材料一：2015年4月3日晚，网络上有微信群、QQ群频繁传播不明身份人员驾驶摩托车飙车、持器械打砸摩托车并发生群体斗殴等相关视频。经调查，当晚市区有个别少年参与飙车行为，但网上传播斗殴致死伤视频纯属“移花接木”，将曾经在外地发生的案件现场编造为汕头发案现场，造成恶劣社会影响。汕头澄海警方及时采取行动，抓获一名在网上虚构事实、扰乱社会秩序的违法人员陈某玉。目前，公安机关已依法对陈某玉予以行政拘留。陈某玉对自己散布谣言的行为十分后悔。
材料二：走路、吃饭、地铁、公交上……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。日前，央视《共同关注》栏目呼吁，手机“低头族”越来越多，这些人不但忽视了多种安全隐患，还因长期低头而忽视了人间亲情… 
（1）根据违反的法律和对社会的危害程度陈某玉的行为属于什么违法行为？人低
（2）结合材料二，说明青少年做“低头族”的危害。
（3）结合材料说说青少年如何正确对待网络，控制“低头”不良习惯？
下面是小明上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料，回答问题。
情景一：清晨，小明来到学校，见门口多了一位警察。班主任告诉小明，为了保护学生上下学的安全，重庆市开展社区民警进校园活动。同时，学校也更新了校园监控设备。
情景二：
【闻】下午，小明听了一场法制讲座。法制校长讲述了一个案例：中学生小王受校外“大哥”的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后来小王与“大哥”一起持刀抢劫时被抓，最终因抢劫罪被判刑。
情景三：
【行】法制讲座后，班主任组织了一次主题为“远离犯罪，怎样做一个合格的公民”的班会活动。小明和同学进行了激烈的讨论。
（1）情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护？。
（2）结合情景二，分析小王走上犯罪道路的原因。
（3）从加强自我防范的角度，谈谈我们中学生应如何做一个合格的公民？
观察下面两则漫画，探究并回答下列问题：
（1）漫画一和漫画二分别反映了生活中什么问题？
（2）针对漫画二反映的问题，你有什么好主意？三方面
（3）漫画二中的这位母亲的孩子深受网瘾的危害，您能帮他出些主意，想点办法吗？三方面即可
（4）请你写出一个有关“不能玩过了头”的倡议书，并向同学们宣读
同学们：
玩是我们的一项权利，我们要正确、适当的行使玩的权利，才能玩的健康。为了我们玩的健康，我们特地提出以下倡议：
1：
2：
3：
4；
七年级（１）班班委会
×年×月
打造平安校园 加强自我保护
2014年3月31日是第19个“全国中小学生安全教育日”，今年的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
某校为了打造“平安校园”，安排了一系列社会实践活动，请你参与完成下列任务。
（1）【社会调查】我们身边目前存在哪些不利于青少年成长的安全隐患？（至少列举2个，2分）
（2）【实践提高】在今后的学习生活中，青少年应如何加强自我保护？（至少3点，6分）
我们身边的诱惑太多，黄赌毒与邪教危害极大，一定要远离它。为战胜不良诱惑，你有哪些好方法？
情景一：今天是赵琳15岁生日，她认为自己已经长大了，起床后她做的第一件事，就是给自己和父母各写了一张卡片。在给自己的卡片上她打算写一句关于自信的座右铭。她可能写什么呢?在给父母的卡片上，她说了自己的心里话．请你帮她设计这两张卡片的内容。
给自己的卡片：
给父母的卡片：
情景二：中午，赵琳和妈妈走进一家麻辣烫店，发现拒台上贴着"最低消费10元"的字样。赵琳找到老板，礼貌而耐心地指出了他这种做法的错误所在，并给老板提出了一条合理化建议。赵琳可能怎么说?
情景三：晚上，赵琳和同学张龙到一家书屋去看书，赵琳发现张龙在偷看含有淫秽语言和图片的书。赵琳应该怎么做?她会对张龙说些什么呢?
2014年4月29日，"互联网+中国"峰会在京举行，长沙、湘西自治州以及益阳与腾讯签订战略合作协议，首推智慧城市生态圈，打通信息技术直接服务民众的"最后一公里"。益阳市政府表示，在"互联网+民生"这一块，可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等，更好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。
（1）材料主要反映网络对我们的生活起了哪些作用？
（2）在网络信息化程度日益提高的今天，青少年该如何安全、健康使用网络？
小明是某校的一名13岁的学生，学习成绩非常优异，但是一次偶然的机会他接触到了网络游戏，从此成绩一落千丈。由于成绩下滑缺乏自信，加上父母认为读书没用，要他辍学打工，小明不得不离开学校到广东打工挣钱。阅读上述材料后，结合所学知识回答下列问题：
（1）小明父母的行为违反了哪些法律？（至少两部，2分 ）
（2）除了上面提到的网络诱惑外，我们身边还有哪些不良诱惑？（至少两例，2分 ）
（3）面对身边的不良诱惑，中学生应该怎么做？
下面是我们中学生经常遇到的一些情景，请你运用所学知识进行价值取向，说明理由。（5×3＝15分）
（1）同学邀你周末一起去网吧玩游戏，否则就不再和你做朋友。
你的做法：
理由：
（2）自习课上，同桌请教学习问题，刚好被走过来的老师发现，老师认为你不遵守纪律，并狠狠批评了你，你欲言又止。
你正确的做法：
理由：
（3）课间，同桌的异性同学向你借用学习资料，你害怕同学的流言而拒绝了他（她）。
你正确的做法：
理由：
观察以上漫画，回答下列问题
（1）列举身边同学在上网方面存在的主要问题。(至少两个方面，2分)
（2）观察漫画一，面对不良的网络信息，我们应如何正确对待？
（3）观察漫画二，请结合学过的法律知识，就如何遏制网络谣言提出你的建议。（至少从两个角度回答4分）
材料一：下图是某市青少年研究中心对中学生网络安全意识的抽样调查结果：
（1）以上图表说明了什么？
材料二：小雨（化名）是名初中女生，由于成绩不好，他经常与社会人士张三（化名）在网上聊天倾诉。不久，两人相约见面。见面之后，小雨发现张三不怀好意，想断绝与张三的交往。不料，某日张三将上学途中的小雨拦下，掏出匕首，威胁小雨继续与其交往并要小雨从家里偷钱给他花。小雨不知所措被父母发现异常，再三追问，小雨这才将此事道出。小雨父母立刻报警，张三最终被抓。结合上述案例，运用所学知识回答：
（2）从小雨的受骗经历中，你能得到哪些启示？
张华是一名九年级学生，下面是他在家庭、学校生活的两个小片段：
家庭生活：星期天爸爸让我在家好好完成老师布置的作业，可他一出门，我就被同学叫到网吧玩游戏去了，早就把作业抛之脑后。不过，爸爸回来后，我还是骗他说作业已经完成。
学校生活：上课时我和同桌正“聊得开心”，被班主任发现后狠狠地批评了一顿，我觉得很丢脸。后来，只要他上课我就很郁闷……。
针对张华同学存在的问题，请你为他的健康成长给予友情提醒。（至少三个角度）
在我们的身边，诱惑无处不在、复杂多样，他们在时时刻刻地影响着我们，需要我们学会正确地把握、积极地利用。
遇到下列情形，你会怎么做？请写出你的具体做法及使用的方法。
（1）课堂上，有人递给你一本内容不健康的画册。
（2）同学劝你逃课一起去网吧。
（3）再写出几种拒绝不良诱惑的方法。（至少三种）
践行社会主义核心价值观。
为依法严厉打击利用互联网制作传播淫秽色情信息行为，全国“扫黄打非”办公室加大
整治力度，部署2015年3月至9月开展“扫黄打非·净网2015”专项行动。
（1）在全国范围内开展“扫黄打非”专项行动有什么意义？（写出2条即可，4分）
（2）读图中的2和4，你从中获取的信息与所学的哪些知识相关？
（3）目前，我国约有1亿未成年人使用手机上网，面对纷繁复杂的网络信息，我们青少年应该怎样做？
粤公网安备 44130202000953号
