【点滴生活我记录 我思我行我成长】
春、夏、秋、冬,四季在转换,学习让我们懂得了很多,就这样我们已走完了初中生活。翻开我的成长日记,往事历历在目。下面是某校初三学生的两篇日记,请你根据要求把空白处补充完整。
八年级学生小芳在网聊时认识一位知心姐姐,这位知心姐姐许诺帮她找到月收入6000元的轻松工作,为了找到知心姐姐,小芳独自一人来到某市,放弃了学业。材料中小芳的行为,下面两位同学的观点:
小美认为“偶像!刺激又好玩,支持小芳的行为”;
小红认为“不能去,可能是不良诱惑,更不应该放弃学业”;
(1)你赞同谁的观点?为什么?
(2)见到网友后,小芳不但被抢走财物,而且人身安全还受到威胁,你认为小芳该怎么办?
(3)作为中学生,我们应该怎样抵制各种不良诱惑?
材料一:2011年1月,教育部发出通知,要求各中小学的校园网络处于可监控状态,通过技术手段及时屏蔽或删除含有低俗、淫秽、暴力、反动等信息。
材料二:公安机关查明,近日网民孙某等利用手机和互联网,在微博、微信、QQ群、短信等平台编造、传播所谓“新疆各地暴乱”等谣言,产生了恶劣社会影响。我区各地公安机关依据有关法律法规,对孙某等19名涉事人员予以行政拘留并处罚款。
(1)两个材料共同说明什么?
(2)请从权利与义务的关系的角度,分析孙某等人的行为。
(3)为了抵御互联网、手机等低俗、淫秽色情等不良信息,作为青少年我们应该怎么做?
中学生小彭对网络电子游戏着了魔,开始是周末玩,后来是整天整夜玩,最长的一次是五天五夜才从网吧走出来。上课时满脑子不断地闪现电子游戏情景,不能集中注意力,作业完不成,成绩直线下降,但却怎么也摆脱不掉电子游戏的诱惑。
(1)请你帮助小彭分析沉迷于电子游戏的危害是什么?
(2)假如你是心理专家,请给小彭一些心理忠告。
沉迷网络游戏又没钱上网,17岁的少年黄某产生了绑架勒索的念头。2014年11月4日,黄某在路边遇到了一个独自行走玩耍的7岁孩童,随即将其强行带到了一处偏僻的河沟,并询问孩童母亲的电话号码。当孩童告知黄某电话号码后,黄某将其勒死,最后还向小孩家人勒索15万元。近日,这起少年杀人勒索案由蚌埠市检察院正式提起公诉。
(1)沉迷网络游戏有什么危害?(3分,言之有理即可)
(2)怎样才能抵制不良诱惑?
材料一:互联网是人类迄今所拥有的容量最大、传播速度最快的信息中心,是人们工作、学习和生活的重要平台,"互联网+"已成为现在人们创新创业、发展经济的重要方式。
材料二:2015年1月6日,央视网《网络大讲堂》系列公开课第二课《网络不是法外之地》上线播出,中国人民公安大学教授王大伟分析了青少年网络成瘾的潜在原因,指出相当部分青少年违法犯罪都直接或间接与网络成瘾有关。
(1)以上材料共同表明了一个什么道理?
(2)结合自身体验,谈谈我们青少年应怎样享受健康的网络生活。
探究与实践:如果在你的生活中遇到下列情况,请你说出正确的做法,并指出相应的理由。
(1)“包吃、包住、包玩,有恐怖电子游戏,五折优惠!”网吧老板叫你上网。
正确做法:
理由:
(2)放学路上,有哥们找你:“走,找个小学生搞几个小钱花花。”
正确做法:
理由:
(3)麻将馆的老板吆喝:“小同学,上什么学。玩—会儿,运气好还能挣钱。”
正确做法:
理由:
在下列情境中,你会怎么做?并说出你的理由
(1)你的一个同学中途辍学。
你的决定: 。
理由是: 。
(2)放学途中,有同学邀你去一家正在营业的网吧玩游戏。
你的决定: 。
理由是: 。
周五下午放学后小强背起书包,骑上自行车,兴冲冲地往家里赶。,走到十字路口时,碰到了小学时的好朋友张良‘张良现在已辍学,在游戏厅帮父母照料生意。张良热情地与小强打招呼。他对小强说:“你先剐回家,咱们一块去我家的游戏厅玩电子游戏吧,可刺激、可好玩了,随你玩,我父母不会收费的。,”小强……
(1)假如你是小强,你会做出何种选择?并简述这样选择的理由:
(2)生活中有许多青少年不能很好地分辨并自觉抵制不良诱惑。请你说说青少年难以抵制不良诱惑的重要原因。
(3)要想在不良诱惑面前做出正确的选择,就需要掌握抗拒不良诱惑的方法。请你介绍一些抗拒不良诱惑的方法。
面对不良诱惑,有些青少年放弃了学业,沾染了恶习,甚至因一念之差,酿成一失足成千古恨的悲剧。据调查,在未成年人违法犯罪案件中,因不良诱惑导致的模仿犯罪案件约占30%;当前未成年犯罪还呈现出从不良行为开始的发展性犯罪多、由小偷小摸到暴力盗抢的财产犯罪多等特点。
结合所学知识,说一说上述材料给你哪些警示?
(本题6分)社会是多面的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶,抵制不良诱惑,学会自我保护。
材料:为保障未成年人健康成长,某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。
座谈会提到的问题 |
解决方法 |
①家长:随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。 |
面对手机网站中不良信息的侵害,作为未成年人,我们应该: ① |
②民警:有些学生遇到暴力侵犯,又一时无力抵抗歹徒时,往往会放弃努力、任人宰割,即使出现逃脱机会,也想不出具体办法。 |
我至少可以尝试两种机智脱身的办法: ② |
(1)请你结合材料和所学知识,就座谈会上提到的问题,写出解决办法。
①
②方法一:
方法二: