比尔·盖茨说过：“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”。这些话启示我们（ ）
| A．只要付出行动，就能实现自己的理想 |
| B．任何理想的实现都要靠自己的勤奋努力 |
| C．实现理想，还必须有一定的人际关系 |
| D．在理想的实现过程中，要善于抓住机遇 |
小明的爸爸在一家国有企业担任一名技术工人，他的工资收入属于（ ）
| A．按劳分配 | B．按技术分配 |
| C．按资本分配 | D．按管理分配 |
十一届人大常委会第十九次会议通过了刑法修正案(八)，加重了食品安全犯罪的刑罚。刑法修正案加重了食品安全犯罪的刑罚，说明
①国家完善立法，争取在各个领域都能够做到有法可依
②可以根除食品生产销售环节的违法行为
③有利于进一步保护消费者的合法权益
④体现了法律的作用是惩治犯罪、保护人民
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
有人说：“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。”下列说法中不能体现这句话所包含的意思的是
| A．法律比道德更加有效 |
| B．法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为 |
| C．德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 |
| D．要把法治和德治结合起来 |
“拼爹游戏”不是一种游戏，而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的实力。社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉，正确的是
①得之坦然，失之淡然，人好不如命好
②保持乐观和平常心态
③不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜
④无论是贫穷还是富裕，在人格上是平等的
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
长城、故宫、兵马俑，是中华文明留下的见证；传统节日、戏曲、剪纸、刺绣，都是活着的文化……中国有着丰富的文化遗产，加强对这些文化遗产的保护和开发
①有助于增强民族文化认同
②有助于增强民族自豪感和责任心
③是实现民族团结和国家统一的政治基础
④能有效抵御外来文化的传播
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．①② |
从个人自身发展和对国家的要求来看，受教育应是公民的
| A．一项基本权利 | B．一项基本义务 |
| C．既是一项基本权利也是一项基本义务 | D．一种兴趣爱好 |
对外开放与交流中，既要以我为主、为我所用，又要理解和尊重各国文化，还要积极向世界展示、传播中华优秀文化，不断丰富和发展中华文化。下列符合题意的是
| A．百家争鸣，百花齐放 | B．海纳百川，博采众长 |
| C．简单模仿，全盘照搬 | D．一概排斥，一无所知 |
小龙对今年2月4日日本名古屋市市长否认南京大屠杀史实非常愤慨，同时发誓自己要努力学习，早日使祖国强大。小龙这种调节情绪的方法是
| A．意志控制法 | B．认识改变法 | C．情绪升华法 | D．合理发泄法 |
2011年11月，以“扩大低碳合作、发展生态经济、共建绿色家园”为主题的第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会在南昌召开。对此正确的观点是
①发展生态经济离不开国际合作
②发展低碳经济有利于促进国民经济又快又好发展
③经济建设与环境保护必须协调发展
④发展生态经济，关键靠技术创新
| A．①③ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
2011年教育部通知，在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准开展书法教育。开设书法课说明了
①要继承中华民族优秀的传统文化，弘扬和培育中华民族精神
②中华文化源远流长、博大精深，是人类文明的重要组成部分
③文化凝聚着中华民族共同的价值追求
④中华文化是世界上最优秀的文化
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
2011年非洲国家利比亚局势持续恶化，在利比亚有大约33000名中国同胞，他们当中有些还受到了歹徒的袭击而受伤。我国政府通过海、陆、空多种途径安排滞留的人员撤离。此次撤侨是冷战结束以来最大规模，难度最大，而且情况最复杂的一次。这表明我国
①我国的经济实力和综合国力不断增强
②已成为维护世界和平的重要力量,是一个负责任的大国
③把人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿
④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①② |
温家宝总理说：“让教育成为政府一项重要的工作。”对这句话理解不正确的是
| A．教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 |
| B．各级政府必须把教育摆在优先发展的战略地位 |
| C．教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民群众的生活息息相关 |
| D．各级政府应以教育工作为中心，推动社会全面发展 |
在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是
| A．及时沟通，消除隔阂 | B．公平公正 |
| C．承担责任 | D．有效指挥，相互配合 |
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