下面是生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情景一：下午放学路上，经过一网吧时，老板对你说：“没身份证也能上网，进来玩一会吧！”
（1）正确的做法：_________________________________________________。
（2）理由：______________________________________________________。
情景二：小明的爸爸刚买了车就收到许多保险公司推销车险的信息。
（1）这些保险公司侵犯了小明爸爸的______________________________权。
（2）假如你遇到这种情况，你的做法是：________________ 。
情景三: 再过几个月就要中考了，因为期末考试的成绩不理想，小周经常晚上失眠，总是担心考不上好学校。
（1） 小周的表现属于___________________________________________ 。
（2）你对小周的建议：_________________________________________。
【关注生活 爱我家乡】
湖北省天门市某中学七（1）班的思想品德老师为了增强学生抵制不良诱惑的能力，组织学生开展了以下活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与。
【漫画赏析】老师让学生赏析下面的漫画：
（1）这两幅漫画分别反映了什么现象？
【问卷调查】该班班委会对本班学生吸烟和酗酒的情况进行了问卷调查，获得以下数据：
| 性别 |
吸烟率（%） |
酗酒率（%） |
| 男 |
15.3 |
16.8 |
| 女 |
1.6 |
2.2 |
（2）以上数据反映出了什么现象?
【真情劝告】老师让全班学生同桌之间相互劝告对方不吸烟、不酗酒，远离黄、赌、毒。
（3）你应该对同桌说些什么？（选取3个角度回答即可。6分）
实践探究题
青少年成长的过程中有快乐也有烦恼，让我们一起置身情境，感悟生活，健康成长。
情景一：星期六是小东的l4岁生日，几个要好的同学都要参加他的生日聚会，想到自己的家境并不宽裕，父母上班又忙，于是他婉言谢绝了。
情景二：放学后小东没有做值日就回家了。路上好朋友小林约他一起去网吧玩游戏，他犹豫了一下，但还是去了。结果第二天没有交上作业，班主任了解事情的真相后，为了防微杜渐，决定召开一次主题班会，展开讨论解决问题。
请你结合上述情景，参与进来，完成下列问题
（1）请为本次班会设计一个主题。
（2）小东有哪些长处值得我们学习？
（3）小东有哪些不足需要改进？为什么？
（4）在班会讨论中，请你说说沉迷网络的危害。
（5）请你为正确使用网络出谋划策。
材料：2011年3月15日，杭州网友“渔翁”在QQ群上发布消息，称日本核泄漏会污染海水进而影响食盐生产和供应。这条消息迅速传播，引发为两天后全国范围内的抢盐风波。3月21日，杭州公安局对“渔翁”做出行政拘留10天、罚款500元的处罚。
以下是某班级同学在QQ群上对此问题的讨论：
小石头：“ 渔翁”在QQ群上发表该消息是他的权利呀！
小博士：谣言止于智者！
（1）运用所学知识对“小石头”的观点进行评述。
（2）联系漫画《谣“盐”止于智者》分析：如何避免类似谣言的出现？（2分，至少两个角度）
学会自我保护：:
画面一：14岁的小军迷上网络游戏，为了升级买“装备”，他开始偷钱，先是家里，后来发展到外边偷钱。在一次偷窃中被警察抓获。结果可想而知。
画面二：2012年，据中国青年报报道：近年来，我国每年都有1.6万左右中小学生非正常死亡，死因包括溺水、火灾、交通事故、食物中毒、校园房屋倒塌等。有关专家认为，通过预防教育，80%的意外伤害事故是可以避免的。
（1）请问小军受到了哪些方面的不良诱惑？
（2）面对身边的不良诱惑，我们应该怎样抵制？
（3）在日常生活中，青少年学生可能受到来自多方面的侵害。请举你熟悉的至少2个方面的侵害，并说说青少年应该怎样防范侵害，保护自我。
材料一：近年来，越来越多的中学生以便于与家长联系为名开始带手机上学，可有些学生手机到手后却经常利用无线网络系统上网看电子书，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。
材料二：“如不妥善应对，会如电影《手机》上所说，手机成了手雷。”山西省一些中小学教师说。“不良电子书对中学生的影响，如近视等问题，相对特征比较外显，容易引起家长、老师的警觉并加以控制和引导；而对孩子心理健康的影响，却是以一种长期渗透的方式，在潜移默化中发生作用。对思想不成熟，辨别力、抵制力较差的中学生而言，大量浏览电子书上的不良信息可能令其难以自拔，轻则影响学业，重则影响其人生观、价值观的形成，甚至走上歧途。”
（1）结合材料谈谈上述问题对青少年的危害。（三方面即可，6分）
（2）请你给上述问题的解决提两条合理化的建议。
一位八年级的女同学在家里拿了2000元钱，独自坐车去南宁观看自己崇拜的歌星的演唱会。中途被人贩子团伙欺骗欲带往外地，幸亏警方早已盯上了该团伙，才成功解救了该女同学。
就此事例，学校组织各班开展多种形式的教育活动，引导同学们正确认识和对待偶像。请你一起参与进来，完成下列问题：
（1）“追星”有哪些利与弊？
（2）青少年学生应如何对待偶像？
案例推导 警钟长鸣
初中生温强上课不遵守纪律，课下不严格要求自己。一天放学后，看到许多人在网吧里玩游戏，他也禁不住走了进去，从此沉迷于上网聊天、玩游戏及浏览不健康网页，再也无心学习。后来他结识了社会上一些游手好闲的人，经常一起喝酒、吸烟并染上赌博的恶习。由于家里零花钱满足不了他的需求，于是他便开始小偷小摸，为此曾被公安机关拘留。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）假如温强不及时改正的话，请你预测一下会导致什么后果？为什么？
（2）从温强的所作所为你能得到什么警示？
材料：15岁的林某曾被评为“三好学生”，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。但他自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他就逐渐变了。他见那些朋友都吸烟、喝酒，自己不吸烟、不喝酒，怕他们瞧不起自己，于是也跟着一块儿吸烟、喝酒，去营业性舞厅和网吧。由于花钱越来越多，家里给他的零花钱满足不了他的需求，于是林某开始偷窃。一次他在偷窃他人财物时被公安人员抓获，给予其治安处罚，但林某仍不悔改，后来伙同他人持刀抢劫路人，触犯刑法，被人民法院依法判处有期徒刑。
根据以上材料，回答下列问题：
（1）林某盲目从众的表现有哪些？
（2）你认为林某盲目从众的原因有哪些？
（3）你认为怎样才能避免盲目从众？
（4）你从林某的交友中应吸取什么教训？
请您参与：网络已经成为人们生活的重要内容，但网络在带给人们方便与快捷的同时，其虚拟性和隐藏性到了的负面影响也不可低估。据2006年4月第四次全民阅读调查显示，近年来我国国民网上阅读率7年间增长率为107%。与此同时，利用网络传播精神垃圾，甚至犯罪的情况日益严重。4月24日，人民网、新华社网等联名要求文明办网、文明上网，大兴网络文明之风。对此，某班决定举行中学生上网情况调查和“我为网络文明建言献策”主题班会。
⑴ 作为活动的参与者，请你为此次社会调查设计一个问卷调查表。（要求：至少学出4个调查项目，不出现学校名称）
⑵ 请写出你在“我为网络文明建言献策”主题班会上的发言提纲。（要求：只写要点，不展开论述）
材料：2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹路过才上前施以援手。10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世，一条鲜活的生命因为大家的冷漠永远离我们而去。事件引起了社会大众的广泛热议，冷漠的路人被批评丢掉了做人的良知。广东省委书记汪洋也发出呼吁，要求认真反思出现悲剧的根源，要用“良知的尖刀”来解剖我们身上的丑陋，要忍着揭开疮疤刮骨疗伤的疼痛，唤起全社会的警醒和行动，努力减少和避免小悦悦类似悲剧的再次发生。
（1）材料中所提到的做人的“良知”是指什么？
（2）如果当时你就在“小悦悦事件”现场，你会怎么做？在现实生活中，我们应怎样铸造心中良知的标尺？
材料一：2012年2月27日，九部门部署网络和手机“扫黄”专项行动，整治网络淫秽色情和低俗信息、净化网络文化环境，保障青少年健康成长。
材料二：近日，北京市公安机关依法查处了网上编造传播谣言行为，对在网上编造谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留，对在网上传播相关谣言的其他人员进行了教育训诫；电信管理部门依法对梅州视窗网、兴宁528论坛、东阳热线、Ｅ京网等16家造谣、传谣，疏于管理造成恶劣社会影响的网站予以关闭。结合材料和课本知识请你简要谈谈网络的危害及如何享受健康的网络交往。
八年级的小王同学，一天在回家的路上，经过一家游戏厅，里面传出人们打游戏发出的叫喊声，他好奇的停下来张望，这时游戏厅老板走过来请他进去玩，小王犹豫了……
（1）材料中小王的诱惑是来自哪方面的？
（2）小王如何抗拒这一不良诱惑？
（3）请为该同学写一句警示的话
某班作了一次调查。
问题一：你最喜欢玩的是什么？回答最多的是打游戏。理由是刺激，现实中做不到的，在游戏中可以满足。
问题二：对你的行为影响最大的是什么？回答是武打电视片、皇帝古戏片的人物。理由是佩服里面的人功夫高，会飞檐走壁，还有里面的皇帝权力很大。
根据以上调查，请参与：
①你对以上的调查是什么态度？（一样的观点、不同的观点、很难说……）请说出你的理由。
②你身边还有类似的诱惑吗？请举几例。
③有资料表明学生产生不良行为甚至走上犯罪行为，大多数是因为模仿所玩游戏中的人物或者是所看电视剧的剧中人物。你能建议我们的同龄人如何来预防和保护自己吗？
在我们的日常生活中，可以看到层出不穷的各种“流行”：追星、电脑算命、上网偷菜、练健美操、染发、穿流行时装……面对各种流行，小明和小敏的观点截然相反。请你评析小敏和小明的观点。
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