材料一:学校推选市三好学生,我以2票之差落选,受了很大打击,情绪一时很低落,但我学会用正确方法进行排解,对自己充满信心,并继续认真做好班长工作,受到老师的赞誉。
材料二:妈妈前段时间生病了,爸爸又在外出差,我不仅给妈妈买药,还做了好多家务事,得到了妈妈的赞誉。
材料三:上周六,在公交车上看到一男子在盗窃他人钱财,我提前下车用公用电话拨打“110”报警,很快警方根据提供的信息将这名男子抓获,我也受到了警察的赞誉。
运用所学知识,结合上述材料,谈谈小明受到家长、老师、警察赞誉的原因。
请仔细观察下面漫画《勿闯禁区》,运用所学知识回答下列问题:
(1)骑电动车闯南湖隧道属于哪类一般违法行为?
(2)请运用生命健康权的相关知识分析电动车为什么不能任性闯禁区?
暑假里,小明和同学到某县参加了夏令营活动。
(1)结合材料,请你运用所学知识,解决小明的困惑。
(2)结合材料分析大学生创业园为什么能够美丽“绽放”?
材料:在2012年的《政府工作报告》中时任总理温家宝指出,要深化收入分配制度改革,规范收入分配秩序,尽快扭转收入差距扩大的趋势。我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好,让全体人民共享改革发展的成果。
(1)要通过合理的收入分配制度,把“蛋糕”分好,那么,“合理的收入分配制度”是什么?
(2)要做大社会财富这个“蛋糕”,你认为应该怎么做?
(3)你认为政府怎样才能把“蛋糕”分好?
莫振高,生前是广西都安高中高级教师、校长,全国先进工作者,全国教书育人楷模,广西壮族自治区劳动摸范,感动广西十大新闻人物。从教43年来,他兢兢业业、任劳任怨、爱校如家、爱生如子,翻山越岭遍访瑶寨。他连续30年用微薄的工资资助近300名贫困生,让他们进入大学;先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日,这位把毕生精力奉献给教育事业的楷模,因病去世,长眠瑶山。
请结合材料,运用所学知识完成下列问题:
(1)莫振高的事迹生动诠释了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、____”的公民基本道德规范。
(2)请用“不言代价与回报”的知识谈谈莫振高的感人事迹对你的启示。
阅读材料,回答问题。
材料一:2015年3月15日,十二届全国人大三次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过关于修改立法法的决定。这是中国15年来首次修改立法法。其中第五条修改为:“立法应当体现人民的意志,发扬社会主义民主,坚持立法公开,保障人民通过多种途径参与立法活动。”
材料二:为了立“良法”,行“善治”,上海、北京、广东、浙江、安徽、福建等地积极探索,突破“闭门造车”樊篱,全面倾听民意,充分吸纳民智,力促民主立法,确保立出的法管用好用。
(1)材料一反映了我国实行的哪一政治制度?两则材料共同反映了我国的依法治国方略中的哪一要求?
(2)结合所学知识,谈谈你对“立法应当体现人民的意志”的理解?
(3)材料二中各地做法体现了公民享有什么政治权利?可以通过哪些途径行使这一权利?
材料一:据新加坡《联合早报》2014年4月17日报道,中国国家统计局新闻发言人盛来运16日在记者会上介绍,2014年第一季的全国农村居民人均现金收入为3224元人民币,比2013年同期实际增长10.1%,全国城镇居民人均可支配收入则同比增长7.2%至8155元,城乡居民人均收入倍差2.53,比2013年同期缩小0. 06.
材料二:华西村,天下第一村,以其富饶而闻名。华西富了,他们坚持“三不忘”:不忘国家、不忘集体、不忘左邻右舍及经济欠发达地区和灾区。集体拿出5000余万元,支持邻村及经济欠发达地区发展乡镇企业。他们本着扶贫先扶志,扶贫先育人的精神,花较大的精力和财力,为中西部地区培训干部100多期,累计一万余人。
(1)材料一反映了什么问题?
(2)根据材料二,结合所学内容,谈谈你对共同富裕的理解。
2013年11月9日—12日十八届三中全会在北京召开,通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。为了推动兴起学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的热潮,中央决定,由中宣部会同中央有关部门组成中央宣讲团,围绕全会提出的全面深化改革的新观点、新论断、新举措,围绕当前干部群众普遍关注的热点问题和存在的思想困惑,进行深入思考和研讨,认真准备宣讲稿,赴全国各地宣讲。如果宣讲团到我校进行政策宣讲,在互动环节,要求同学们思考并回答下列几个问题,希望同学们都能交出一份满意的答卷。
奏响改革“最强音”
材料一:十一届三中全会以来,我们党领导中国人民取得了改革开放的伟大成就,开辟了中国特色社会主义的光辉道路。与此同时,“发展起来”之后的各种矛盾和问题也大量积聚,无不是前进路上的“硬骨头”和“险滩”。 改革,意为“变更,革新”。 如今,十八届三中全会出台的总体改革方案为当前和今后一个时期推进各项工作指明了方向,奏响了新时代改革“最强音”。正是有了三十余年“摸着石头过河”的探索改革,我们的社会才会取得巨大进步,人们也享受到改革的成果。
[我思考]
(1)“发展起来”之后的各种矛盾和问题也大量积聚,无不是前进路上的“硬骨头”和“险滩”。请你例举一例,并说说大量积累的“各种矛盾和问题”体现了思想品德课的哪些观点?
(2)党的十八届三中全会推出的十大改革新政涉及生育、养老、户籍、房地产税、土地、教育、医疗、环境、价格等事关老百姓生活的方方面面,这说明了什么?
经济体制改革是重点
材料二:十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要坚持和完善基本经济制度,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。国家保护各种所有制经济产权和合法利益,积极发展混合所有制经济。
[我发现]
(3)《决定》对公有制和非公有制经济的地位有哪些新说法?
(4)这说明我国公有制和非公有制经济是什么关系?
[“三十而立”话东营]
材料三:1983年10月,东营市在改革开放大潮中诞生,黄河三角洲开发建设进入了新的历史时期。30年过去,弹指一挥间。东营大地发生了翻天覆地的变化。30年前的东营,荒凉、贫瘠、落后、单调,30年后的东营,繁荣、富庶、殷实、多彩。2013年,全市上下牢牢把握“高境界、高标准、高起点、大作为”的工作总要求,紧紧围绕“转方式、调结构、扩总量、增实力、上水平”的工作大局,经济运行呈现平稳较快增长的态势。全年GDP达3250.20亿元,增长11.2%,增长速度比上半年提高0.2个百分点,高于全省平均水平1.6个百分点。
材料四:2014年1月10日上午,东营市第七届人民代表大会第三次会议重开幕。来自全市各行各业、各条战线的288名人大代表汇聚一堂,共绘东营未来发展的美好蓝图,市长申长友指出,2014年,是贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年,是推动东营新一轮发展的攻坚年。今年政府工作的总体要求是:以党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,坚持稳中求进工作总基调,以全面深化改革为统领,以“转作风、促发展,提标准、上水平”为主题,深入实施黄蓝国家战略,更加注重优化经济结构,更加注重推进改革开放,更加注重强化创新驱动,更加注重生态环境建设,更加注重保障改善民生,保持经济持续健康发展和社会和谐稳定,努力推动东营大发展大跨越。
[我探究]
(5)东营市由一片“盐碱滩”发展成为现在的一座现代“石油城”,原因是什么?
[我设计]
(6)为庆祝东营市建市30周年,学校将组织主题活动,请你设计两种活动方式。
[我行动】
(7)作为东营市的一名中学生,我们应该如何为建市30周年献礼?
2014年12月4日式我国首个国家宪法日,也是第一个“全国法制宣传日”,其主题是:“弘扬宪法精神,建设法治中国”。
为配合这次法制宣传日宣传活动,某校决定围绕“增强青少年法治观念”这一主题,开展相应的系列宣传活动,现请你参与其中。
【宣传有方】
(1)为学校的“法治宣传周”拟定一条宣传标语和两个合理化的活动形式(不得用材料中的主题)
【行动落实】
某班学生在“本地公共自行车租赁问题”研究中调查发现,公共自行车租赁很受广大市民欢迎,但在具体实施中还存在一些问题:
问题一:部分市民租用后不及时归还,并有大量损坏,影响他人使用。
问题二:周边便宜的“黑车”比较多,部分市民宁愿乘坐“黑车”,也不愿租用公共自行车。
(注:黑车主要是指未经国家许可,不具有营运资格,以赢利为目的的机动车。)
(2)请运用“做守法公民”的相关知识,为有效解决本地公共自行车租赁过程中存在的问题从不同角度提两条建议,并说明理由(依据)。
(3)推进建设社会主义法治国家的进程,离不开公民的参与。作为公民,在实施依法治国方略中应该怎么办?
【学有所思】
(4)参加此次法治宣传活动,你有什么收获?
【全面发展,劳动创造美好生活】
材料一:2015年初,在中央党校,面对参加学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班的省部级主要领导干部,习近平总书记全面辩证地梳理了“四个全面”的战略布局——“全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
材料二:2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会4月28日在北京人民大会堂隆重举行。习近平在讲话中强调,全面建成小康社会,进而建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,根本上靠劳动、靠劳动者创造。无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这就是我们今天纪念“五一”国际劳动节的重大意义。
(1)根据上述材料,结合基本国情,谈谈全面建成小康社会,为什么要全面深化改革?
(2)在全面推进依法治国的进程中,作为中学生也应作出自己应有的贡献。说说自己的打算。
(3)从材料二中,你体会到了什么?
(4)劳动对青少年的成长与发展具有重要意义,你打算怎样做?
材料一:2014年10月在博鳌亚洲论坛会议上,习近平主席指出:中国坚定不移走和平发展道路,践行亲、诚、惠、容的周边外交理念,奉行开放的区域主义。提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的倡议,目的是共同打造沿线区域经济一体化新格局。
材料二:“我国人民生活总体越来越好,但我们时刻都要想着那些生活中还有难处的群众。我们要满腔热情做好民生工作,特别是要做好扶贫开发和基本生活保障工作,让农村贫困人口、城市困难群众等所有需要帮助的人们都能生活得到保障、心灵充满温暖。”
——习近平2015年新年贺词摘选
(1)材料一、二分别说明了什么?
(2)结合所学知识分析说明材料二中党和政府的做法有哪些积极意义?
材料一:2015年10月5日,中国女药学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖,因为她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。1971年下半年,她与同事们在查阅古代文献时,受到启发,开始制取青蒿提取物。为了研发青蒿素,屠呦呦甚至不惜以身试药,带领团队在经历了第190次失败之后,终于用沸点较低的乙醚制取青蒿提取物,并在实验室中观察到这种提取物对疟原虫的抑制率达到了100%。她说“我的梦想是用古老的中医药,促进人类健康,让全世界的人们都能享受到它的好处。”
(1)请结合材料一谈谈“屠呦呦的事迹”对我们中学生健康成长的启示?
材料二:习近平总书记强调:要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
(2)中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供了丰厚滋养。请仿照下面示例再举一例说明,并简要回答其对我们的具体要求。
示例:“车无辙而不行,人无信而不立”体现了社会主义核心价值观个人层面“诚信”价值取向,要求我们做老实人,办老实事,说老实话。(提示:答案与示例重复不得分)
材料一:小林喜欢绘画,每个星期天都去青少年宫学习绘画,平时看到什么就画什么,时间一长,他的绘画水平提高很快,在学校举办的绘画比赛中获得一等奖。
材料二最近,初中生鲁宁迷上了到QQ农场“偷菜”,周五,正在进行期末考试,突然鲁宁冲出教室,原来“偷菜”时间到了。
(1)请你判断小林和鲁宁的情趣并说明理由。
(2)你应该做出哪种选择?为什么?
责任心是一种自觉的态度,有责任心的人,敢于披荆斩棘,勇于面对困难。责任心的养护要从小做起,让责任随着我们生命的成长和生活的扩展而不断丰满!
品味生活 |
怎样做(每空2分) |
这样做的理由是(每空3分) |
小丽发现妈妈使用打印机时,总是单面打印,另一方面弃之不用。小丽会: |
① |
② |
小雯能歌善舞,学习成绩优异,但却拒绝参加任何班级和学校组织的集体活动。小雯该: |
③ |
④ |
小东在上学路上看到有私家车占用非机动车道。小东会: |
⑤ |
⑥ |
为引导社会力量向留守儿童奉献爱心,山东省团委启动“牵手关爱行动”,假如你的身边有留守儿童,你会…… |
⑦ |
⑧ |
[法治中国,坚实足印]
关于“依法治国”的内容,某校9年级(2)班同学收集到如下材料,并进行了热烈的讨论,请你参与。
材料一:1949年新中国的成立,开启了法治中国建设的新征程。1999年,依法治国载入宪法;2013年十八届三中全会将建设“法治中国”确立为全面深化改革的重大内容,社会主义核心价值观“12个词”公布,法治位列其中,成为全国人民的共同价值追求。
材料二:2014年十八届四中全会首次将“依法治国”作为中央全会议题,这是法治中国建设的新高度。从“社会主义法律体系”到“社会主义法治体系”,一字之差,但更清晰地告诉我们如何推进法治进程。
(1)请运用“做守法公民”的相关知识,结合观点谈谈如何推进依法治国进程,建设社会主义法治国家。
(2)针对现实生活中的问题,同学们做了一些归纳,请根据情境完成表格内容。