不良诱惑就像小小的"吸血蝙蝠",静静地靠近你,慢慢地腐蚀你。这表明不良诱惑( )
A. | 具有隐蔽特征,无法真正抵制 | B. | 是可以战胜的,稍沾一点没事 |
C. | 会侵蚀毒害人,必须自觉抵制 | D. | 是无法战胜的,因而不能沾染 |
从那些沉迷网吧而导致学习、品行退步的同学身上吸取教训,告诫自己千万不要误入歧途,这种拒绝网吧诱惑的方法是( )
A.专时专用法 | B.培养良好的兴趣爱好法 |
C.联想后果法 | D.请人监督法 |
我们要提高网络交往的警惕性,是因为网络交往神秘莫测,其交往对象具有( )
A公开性、真实性、间接性 B.虚拟性、间接性、隐蔽性
C公开性、虚拟性、间接性 D.虚拟性、直接性、隐蔽性
右边漫画是某中学学生法制漫画比赛获奖作品。漫画警示我们
①毒品犯罪猖獗 ②少量吸毒,无损健康 ③珍爱生命,远离毒品 ④一旦尝试毒品,就很难回头
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
吸毒一口,掉入虎口;贪图一时,毁掉一生幸福。这告诉我们:
①毒品威力强大,我们无法与之抗衡 ②要珍爱生命,远离毒品
③吸毒是国家严厉打击的犯罪行为 ④要勇于同毒品犯罪作斗争
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①③ |
对于青少年上网下列说法正确的是
A.网络是孩子成长道路上的“电子海洛因”,青少年应杜绝上网 |
B.青少年只要上网就会影响身体健康,导致学习退步 |
C.正确利用网络,会对中学长的成长、发展带来巨大的促进作用 |
D.只要不看不健康的网页,我们什么时候都可以上网 |
美国歌后休斯顿长期酗酒受到酒精的侵蚀,她的嗓子变得沙哑粗糙,甚至发不出声音,根本无法进行录音工作。材料表明
A.饮酒有害身体健康 | B.喝酒会增加经济负担,不能唱歌 |
C.酒精太可怕,妨害社会,害人害己 | D.不良的嗜好伤害身体,影响工作 |
生活中充满了诱惑,面对不良诱惑,我们青少年应该
A.小心尝试,不能上瘾 | B.摆脱干扰,避免上当受害 |
C.偶尔为之,不必当真 | D.自己抵制,推荐同学把玩 |
当你在互联网上看到暴力、色情等情景时,你会
A.继续看下去,只要别人不知道 |
B.关闭页面,因为这些内容会毒害我们的思想 |
C.只是看看而已,不去行动就行 |
D.感到好奇,并将看到的内容在同学中间传播 |
在生活中,我们青少年可能陷入的“雷区”包括( )
①容易识别的“雷区” ②潜在的“安全区” ③危险的行为 ④高雅的行为
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
下列行为属于不能”慎独”的是( )
A.自习课上,同学们安静地学习 |
B.一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱 |
C.两名男生躲在校园的角落里吸烟 |
D.班干部化解了同桌之间的矛盾 |
世界是纷繁复杂的,存在着是是非非,美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非。在生活中我们判断是非的标准是
A.自己情感的好恶 | B.是否损害到自身的利益 |
C.法律和道德的要求 | D.个人的主观愿望和兴趣 |
大千世界纷繁复杂,在我们的周围存在着很多不良诱惑。对之,我们应有的正确态度是( )
A.可以先尝试一下,发现有危害再戒除也不迟 |
B.只要把握好“度”,沾染不良诱惑并不可怕 |
C.学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰 |
D.对不良诱惑要因人而异,有的人可以沾染不良诱惑 |
在我们生活周围,存在着许多诱惑(如右图),面对这些诱惑,我们要( )
A.试一试无所谓,只要不沉迷进去就行 |
B.提高自我控制能力,自觉抵制不良诱惑 |
C.勇敢追求时髦,否则就会落伍 |
D.听之任之,随波逐流 |