下列行为中，属于非正义行为的选项是
①小明买到过期食品，及时向有关部门举报
②看到弟弟被高年级同学欺负，小军上前与对方厮打
③某司机开车撞倒一老人后逃逸
④周末在公园见到市民乱扔垃圾，小刚立即上前劝止
| A．①②③ | B．②③④ | C．①④ | D．②③ |
正义是人类良知的声音。下列属于正义行为的是
| A．小明平时抄作业，考试时作弊 |
| B．小华以大欺小，恃强凌弱 |
| C．小亮将自己的零花钱捐给四川雅安地震灾区的小朋友 |
| D．小强到食堂打饭不排队 |
2014年10月29日下午，镇江市润州区见义勇为基金会在江苏科技大学召开现场会，隆重表彰该校在桂江勇救8岁落水儿童的赵徽同志。该举措意在向全社会倡导（）
| A．诚实守信 | B．社会公平 | C．社会正义 | D．法治精神 |
某初中生回家路上遇到歹徒抢劫他人，就与歹徒展开了搏斗，终因被刺中数刀后身亡。这一事件给我们的启示是（）
| A．维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争 |
| B．初中生属于未成年人，很难维护正义 |
| C．中学生维护正义，既要见义勇为，又要见义智为 |
| D．敢于匡扶正义，是我们良知的体现 |
下面漫画《我来扶》所体现的观点是
| A．应该扶，因为维护正义是每个社会成员的法律义务 |
| B．应该扶，因为这是一种维护正义的行为 |
| C．不应该扶，因为社会上碰瓷、讹人的现象很多 |
| D．应该叫其他路人来扶，救人时也要学会见义智为 |
正义与每一个人的行为相关，其基本要求是（）
①增强自我保护意识
②面对不良社会现象，要勇敢地加以制止
③与他人发生矛盾时委曲求全
④不侵犯他人的基本权利
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
在某社区，活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的7年里，他们抓过在逃犯，赶跑过小偷，处理过意外事故。他们的行为
| A．杜绝了违法犯罪现象的发生 | B．有利于维护社会正义 |
| C．损害了社区居民的经济利益 | D．保障了公民享有的政治权利 |
马丁·路德·金曾经说过：“社会最大的悲剧不是坏人的嚣张，而是好人的过度沉默。”这突出反映了社会需要 的重要性。
| A．匡扶正义 | B．维护公平 | C．明辨是非 | D．以暴制暴 |
某初中生回家路上遇到歹徒抢劫时，与歹徒展开了殊死搏斗，终因被刺中数刀后身亡。这一事件给我们的启示是
| A．维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争 |
| B．初中生属于未成年人，没有必要维护正义 |
| C．中学生维护正义，既要见义勇为，又要见义智为 |
| D．敢于匡扶正义，是我们良知的体现 |
期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声，实施正义行为不做非正义的事是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有
①小明买到过期食品，及时向有关部门举报
②看到弟弟被高年级同学欺负，小军上前与对方厮打
③看见一群人正在打架斗殴，小丽及时拨打“110”
④周末在公园见到市民乱扔垃圾，小刚立即上前劝止
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。下列与正义行为相违背的是
| A．朋友有点胖，小进亲切地称呼他“八戒” |
| B．小玲买到盗版书，及时向有关部门举报 |
| C．爸爸酒后欲驾车，小林千方百计地劝阻 |
| D．看到有人乱扔垃圾，小丁立即上前制止 |
我们要明辨是非，正直做人。辨别是非的依据是
| A．多数人的表现 | B．个人的主观愿望 |
| C．个人的兴趣爱好 | D．法律和道德要求 |
2015年2月26日，两个女孩不慎落水。关键时刻，大学生孟瑞鹏跳入水中，最终孩子获救了，他却遭遇不幸。事后，落水儿童母亲称孩子并非孟瑞鹏所救，一名落水儿童说，孟瑞鹏玩手机时用脚把栏杆踩掉了，三人一起落入水中。后经当地警方调查，还原事实真相，认定孟瑞鹏溺亡前有救人行为，对此，下列看法正确的是
①施救者见义勇为，精神可嘉②被救者背信弃义，应受谴责
③社会信用体系建设亟待加快④警方的调查认定捍卫了正义
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规放车辆的车主。对此，评价正确的应该是
①车辆乱停乱放是违背社会公德的表现
②小丁的行为是正义的，应该肯定
③做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提
④做事不可任性，要有规则意识
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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