中学生小逸在公交车上看见小偷企图偷窃,问母亲应该怎么办,母亲小声说:“要学会宽容。”眼见小偷要得手,小逸感到很气愤,大声喊道:“有人偷钱包!”小偷没得手,溜下了车。
根据材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)妈妈的做法是宽容吗?为什么?
(2)你如何评析小逸的行为?
放学路上,小明和同学小斌路过一家营业性网吧,看到几个学生陆续走进去,同学小斌也要跟着过去。小明没有进去,阻止并教育小斌说“未成年人不得进入营业性网吧。”
路过营业性网吧时,小明除了选择“不盲从”,小明还选择了作为一个公民的哪些要求?
2013年全国两会期间,中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“两会直通车”,邀请部分两会代表、委员 与网民互动交流。网民积极参与并就自己关心的问题发表意见,有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。
(1)上述材料体现了思想品德课中的哪些观点?
(2)网民行使权利是 ,作为网民,在行使这项权利时应注意什么
我爱我师,健康成长
小明是班里的“小红人”,他不但学习成绩好,而且兴趣广泛,特长也很多,和老师相处得也很融洽。他认为和老师要无话不谈,见了一些年轻老师显得很随便,经常在背后直呼老师姓名。阅读上述材料,结合所学的知识,回答下列问题:
(1)你认为小明的想法和做法对吗?为什么?
(2)谈谈与老师相处应注意做到哪些要求?
【探究情境 知行合一】
情境一:“在超市逛了一个多小时,没有看上自己需要的东西。临出门时,却被商场保安怀疑偷窃商品,要对我搜身……”
她应该:____________________________________________________________
理由:______________________________________________________________
情境二:同桌怀疑我拿了他的新钢笔,到处宣扬我是小偷。
我应该:_____________________________________________________________
理由:_______________________________________________________________
情景三:市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开部分学生和家长的座谈会,并邀请你参加。
正确做法:___________________________________________________________
理由:_______________________________________________________________
材料一:以前有一支旅行队,当一切置办齐全时队长发现缺少两样东西。于是,他大声叫喊:“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”犹太人听到了便回敬道;“我和你在一起,不就齐全了吗?”
材料二:一位中国外交官在家里举办宴会,招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。”外交官的太太听后,便对日本朋友说:“您说得有道理,因为日本文化本身源于中国,所以这很正常。”
请回答:
(1)读完上述两则材料,你觉得材料中人物的共同特点是什么?
(2)这对你有何启示?
文化是文明的外在形式,文明是文化的内在价值。
(1)2014年10月15日,习近平主席在北京主持召开的文艺工作座谈会并发表重要讲话,他强调,文艺工作者们要创造出更多无愧于时代的优秀作品。
用所学的知识谈谈创造优秀的作文艺品应该注意什么问题?
(2)2015年3月15日,在十二届全国人大三次会议闭幕后的记者见面上,李克强总理回答了“全民阅读”写入政府工作报告的原因,还分享了自己的读书感受:阅读是一种享受,也是拥有一种财富,可以说终身受益。
请分享你的读书感受。
(3)2015年4月7日,国家旅游局颁布《游客不文明行为记录管理暂行办法》,江西省随即制定了该管理办法的实施细则。细则确定有严重不文明行为的游客将被拉入“黑名单”,不良信息将保存2年,严重者甚至会影响出境、银行信贷等。
为什么要将有严重不文明行为的游客拉入“黑名单”?
从小学到中学,这是我们每一位同学人生旅途中一次重要的跳跃。而进入中学后,新学校、新同学、新环境,科目增多了、难度加大了,老师和家长对我们的要求提高了,面对新的问题和困难,为了顺利完成这次跳跃,尽快适应中学新生活,我们该怎么做?
2015年3月15日,广西河池都安县城上千名各界民众或手握蜡烛或手举花圈送别他们心目中的大好人--都安高中校长莫振高。莫振高30多年时间里,用自己微薄工资以及陆续筹集而来的3000多万元人民币善款,资助近两万名贫困生圆了上学梦,他也因此被称为“化缘校长”。
(1)莫振高的事迹体现了他具有高尚的道德品质。在全社会倡导的公民基本道德规范是什么?其核心内容是什么?
(2)莫振高的精神值得我们继承,作为中学生应该怎样以实际行动关爱身边的贫困学子关爱弱势群体?
荀子说:“和则一,一则多力,多力则强,强则胜物;争则乱,乱则离,离则弱,弱则不能胜物。”通过这句名言,你是怎样看待个人与集体之间的关系的?
张伯苓是南开教育的奠基人之一,曾任南开大学的第一任校长。张伯苓在任南开大学校长期间,有一次看见一个学生手指被熏得焦黄,便指着他说:“你看,把手指熏得那么黄,吸烟对青年人身体有害,你应该戒掉它!”但这位学生反唇相讥:“你不也吸烟吗?怎么说我呢?”当下张伯苓将自己所存吕宋烟全数拿出来,当众销毁,并表示再不吸烟,果真如此,张伯苓再没吸过烟。
(1)张伯苓把所有的烟当众销毁,表明了什么?
(2)从现在开始,为了使自己成为一个自律的人,你打算从哪些小事做起?(至少两点)