良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识
②有利于形成良好的组织纪律性
③有利于培养奋发向上的精神
④可以满足我们的一切需求
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
六月，我们依依不舍地告别小学班集体；九月，我们满怀期盼地走进中学新集体。创建良好班风的新集体需要大家
①各尽其能，发挥所长 ②树立共同目标
③奉献集体，牺牲个人 ④富有创新精神
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
要创建优秀的班集体，你认为以下建议哪一项不正确
| A．树立共同的奋斗目标 |
| B．各尽所能，发挥所长，奉献集体 |
| C．团结协作，互助前行 |
| D．只要每个同学是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的 |
俗话说：独木不成林，单丝难成线。这主要启示我们
| A．集体依靠每个个体才能够存在 |
| B．集体应该充分尊重和保护个人利益 |
| C．个人依靠集体才有无穷的力量 |
| D．维护个人利益，集体利益才有保障 |
“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”这句话使我们明白
①只要我们有共同的目标，这个目标就能实现
②鲜花需要绿叶扶，个人进步的关键是别人的帮助
③如果我们的班级像一盘散沙，我们就无法取得骄人的成绩
④一个团结和睦、共同进步的集体，一定是一个充满前进动力的集体
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②④ |
奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀”。对此，下列认
识正确的（ ）
| A．人的命运是由集体决定的 |
| B．个人是组成集体的细胞 |
| C．集体不论大小，团结才有力量 |
| D．个人离不开集体 |
学校举行秋季运动会，七年级（1）班的同学个个忙开了，有的积极参赛，有的主动为运动员看衣服、送茶水，有的写表扬稿，有的到终点搀扶长跑运动员，有的当啦啦队员……这说明
①七年级（1）班的同学都非常珍惜自己班级的荣誉
②七年级（1）班是一个团结友爱的班集体
③七年级（1）班的每个同学都对自己的班级抱有主人翁责任感
④七年级（1）班的同学都愿为集体多做贡献
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们（ ）
| A．个人离不开集体 | B．集体是由个体组成的 |
| C．集体是个体成长的园地 | D．个人的利益非常重要 |
某校初三年级以“做最好的自己，创最优的集体”为口号，激励每个同学做好自己从而形成最优秀的集体。下列选项最切合题意的是（ ）
| A．主动关爱集体，集体才会真正成为我们依恋的家 |
| B．要关爱集体，通过合作来解决集体的困难 |
| C．个人利益与集体利益相互依存，集体利益的成功实现是集体中每个成员努力的结果 |
| D．在集体中要学会团结他人，凝聚集体的力量 |
“校兴我荣 校衰我耻”，热爱自己的学校，是每个中学生必备的道德素质，下列做法属于爱校的表现的有
①向学校领导指出学校的不足，并提出整改措施
②尊敬科任教师，按时完成作业
③不乱丢乱扔，保持校园清洁
④积极配合学校开展“校内比教学”大赛活动，为学校赢得荣誉
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是
| A．个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中 |
| B．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 |
| C．人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件 |
| D．人的全面发展和社会的全面进步密不可分 |
要创建良好的新集体，我们应该
①确立共同的目标并不懈努力
②积极地将自己的智慧和热情奉献给集体
③树立竞争意识，以我为主，充分发挥自己的特长
④团结协作，相互配合，共同前进
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
小叶喜欢唱歌，善于协调，她负责班上的文艺活动；小魏学习成绩突出，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小峰书法好，爱动脑子，他负责班级的黑板报……这说明
| A．这几个同学虽有特长但没有全面发展 |
| B．班集体建设中，只有班干部才能发挥优势和作用 |
| C．在班集体中，每个同学都应各尽其能，发挥所长 |
| D．没有特长的同学就不能为班集体建设作出贡献 |
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这就是说，一个人只有融入集体，才能充分发挥他的才智。
（1）你认为一个良好的班集体要具备什么要素？
（2）请谈谈良好的班集体在“自己”成长过程中的作用有哪些？
（3）你打算怎么样融入到新的班集体中去？
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