务业发展繁荣活跃。
——城乡建设步伐加快。高标准完成了城市总体规划修编、乡镇驻地规划和农村社区规划，县城城区面积达到13.7平方公里，城镇化率达到35.8%。
——对外开放成效显著。扎实推进“南融北接”，深入开展对外开放，成功举办了第四届家具文化节，参与筹办了第四届世界太阳城大会，全年共引进投资5000万元以上的项目46个，其中过亿元的39个，过10亿元的3个。
——社会事业全面发展。全面落实党的各项支农惠农政策，累计发放补贴9100多万元。城镇居民人均可支配收入16200元，农民人均纯收入达到7194元，分别增长12.9%和15.4%。
（1）为了活跃调查气氛、提高影响力，鑫磊同学为调查活动设计了一个横幅：“宁津人民齐努力，全面建设奔小康”。你也来设计一个吧！
（2）结合所学知识和对宁津县的调查，谈谈我国应如何更好地建设小康社会。
（3）请结合当地实际，为当地政府全面建设小康社会提两条合理化建设。
2011年3月10日，全国政协十一届四次会议在人民大会堂举行第四次全体会议。全国政协委员、民进中央副主席张帆代表民进中央作了题为《建立文化强国战略增强国家文化软实力》的发言。张帆委员在发言中指出：不少年轻人对于优秀的传统文化缺乏足够的了解，对于天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志向，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气等缺少由衷的敬意和身体力行的实践，社会道德水准大面积滑坡；对于以琴棋书画为代表的文化瑰宝、以清明、端午、七夕等节庆为代表的民情风俗不甚了然，盲目地沉溺于以美国大片、流行乐、圣诞节、情人节等为代表的西方时尚文化和习俗。另一方面，对于传统文化中的糟粕缺乏辨识能力，帝王文化、宫廷生活以及算命等成为一些人津津乐道的题目。
（1）张帆委员的发言反映了什么问题？
（2）这些问题该如何解决？
盐城正在创建全国文明城市，两会代表选举也在即。同学们在调查中了解到：我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题，诸如环境管理不到位、公共设施破坏现象时有发生等。
（1）九年级学生小王要打电话给有关部门提出一些建议，可他妈妈说只要抓好学习就行，这些事与他无关，不准他打电话。你认为小王可以运用哪些知识来说服妈妈？
（2）小刚同学因为家中拆迁问题对当地政府的做法不满，在网上发帖对一些官员进行人身攻击的同时，还准备请人教训他们。他的参与对你有什么启示？
（3）请你代表九年级（1）班全体同学围绕“我为城市建设服务，做城市小主人”向县人大代表写一封信，谈谈如何从自身做起，做文明的城市小主人。
材料一 保障适龄儿童少年就近入学是政府的法定责任。审计署2013年5月3日发布的1 185个县农村中小学布局调整情况专项审计调查结果显示,部分农村中小学搞简单“撤并”或“一刀切”后,受就学距离远和负担重影响,一些地区学生实际辍学人数增加了1.1倍。
材料二 苏州大学计算机科学与技术学院的在读博士生李麟青,获得了2013年“江苏省五四青年奖章”。他是一位先天性脑瘫患者,尽管无法站立和行走,但是从简单的书写都非常困难,到依靠三根手指敲击键盘顺利考上大学、研究生、获国家发明专利、攻读博士,李麟青正在用自己的努力创造一个“中国式霍金”的奇迹。
阅读材料结合所学知识回答:
(1)为什么说保障适龄儿童少年就近入学是政府的法定责任?(6分)
(2)请你结合李麟青的求学故事,对辍学的同龄朋友进行劝说。(8分)
某校九年级（1）班同学聪聪在学习“财富之源”后，对当地的经济成分和分配方式进行了社会调查。下面是通过调查得到的信息：
信息一 邻居王某一家四口人月收入12 500元。其中，王某父亲靠自己的专利技术在某国有企业当工程师，月收入3 000元；王某母亲是外资企业职工，月收入3 000元；王某本人是私营企业的经理，月收入4 000元，炒股月收入近1 000元；王某妻子开了一家小商店，月收入1 500元。
信息二 公有制经济成分（包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分）占当地经济的54.2％，非公有制经济成分（包括个体经济、私营经济、外资经济等）占当地经济的45.8％。
（1）从信息一可以看出哪些生产要素参与了分配?这一分配方式有何优越性？
（2）从信息二可以看出我国当前实行怎样的经济制度?请你向聪聪介绍信息一、二反映的问题有何联系？
（3）请你参照聪聪的调查方式，对自己家庭的经济收入进行调查，并制作一个调查表。
临近期末，某初级中学七年级（1）班的班主任老师和该班同学以“我收获，我行动”为主题进行了主题班会。假如你是该班的一员，请你一起参与。
[珍视团结]袁圆同学说：我以前经常感到孤独，可是这学期下来，我融入了七（1）班这个温暖的集体中，感到无比的快乐，学习也有了进步。
（1）有人说：“一个人只要融入到团结的集体中，就能够获得成功”，请运用“众人划桨开大船”和“我自信、我能行”中的相关知识，对此观点加以辨析。
[纯化友谊]班长李刚同学讲出了一些心里话：刚开学时，因为我是班长，经常要处理一些问题，和女生接触也比较多，就有了一些传言，我很苦闷。但后来由于我在平时的工作和学习中把握好了言行举止的“度”，男女同学的关系处理得非常好；再由于我养成了一些良好的学习习惯，我的成绩在班级一直名列前茅，同学们对外特别信服，我感到非常开心。
（2）为避免流言传来传去这种现象的发生，我们男女同学在交往时应注意做到什么?
[建言献策]班主任老师在总结时强调：和谐的校园是我们健康成长的乐园。构建和谐温馨的校园，我们人人有责。
（3）为了构建和谐温馨的校园，共享美好的读书时光，请运用第二单元《善于交往》的有关知识向你的同学发起行动倡议。
2011年1月12日，天安门东侧数百米外，一座总高达9.5米的孔子青铜塑像在中国国家博物馆门前落成。有人在网上发贴称：孔子的思想是中华民族的灵魂，是中华民族的瑰宝，也是引导人们走向和谐社会的基础教材。这充分地说明了我们中华民族没有忘本，还知道如何来拯救人们的心灵。国家幸甚，民族幸甚！
（1）假如你准备就孔子像落户天安门发表一下自己的看法，请你从中华文明的角度写出自己跟帖的内容。
（2）孔子像与庄严的国家博物馆建筑交相辉映，展示出中华文化的悠久灿烂与正大气象。中华文明的特点有哪些？
（3）我们中学生应该如何进一步继承和丰富孔子文化？
材料一：中共十七届七中全会于2012年l1月1日至4日在北京举行。全会审议并通过了《中共中央纪律检查委员会关于薄熙来、刘志军严重违纪问题的审查报告》，确认中央政治局2012年9月28日作出的给予薄熙来开除党籍、2012年5月28日作出的给予刘志军开除的处分。
材料二：七年级的小明是一外来少数民族务工人员子女，他因家境贫困辍学了。他的班主任老师去做他父亲的工作，他父亲说，我们是少数民族，可以不上学。班主任老师说，受教育既是小明的权利，也是小明的义务。处于义务教育阶段的少数民族的子女也必须上学。在班主任老师的劝说下，小明的父亲终于同意他上学了。
（1）薄熙来和刘志军被开除党籍说明了第五课中的什么道理？
（2）上述两则材料是如何体现以上道理的内涵的？
2013年4月1日,全国“扫黄打非”办公室、国家版权局在北京共同启动了“绿书签行动2013”,从4月1日至4月26日“世界知识产权日”开展了系列公益宣传活动,以提高公众保护知识产权意识。我国著名青年钢琴家郎朗受邀担任绿书签形象大使,发表“拒绝盗版,拥抱梦想”的倡议。
对此,某中学积极响应,准备开展“知识产权宣传周活动”。请你也积极参加,并认真完成下列任务。
(1)请你为本次活动设计两条宣传标语。
(2)假如学校要办一期黑板报进行宣传,请你设计几个栏目,并作简要介绍。
(3)假如你是主编,由你来拟定黑板报的编者按,在编者按中你会运用哪些知识?
(4)请谈一谈此次活动中你最大的收获是什么。
[全面推进依法治国]
材料一：保护创新就要保护知识产权。为此，我国采取了一系列措施，保护知识产权，打击盗版侵权行为。如：全国人大及其常委会制定了《中华人民共和国著作权法》等法律；有关部门加强监管，经常开展对于盗版侵权行为的专项整治；通过司法解释，适当降低对侵犯知识权行为的刑事处罚门槛，一大批侵犯知识产权的犯罪分子受到处罚制裁。
（1）材料一中所列的措施是如何体现依法治国的基本要求的？
材料二：在现代生活中，由于市场经济的利益驱动，社会上出现了不少让人痛心的现象，如：假冒伪劣商品，毒米毒酒事件，价格欺诈、做假账……这些行为严重危害市场经济的健康发展，损害了人民群众的利益。
（2）请你运用九年级第五课和第六课的知识，从两个不同的角度，对国家解决材料二中的问题提出建议，并简述理由。
材料三：中国梦，不仅仅是国家梦，也是社会梦，民族梦，百姓梦，中国梦的伟大就在于他基于民生，利于民生，与其说是中国梦，不如说是每个中国人的共同的梦，中国梦必须依靠人民来实现。十八届四中全会指出，人民是依法治国的主体和力量源泉。简单地说，全面推进依法治国既要为了人民，也要依靠人民。
（3）请从关心社会发展的角度说明“中国梦必须依靠人民来实现”的正确性 。并结合第三单元《崇尚法律》的相关知识说说我们中学生应如何为全面推进依法治国作出自己的贡献。（至少四点）
七年级学生小杨突发奇想,要用废品造一双“高级鞋”。经过半年多的琢磨,小杨用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋,并获得国家专利,有商家曾出价90万元买这项专利,遭小杨及家人谢绝。可最近他发现,某市一家贸易公司在网上销售这种保健鞋,而且专利号都和他的专利一致,通过多次取证,小杨的父亲起诉了这家贸易公司。法院最后裁决:贸易公司立即停止侵权,并赔偿经济损失118万元。
本案中,小杨的什么权利受到侵害?他是怎样维权的?国家为什么要如此重视对这项权利的保护?
漫画“新司马光砸缸”，回答下列问题
（1）小男孩为什么会落入“缸”中？
（2）砸缸的“司马光”是谁？实生活中保护小男孩的专门法律有哪些？
（3）我们身边还存在哪些类似的“缸”？
（4）我们怎样才能避免落入“缸”中？
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