小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他，还多次约她见面，邀请她出去玩。小红的正确做法是
①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友
③远离网络，躲避干扰 ④多与好朋友、老师，家长交流沟通，多参考他们的意见
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②④ |
有些同学看到别人吸烟自己也吸；看到别人崇拜明星自己也去追星，这些同学的行为
| A．模仿能力接受能力强的表现 | B．对人对事缺乏明辨是非能力的表现 |
| C．盲目从众心理的表现 | D．积极适应现代生活的表现 |
有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制。你给他们的建议是（ ）
①以坚强意志抵制不良诱惑 ②培养学习兴趣，避开诱因
③联想长时间上网的危害 ④请老师或同学帮忙监督
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
在我们的生活中，各种各样的诱惑很多，对此我们应该
| A．敢于面对现实，接受不良诱惑 |
| B．远离现实生活，守护自己的一方净土 |
| C．学会理智地对待诱惑、学会拒绝 |
| D．不要太在意 |
小新初三开始逃学，结识社会上的混混。对“朋友”递过来的白色粉末，尝试多次后一发不可收拾。“不吸就不舒服，忽冷忽热打哈欠，浑身无力，吃不下饭。宁可偷钱也要想办法弄到毒品，偷不到就向朋友借，借不来就去抢……”这警示我们（ ）
①吸毒会严重摧残身心健康
②好奇心害死人，要杜绝好奇
③要对自己的行为负责，三思而后行
④应慎交友，坚决不交损友
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
17岁的赵某因还赌债持到抢劫，被判处有期徒刑5年。关于上述材料观点错误的是
| A．生活中处处有不良诱惑，未成年人无法摆脱 |
| B．不良诱惑影响学业和个人的发展 |
| C．不良诱惑极易诱发违法犯罪 |
| D．在不良诱惑面前未成年人要学会拒绝 |
中国青少年心理成长基地调查表明，95%以上的网瘾少年觉得生活没劲；94.6%的网瘾少年内心自卑，对生活有强烈的无助感；54.8%的网瘾少年因上网受到阻拦，采取过暴力手段……专家指出，网瘾也是一种“精神疾病”。为避免网络成瘾，青少年应该（ ）
①一心向学、远离网络 ②理性上网、为我所用
③广交善友、拓展情趣 ④提升修养、善于自控
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
每个人都渴望成功与荣誉，但成功与荣誉的取得要通过正当的途径和手段，下列观点或做法。符合这一原则的是（ ）
| A．考试打小抄，取得好成绩 |
| B．积极参加体育锻炼，争取在运动会上获得第一名 |
| C．为了成功不择手段 |
| D．成功与荣誉可有可无，不必强求 |
下列选项中，属于不良诱惑的有（ ）
①“黑网吧”向未成年人优惠开放
②某工厂高薪招用不满16岁的未成年人
③某摊点向未成年人出售黄色书刊
④学校每学期对品学兼优的学生进行表彰
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
八年级学生小文参加学校“远离毒品，珍爱生命”的知识竞赛，请你告诉他下列哪个观点是错误的（ ）
| A．毒品包括鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等 |
| B．拒绝毒品，要克服盲目的好奇心 |
| C．吸毒不仅毁灭自己，还祸及家庭、危害社会 |
| D．吸毒可以填补精神空虚。 |
某天你来得早，到了教室，看见几个同学在秘密看一本杂志，你也很好奇，过去一看，原来是不健康书籍，你该怎么办（ ）
| A．赶快离开，通知家长或老师 | B．也很感兴趣，和他们一起看 |
| C．表面不露声色，和他们看，过后告诉老师 | D．这很正常，别人能看我也能看 |
中学生常常将“理想的自我形象”与明星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于自己的偶像（ ）
| A．只要是我喜欢的名人，他们的一切我都会仿效追捧 |
| B．我要学习他们的优点，不断完善自己 |
| C．他们的成长之路就是我所要走的路 |
| D．只要是我喜欢的，就是最好的 |
截至2014年10月底，我国现存艾滋病感染者和病人已达49.7万例，死亡15.4万例。据悉，在我国近一半艾滋病病毒感染者是在注射吸食毒品过程中被感染的。由此可见（ ）
①感染了艾滋病后就一定会死亡
②不吸食毒品就不会感染艾滋病
③吸毒是感染艾滋病的高危行为
④预防艾滋病需要远离毒品诱惑
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
每个人都有自己的嗜好。下列关于嗜好认识错误的是（ ）
| A．有些嗜好本身属于不良行为 |
| B．有些嗜好本身没错，必须把握好度 |
| C．我们必须杜绝妨害身心发展的嗜好 |
| D．嗜好不利于个人的健康成长，会危害社会的进步 |
有同学知道长时间手机上网对学习影响很大，但总不能自制。对此，你的建议是（ ）
①以坚强意志抵制不良诱惑 ②培养学习兴趣，避开诱因
③联想长时间上网的危害 ④请老师或同学帮忙监督
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |
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